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科目: 来源:生物教研室 题型:071

艾滋病(AIDS)是目前威胁人类生命的重要疾病之一。能导致艾滋病的HIV病毒是RNA病毒。它感染人的T淋巴细胞,导致人的免疫力下使患者死于广泛感染。请回答下面的问题。

(1)该病毒进入细胞后,能以___________为模板,在___________酶的作用下合成__________,并整合于人的基因组中。

(2)整合后它按照_________原则进行复制,又能以_______为模板合成_________,并进而通过_________过程合成病毒蛋白。

(3)如果将病毒置于细胞外,该病毒不能繁殖,原因是_____________

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

下图表示DNA为模板转录RNA的过程图解。图中4、5表示两种功能不同的酶。请根据图分析回答下面的问题。

(1)在玉米的叶肉细胞,则能够进行该生理过程的细胞结构有____________。

(2)转录过程中DNA首先在[  ]__________的提供能量,将DNA分子中碱基对内的__________断开,该过程称为______________。

(3)然后在[  ]____________的催化作用下,以其中的_______________链作为信息模板,以[  ]_________为原料,由__________提供能量,按照_________原则,合成出[  ]____________。

(4)通过转录,DNA分子中的遗传信息被准确地转移到_________中。

(5)在真核细胞的细胞核中,转录的产物通过_______________进入细胞质中,与_________结合在一起直接指导蛋白质的生物合成过程。催化作用下,由______________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

下图表示DNA的一部分和RNA的一片段,请根据图回答下面的问题。

(1)以甲链为模板合成乙链的过程称为________,图中9处发生的作用是先由_________,然后与周围游离的_______,最后以_____连接。

(2)以甲链为模板合成丙链的过程称为_________,丙链自下而上四个碱基的化学名称依次为_____________。

(3)乙链和丙链都是以甲链为模板合成的,但二者之间在化学组成上存在的明显不同之处是_________________;

(4)填写下页表:

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

分析如下培育抗旱植物的实例,回答问题。将枯草杆菌中的果聚糖蔗糖酶基因(SacB基因)导入烟草基因组中获得转基因植株,经检测发现:其在正常条件下,与对照无显著差异;在干旱条件下培养,转基因烟草的果聚糖含量比对照高7倍,植株重量比对照重35%,特别是转基因烟草的根比对照重73%。

(1)SacB基因的化学本质是什么?

(2)文中的对照指的是什么?

(3)转基因烟草植株内果聚糖含量增加,为什么能提高抗旱能力?

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

不同生物或不同器官(细胞)的DNA分子有关碱基比率如下表:

(1)从表中可见,不同种生物的DNA分子的碱基比率显著不同,这一事实说明DNA分子结构具有__________。

(2)猪的各种组织细胞的DNA分子碱基比率大致相同,这一事实说明DNA分子结构具有_________。

(3)牛的肝和肺的DNA碱基比率相同,原因是____________;但精子与肝、肺的碱基比率稍有差异,原因是_____________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

某科学家做的一个实验:将大肠杆菌放在含有的培养基中培养,由于加入了,后代中的DNA比普通大肠杆菌的重(如图A);再将含的大肠杆菌移到含的培养基中繁殖代,后代DNA的重量为中间类型(如图B)。将实验B的细菌再放在含的培养基中繁殖一代,结果出现两种重量的DNA(如图C)。提取实验C中的DNA与梯度离心液(氯化铯)混合后高速离心,之后DNA在离心管集成两条带(如图E)。请根据实验回答下面的问题。

(1)a带中的DNA分子两条链的含N组成是____________________。

(2)b带中的DNA分子两条链的含N组成是__________________。

(3)以上实验说明了________________________________________

(4)若把培养在含轻氮()环境中的大肠杆菌转移到含重氮()环境中培养,相当于复制1次;然后放回原来的环境中培养,相当于连续复制2次后,大肠杆菌DNA组成分析表明

[  ]

A.轻氮型,中间型
B.轻氮型,中间型
C.中间型,重氮型
D.轻氮型,中间型

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

如图是DNA分子片段的结构模式图,请根据图回答下面的问题。

(1)填写有关结构的中文名称:③___________;⑦________;⑧________。

(2)若以⑨这条链为模板,按碱基配对的规律,形成的子链上碱基的排列顺序,从上到下依次__________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

通过测定知道,人体的24个DNA分子上大约有31.6亿个碱基对,其中,构成基因的碱基数占碱基总数的比例不超过2%,这一事实说明______________________________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

现有从生物体内提取的一个DNA分子(称第一代)和标记放射性同位素的四种脱氧核苷酸,要在实验室里合成新的DNA分子。

(1)除上述几种物质外,还必须有____________和_________,方能合成第二代的DNA分子。

(2)在第二代的全部DNA分子中,有________条含的链。

(3)在第二代的全部DNA分子中,含有链的碱基序列相同吗?_______________。

(4)在第五代的全部DNA分子中,有________________条不含的链。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

对以下材料进行分析,并得出结论:

材料一:通过对生物在传种接代中细胞分析可知,染色体的数量在生物的生殖与发育过程中的变化如上图(N为生殖细胞中染色体的个数)。

材料二:通过对染色体化学成分的分析发现,染色体主要由DNA和蛋白质组成,其中DNA的含量稳定而蛋白质的含量不稳定。

材料三:病毒只有核酸(核心)和蛋白质(外壳)两种物质组成,用病毒侵染相应的生物细胞发现,病毒的蛋白质外壳都没有进入相应的被侵染的细胞,只有核酸被注入到受侵染的细胞内,被侵染的细胞最后裂解能释放出很多新的病毒。

材料四:研究发现,人类、动物、植物、原核生物的遗传物质是DNA。病毒中有的种类的遗传物质是DNA,另一部分种类的病毒的遗传物质是RNA。

(1)从遗传学的角度分析“材料一”,可以看出染色体在生物的传种接代中保持着____________性和_________性。

(2)通过“材料二”你认为____________应该是遗传物质。

(3)通过分析“材料三”,你认为在病毒中起遗传作用的物质应该是__________,“材料三”也是证明______是遗传物质的_________证据。

(4)从“材料四”中,你可以归纳出的结论是:__________是主要的遗传物质。

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同步练习册答案