如图表示某生物生殖与发育过程中细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线，试据图回答下列问题：

（1）图中实线表示_______含量的变化，虚线表示_______含量的变化。

（2）图中表示有丝分裂的阶段是_______，表示减数分裂的阶段是_______，表示受精作用的点是_______。

（3）可以肯定为精（卵）原细胞和初级精（卵）母细胞的点依次是_______、_________，次级精（卵）母细胞和生殖细胞的起始点依次是_______。

（4）处于合子阶段的是_______。

（5）染色体复制阶段有_______，着丝点分裂的点有_______，同源染色体分开进入子细胞的点是_______。

如图为某生物生活示意图。请据图回答：

（1）下列过程的细胞分裂方式分别是：A．__________；C．___________；E．___________。

（2）B过程称为__________；A、B过程的意义是____________________。

（3）该示意图的全过程既直接体现了生物具有____________________的特点；又反映了细胞分裂是生物体________________________的基础。

如图是经减数分裂形成的1个卵细胞和3个极体的示意图，请据图回答下列问题：

（1）此分裂过程中，染色体（DNA）复制________次，复制发生的时期是在________。

（2）上图四分体的体细胞中有________对同源染色体，________条姐妹染色单体，________个DNA分子；卵原细胞中有________条姐妹染色单体，________个DNA分子。

（3）第一次分裂从________细胞开始。到形成________时结束；第二次分裂从________细胞开始，到形成________时结束。

（4）第一次分裂过程中同源染色体发生的主要变化是_____________，非同源染色体发生的主要变化是________。

（5）染色体的“交叉互换”可能发生在次级卵母细胞中吗？________。其理由是______________________________________________________

______________________________________________________。

（6）根据图中细胞内染色体的形态特点绘出第一次分裂完成的图和卵原细胞图。

如图所示是三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：

（1）图A属________分裂的________时期。细胞中有____条染色单体。

（2）图B处于________________期，此细胞的名称是____________。此细胞分裂后的子细胞叫做_______，含________条染色体________条染色单体。

（3）图C处于________期，此细胞的名称是________，它分裂后得到的子细胞为________。

（4）A、C两图中染色体数之比为________；A与C两图中DNA数之比为________。

如图是某高等动物精子形成过程中DNA含量变化的曲线图，请据图回答有关问题：（设该动物体细胞中的DNA含量为2n）

（1）B时的细胞叫做________，由B→C，细胞内DNA含量由2n增至

4n的原因是：组成染色体的DNA分子进行了________。

（2）C时的细胞叫________，由C→D→E。该细胞进行了减数分

裂的第________次分裂。由于________彼此分离。使得分裂后的每个子细胞中DNA的含量由4n降到2n。

（3）E时的细胞叫________，由E→F→G，该细胞进行了减数分裂的第____次分裂，由于________分裂，使原来共用一个着丝点的姐妹染色单体分离，分别成为子染色体。并分别进入子细胞中，所以，分裂后的于细胞中DNA含量减半。

（4）H时的细胞叫________，它的DNA含量为体细胞的________。

如图所示为某生物减数分裂过程中的图像，请回答：

（1）该图不能表示细胞的有丝分裂过程，是因为____________________。

（2）若该图示为精子形成过程。则图示的细胞为_______细胞；若该图示为卵细胞的形成过程，则该细胞形成的子细胞叫________。

（3）该细胞所形成的子细胞中有________个DNA分子，该生物的体细胞中有________对同源染色体。

如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图并回答下列问题：

（1）该实验的亲本中，父本是______，母本是______。

（2）操作①叫______，操作②叫______；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意，时间上____________，操作过程中____________，操作后__________________。

（3）红花（A）对白花（a）为显性。则杂种种子播种下去后，长出的豌豆植株开的花为______色。

（4）若P皆为纯合子，让进行自交，的性状中，红花与白花之比为____________，的遗传因子类型有____________，且比例为______。

番茄是自花传粉植物，已知红果（R）对黄果（r）为显性，正常果形（F）对多棱果（f）为显性。以上两对基因分别位于非同源染色体上。现有红色多棱果品种、黄色正常果形品种和黄色多棱果品种（三个品种均为纯合子），育种家期望获得红色正常果形的新品种，为此进行杂交。

试回答下列问题：

（1）应选用以上哪两个品种作为杂交亲本？

（2）上述两亲本杂交产生的具有何种基因型和表现型？

（3）在中表现红色正常果形植株出现的比例有多大？中能稳定遗传的红色正常果形植株出现的比例有多大？

兔子的黑毛（B）对白毛（b）为显性，短毛（E）对长毛（e）为显性。这两对遗传因子是独立遗传的。现有纯合黑色短毛兔和白色长毛免。

（1）请设计培育出能稳定遗传的黑色长毛兔的育种方案（简要程序）。

第一步：_____________________________________________________；

第二步：_____________________________________________________；

第三步：_____________________________________________________。

（2）在中黑色长毛兔的遗传因子组合有______种，其纯合子占黑色长毛免总数的______，其杂合子占总数的______。

（3）上述遗传遵循______定律。

家兔的灰毛（A）对白毛（a）为显性，短毛（B）对长毛（b）为显性。控制这两对性状的基因独立遗传。现将长毛灰兔与短毛白兔两纯种杂交，再让的短毛灰兔自由交配获得，请分析回答：

（1）中出现纯合子的几率是________。

（2）中纯合子的类型最多有________种。

（3）的短毛灰兔中，纯合子的几率为________。

（4）在中短毛灰兔占的比例为_______，雌性长毛灰兔的比例为________。

（5）在中表现型为非亲本类型占的比例为___________。