图中是DNA复制图解，请据图回答问题：

（1）DNA复制的时期是__________________。

（2）DNA复制的结构基础是________和_________。

（3）实验室内模拟DNA复制所需的一组条件是

[　　]

①DNA模板　②解旋酶、连接酶和聚合酶　③ATP和四种脱氧核苷酸　④RNA引物　⑤适宜的温度和酸碱度

（4）图中长方形A表示________，图中的箭头B表示________，断点C通过_________作用，相互连接起来。

（5）标记的DNA分子，放在没有标记的培养基中培养，复制3次后标记的DNA分子占DNA分子总数的________，标记的链占全部DNA单链的__________。

（6）DNA分子复制完毕后，新形成的DNA分子子链

[　　]

A．是DNA母链的片段

B．和DNA母链之一完全相同

C．和DNA母链相同，但T被U所取代

D．和DNA母链稍有不同

（7）由第（6）题可见，DNA分子复制又称为_________复制。

（8）亲代DNA分子复制后，其中一份传给子代细胞。由于DNA分子中脱氧核苷酸排列顺序代表着遗传信息，这样子代细胞就获得了亲代细胞的遗传信息。细胞中的遗传信息是我们眼睛看不到的，但由于遗传信息能决定生物的性状，从而使子代像亲代，这样从子代的性状就能间接了解子代遗传信息与亲代是否相同。请你举一个动物或人的例子来说明。

科学家以天然的大肠杆菌噬菌体由Φ×174的DNA为引子（即按照它的分子结构），用标记的4种脱氧核苷酸作原料，加入适量的ATP，在大肠杆菌DNA聚合酶的作用下，成功合成了具有生物活性的由Φ×174。根据下述试验结果，请分析回答：

（1）分析得知，新合成的DNA分子中，A=T，G=C。这个实验结果说明，DNA的合成遵循________原则。

（2）经分析，新合成的DNA分子中，带有标记的DNA占总量的50％，这个事实说明：__________。

（3）如果一个具有100个碱基对的DNA分子区段，内含40个碱基T，如果连续复制2次，则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸________个。

（4）请根据所学知识，预测一下：连续复制5代，含有标记的DNA分子与不含有标记的DNA分子的比值为：__________________。

含有或的磷酸，两者化学性质几乎相同，都可参与DNA分子的组成，但比质量大。现将某哺乳动物的细胞放在含有磷酸的培养基中，连续培养数代后得到代细胞。然后将代细胞移至含有磷酸的培养基中培养，经过第1、2次细胞分裂后分别得到、代细胞。再从、、代细胞中提取出DNA，经密度梯度离心后得到结果如图。由于DNA分子质量不同，因此在离心管内的分布不同。若①②③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置，请回答：

（1）、、三代DNA离心后的试管分别是图中的：_________，_________，_________。

（2）代在①、②、③三条带中DNA分子数的比例是_________。

（3）图中①、②两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是：条带①_________，条带②_________。

（4）上述实验结果证明DNA的复制方式是_______________。DNA的自我复制能使生物的_________保持相对稳定。

大肠杆菌DNA分子结构示意图中（片段）。请据图中回答问题：

（1）图中1表示________，2表示________，1、2、3结合在一起的结构叫________。

（2）3有________种，中文名字分别是________。

（3）DNA分子中3和4是通过________连接起来的。

（4）DNA被彻底的氧化分解后，能产生含氮废物的是________。（用序号表示）

（5）已知在DNA分子的一条单链中(A＋C)/(T＋G)=M，求另一条互补链中这种比例是________这个比例关系在整个DNA分子中是________；如果在DNA的一条单链中(A＋T)/(C＋G)=N，则另一条互补链中这种比例是________这个比例关系在整个DNA分子中是________；若DNA分子中的一条单链中(A＋T)/(A＋T＋C＋G)=K则另一条互补链中这种比例是________；而在整个DNA分子中是________。如果DNA分子中一条链中的A占15％，互补链中的A占25％，则整个DNA分子中A占________。

阅读下面材料，填写文中空白。

（1）1928年，英国微生物学家F.Griffith做了著名的肺炎双球菌感染小白鼠的实验。实验是这样做的：

①S型活细菌注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。

②R型细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡。

③S型细菌65℃加热灭活，注射小白鼠，小白鼠存活。

④R型细菌＋S型细菌（65℃加热灭活）注射小白鼠，小白鼠死亡。

那么综合上述系列实验，分析造成实验④结果的原因，可以作出几种假设：假设Ⅰ，R型细菌使S型细菌复活；假设Ⅱ，_________（填R/S）型细菌转变为另一类型细菌。

（2）1944年，美国洛克菲勒研究所的O.Avery等人改进了F.Griffith的实验：

①R型细菌＋适量S型细菌无细胞提取物，注射小白鼠。由此可以否定上面的假设________（Ⅰ/Ⅱ）；同时表明被杀死的S型细菌中有某种活性物质的存在，它能使R型细菌转化为S型细菌，这种活性物质可能是什么？

_____________________________________________________________。

②R型细菌＋适量核酸降解S型细菌无细胞提取物：注射小白鼠，小白鼠存活。

（3）我们认为只有上述（2）实验还不能得出合理结论，必须补充一个实验。请你补充并预测实验结果__________________________________。

上述系列实验令人信服地证实了___________。

（4）对S型细菌用65℃加热杀死，仅仅使菌体的_________等物质产生变性，而体内的___________并没有真正被灭活，同时说明_____________________，若用强酸、强碱或高压蒸汽处理S型细菌，转化实验能否成功？________；为什么？

_____________________________________________________________。

（5）依据第（2）和第（3）两组实验，你认为S型细菌的DNA能否通过R型细菌的细胞膜？______________，转化成的S型细菌的后代也是有毒性的S型细菌，这说明“转化因子”在宿主细胞中能够________________________________________。

（6）（O.Avery还证明，从S型细菌中提取的越纯，转化频率越高，可见该实验的转化效率取决于_______________________。

某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行子如下实验：

实验目的：探究禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA。

材料用具：显微注射器、禽流感病毒的核酸提取物、活鸡胚、DNA酶、RNA酶。

实验步骤：第一步：取等量活鸡胚两组、用显微注射技术，分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。

第二步：在适宜条件下培养。

第三步：分别从培养后的鸡胚中抽取样品，检测是否产生禽流感病毒。

请将实验相关的内容填入下表：

赫尔希和蔡斯为了证明噬菌体侵染细菌时，进入细菌的是噬菌体DNA，而不是它的蛋白质外壳，用两种不同的放射性同位素分别标记噬菌体的蛋白质外壳和噬菌体的DNA。然后再让这两种不同标记的噬菌体分别去侵染未被标记的细菌，从而对此作出实验论证。据分析，噬菌体的蛋白质外壳含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多种氨基酸。现请你完成以下关键性的实验设计：

①实验室已制备好分别含等6种放射性同位素的微生物培养基。你将选择哪两种培养基分别用于噬菌体蛋白质外壳和噬菌体DNA的标记：_____________________________________________。

②你用这两种培养基怎样去实现对噬菌体的标记？请简要说明实验的设计方法和这样设计的理由_____________________________。

③为什么不同时标记同一个噬菌体的蛋白质外壳和DNA_____________。

④用上述和标记的噬菌体分别去侵染未标记的大肠杆菌，子代噬菌体的DNA分子中含有（），原因是_____________________；子代噬菌体的蛋白质中含有______________________（），原因是___________________。此实验结果证明了_______________________。

肺炎双球菌有多种株系，但只有光滑型（S）菌株可致病（有毒），因为在这些菌株的细胞外有多糖类荚膜起保护作用，不致被宿主破坏。下图中表示肺炎双球菌的转化实验，请据图回答：

（1）从D组实验中的老鼠体内可分离出__________________________。

（2）A、B、C、D四组实验中，可作为对照组的是_________________。

（3）把S型细菌的DNA、蛋白质和多糖荚膜分离出来，分别与R型细菌混合，结果发现：

①S型细菌的DNA与R型活菌混合后，注入老鼠体内，可致死。说明________。

②把S型的蛋白质或多糖荚膜与R型活菌混合后，注入老鼠体内，老鼠________。从老鼠体内只能分离出________。

（4）将核酸酶注入活的S型细菌中，再将这样的S型细菌与R型活菌混合，混合物不使老鼠致死的原因最可能是________。

如图中，烟草花叶病毒（TMV）与车前草病毒（HRV）的结构如A、B，侵染作物叶片的症状如C、D。回答：

（1）用E去侵染叶片F时，在叶片F上所患病的症状与________相同。

（2）F上的病毒，所需的氨基酸、酶和ATP均来自________。蛋白质外壳在________合成的。

（3）子代噬菌体的各项特性都是由________决定的。

（4）本实验证明______________________________________________。

图中为果蝇的原始生殖细胞示意图。图中1、1……4、表示染色体；B、b、V、v、W、w分别表示控制不同性状的基因。试据图回答下列问题：

（1）此原始生殖细胞是________细胞。

（2）图中________属常染色体，而________属性染色体。

（3）此原始生殖细胞中有________个染色体组，它们分别是________。

（4）该细胞中有________个DNA分子。

（5）该果蝇基因型可写成________。

（6）经减数分裂它可产生________种基因组成类型的配子。