1952～1953年，美国科学家斯提瓦用胡萝卜根的悬浮培养细胞进行人工培养，发现单个细胞能像受精卵发育成胚一样，发育成完整的植株。1997年英国的维尔穆特等人取白面母绵羊乳腺上皮细胞进行培养，然后把它的核移入黑面母绵羊去核的卵细胞中形成重组细胞，并将重组细胞培养成胚胎，将胚胎植入另一母羊的子宫，获得了分娩羊“多利”。阅读上述材料后，回答下列问题：

（1）文中的悬浮培养细胞和乳腺上皮细胞均为________细胞。

（2）斯提瓦的实验证明了________。维尔穆特的实验证明了________。从细胞结构和遗传角度分析，两位科学家实验结论的得出，其根本原因在于________。

（3）维尔穆特此项实验技术又称为________技术。该技术的经济意义在于________。（试举二例说明）

1958年美国科学家将胡萝卜韧皮部的一些细胞进行培养最终发育成完整的新植株。请根据下面实验过程示意图分析回答：

（1）这种生殖方式属于________，所用的技术是________。

（2）分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过________分裂来完成的。

（3）细胞团中相同的细胞在发育成胚状体的过程中，形态、结构和生理功能逐渐向不同的方向发生了变化，这种现象叫做细胞的________。

（4）本实验说明植物细胞具有________。

（5）在培养试管植物时，试管内应至少放入________种矿质元素，其中应大量供给的是________元素，

图为某生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图。请据图回答：

（1）该图表示________细胞处于有丝分裂的________期。

（2）该细胞此时染色体、染色单体、DNA分子的数目分别是________。

（3）在上一个时期，该细胞内的染色体、染色单体、DNA分子的数目分别是________。

（4）此细胞分裂结束后，所形成的了细胞内染色体数为________条。

（5）图中①、④两条染色体称为________。①、⑤两条染色体在分离前称为________，其来源是________。

图是一个处于有丝分裂过程中的细胞示意图，请据图回答：

（1）该细胞是动物细胞还是植物细胞？________。理由是________，________，________。

（2）该细胞处于有丝分裂的________期，细胞中有________条染色体，________条染色单体，________个DNA分子。

（3）该细胞分裂后形成________个子细胞，每个子细胞中有________条染色体，________个DNA分子。

（4）该物种的正常体细胞在进行分裂以前，具有染色体________条。

图A表示某细胞有丝分裂过程中核内染色体数目的变化情况；图B表示该细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，据图回答：

（1）一个完整的细胞周期从________开始到________。

（2）c～d段表示有丝分裂的________期，d～e段表示有丝分裂的________期。

（3）图B所示细胞分裂期相当于A图中的一段是________，分裂后形成的子细胞中含有染色体________条。

下图是连续分裂的细胞内各个不同时期DNA含量的测定结果，请据图回答：

（1）一个完整的细胞周期是从________开始，到________为止。

（2）核膜开始解体，核仁逐渐消失，纺锤体形成是在________；

（3）着丝点分裂，染色单体分离发生在________；

（4）观察和研究染色体的形态和数目最好时间在________；

（5）从图中可见母、子细胞核中DNA分子数量是稳定的，其意义是________；

（6）染色体由1增至2的时期是________，由2降至1的时期是________；

（7）用虚线表示染色体数目的变化曲线，绘在图中。

图表示一个动物细胞有丝分裂过程中，复制的染色体与中心粒之间距离的变化，图中的虚线表示分裂时染色体与中心粒之间的距离；实线表示染色体与复制的染色体间的距离，据图分析：

（1）第5～10min时，复制的染色体与中心粒之间的距离是________；

（2）第20min时，染色体之间的距离与染色体和中心粒之间的距离________；

（3）第15min时，细胞分裂期的名称是________，此时染色体的行为变化是________

图是洋葱根尖细胞在显微镜下观察到的有丝分裂图像。据图回答：

（1）填写①～⑤所属有丝分裂的时期：

（2）从分子水平看，间期细胞的主要变化是________。

（3）细胞核中出现染色体是在________期。该期细胞中每条染色体包括________。

（4）观察和计数染色体的最佳时期是________期，着丝点分裂是在________期，染色体数目加倍发生在________期。

下图是有关生物细胞生活史的概括。请据图分析回答下列问题：

（1）③所示的变化，在生物学上称为________。

（2）目前认为引起⑤过程的因子，根据其属性不同分为：________、________、________三类。

（3）F→G→H过程的技术，在植物学上叫做________，其理论基础是________；该植株的产生与“克隆羊”的产生都属于________繁殖。

（4）⑦所示的过程叫________。

（5）假如A细胞的分裂只有①②过程，那么该细胞的分裂方式是________，其遗传物质分配的特点是________。

下图是植物组织培养简图，请据此回答：

（1）①表示________，它能被培养成为④的根本原因是______________。

（2）②表示________，它的细胞特点是___________________________。

（3）若想制作人工种子，应选用（填编号）________。