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科目: 来源:生物教研室 题型:071

下图所示细胞内ATP与ADP相互转化过程,请据图回答:

(1)在人体内,图示左侧的“能量”来自_______,右侧的“能量”用于____________如(举1例)_____________。

(2)在植物体内,图示左侧的“能量”来自_________,右侧的“能量”用于___________如(举1例)_____________。

(3)细胞内ATP的含量__________,生成速度_______________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

用刚从蟾蜍后肢取下的两段腓肠肌(A和B)进行实验,A在有氧条件下(大气中),B在无氧条件下(置于氮气中),在其他条件相同

时,同时给予连续的电刺激,引起肌肉收缩,请回答下列问题:

(1)先发生疲劳的肌肉是__________________。

(2)当A和B都疲劳后,休息一段时间后,再给予电刺激,哪块肌肉能恢复收缩能力?________。

(3)上述现象说明了什么?_____________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

下面为绿色植物体内ATP与ADP相互转化的关系式:

ATPADP+Pi+能量

请回答:

(1)当反应从左向右进行时,释放的能量________________。

(2)当反应从右向左进行时,所需要的能量来源于___________和________________作用。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

在淀粉一琼脂块上的5个圆点位置,分别用不同的方法处理,如下图所示。将上述实验装置放入37℃恒温箱中,保温处理24h后,用碘液处理淀粉一琼脂块,其实验结果记录于下表:

(1)你对圆点A与B的颜色变化的解释是______________________。

(2)圆点D的颜色变化与圆点C一致,你的解释是__________________。

(3)你认为圆点E应呈现________色,其理由是蔗糖酶______________。

(4)上述实验装置要放入37℃恒温箱中进行保温处理,你提出两个理由加以解释:①______________;②___________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

如下图所示,分别向四支各自盛有5mL过氧化氢溶液的试管中加入肝或沙子。在此实验中,试管A放氧相对缓慢,试管C和D不放氧。请回答。

(1)肝脏中有什么物质引起过氧化氢释放氧气?_________,理由是_____________________________________________________________。

(2)为什么用煮沸冷却的肝做对照要比用沙子做对照更好一些?

_____________________________________________________________。

(3)为什么试管B放氧速度比试管A快?

_____________________________________________________________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

麦芽糖、果糖、葡萄糖具有还原性,与本迪森试剂反应出现黄色。淀粉和蔗糖不具还原性,与本迪森试剂不发生反应。下表是为验证唾液淀粉酶水解淀粉成为麦芽糖专一性的实验设计,请回答:

注:各剂量值单位为滴

(1)写出表中①~④的剂量值①______,②_________,③__________,④_____________。

(2)写出各试管试验的现象:

1号试管__________,2号试管________,3号试管__________,4号试管__________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

下图分别表示温度pH与酶活性的相关性,分析并回答:

(1)曲线A表明___________________。若改变实验条件,从40~0℃,则曲线发生b→a的逆转,80~40℃的改变,结果将是______,其原因是

______________。

(2)曲线,B、C表明______________________。试列举人体内符合曲线B的酶一例。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

根据下图回答问题:

(1)图中表示酶的是__________。

[  ]

A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

(2)在人体内这一反应进行的最快温度是___________。

(3)若乙代表一种二糖,则丁代表_______________。

[  ]

A.多糖
B.脂肪酸
C.单糖
D.氨基酸

(4)该反应现象属于______________。

[  ]

A.脱水缩合
B.聚合
C.水解
D.光合作用

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

新采摘的玉米果穗具有甜味,但放置一段时间后甜味便降低;如果采摘后放在沸水里浸泡一段时间再存放,甜味可保留时间长一些。请回答:

(1)放一段时间后甜味降低的原因是______________。

(2)沸水浸泡一段时间后再保存,甜味可保留较长时间的原因是____________。

(3)通过上述实验,可以证明___________________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

物质进入细胞都要穿过细胞膜,不同物质穿过细胞膜的方式不同,下列各图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况回答下列问题:

(1)据图指出A、B、C所表示的物质运输方式,A是______,B是________,C是_________。

(2)上述三种运输方式中,哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化?为什么?

(3)乙醇、、氨基酸进入细胞的方式分别是__________、________、__________。

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同步练习册答案