相关习题
 0  77266  77274  77280  77284  77290  77292  77296  77302  77304  77310  77316  77320  77322  77326  77332  77334  77340  77344  77346  77350  77352  77356  77358  77360  77361  77362  77364  77365  77366  77368  77370  77374  77376  77380  77382  77386  77392  77394  77400  77404  77406  77410  77416  77422  77424  77430  77434  77436  77442  77446  77452  77460  170175 

科目: 来源:生物教研室 题型:071

下图表示高等植物体与外界环境之间进行物质交换和能量转变的简图,分析回答:

(1)图中①②③所示生理活动所需要的酶分别存在于什么结构中?

①________;②_________;③________。

(2)②过程中在形成产物________时,释放的能量最多。

查看答案和解析>>

科目: 来源:生物教研室 题型:071

甜玉米果穗具有甜味,但在不同的处理方式下,甜味保留的时间长短不同。

(1)新采摘的玉米放一段时间后,甜味就降低了,原因是______________。

(2)如果采摘后放在沸水中浸泡一段时间,甜味会保留较长时间。原因是_________________________________。

(3)如果采摘后放在35~40℃的温度下,甜味消失得很快,原因是______________________________。

(4)如果采摘后就冷藏,甜味能保持较长的时间,原因是______________。

(5)通过上述实验,你能得出的结论是___________________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:生物教研室 题型:071

美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株。过程图解如下,回答与之有关的问题:

(1)科学家所用的这种生物技术叫做________。依据的理论基础是____________________。

(2)通过B过程产生的愈伤组织的细胞与根的韧皮部细胞的染色体数目是否相同?____________;染色体上所含的遗传物质是否相同?_________;细胞的形态结构是否相同?___________。

(3)培养过程中,在培养基上需加入蔗糖,培养时需要照光,那么培养的植物类型是自养型还是异养型?光的作用是什么?对于上述疑问,某研究性学习小组进行了下列实验:一组在培养基中加30%的蔗糖,另一组不加蔗糖,接种后,每组再分成两个小组,分别在光下和暗中培养。1个月后,观察植物体生长、分化情况,结果如下表:

由此,你能得出什么结论?_______________________________________。

(4)试举出两个这种生物技术在生产实际中应用的例子:_________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:生物教研室 题型:071

阅读下列短文,回答问题。

  同学甲做观察植物细胞的有丝分裂实验时,先用水培法培养洋葱根尖,然后切取l~5cm左右的根尖在质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1∶1)中解离,再移入0.1g/mL的龙胆紫溶液中染色,最后制片观察。观察时,他在一个视野中未能找到分生区细胞。同学乙用甲培养的根尖规范操作,找到了分生区,但没有发现处于分裂期的细胞,于是他耐心等待,可最终还是未能等到。

(1)甲同学装片制作过程中的不当之处是_________________________。

(2)甲同学未能找到分生区的原因可能是_________________________。

(3)要找到分生区,甲同学观察时应______________________________。

(4)乙同学耐心等待还是未能等到分裂期的出现,其主要原因是_____________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:生物教研室 题型:071

下面是植物组织培养的简略图解。请据图回答:

A→愈伤组织(B)→C→新植株(D)

(1)图中A表示_____________________。它能够被培养成为D的根本原因是____________________________。

(2)图中C表示_______________________________。

(3)若A是花药,则该育种方法叫_______________________________。

(4)若要制造人工种子,应选用_______________________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:生物教研室 题型:071

将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的条件下。

(1)当突然降至极低水平时,发现植物叶片中的五碳化合物含量突然上升。这是因为________缺少时,植物体内的五碳化合物不能形成________。

(2)如果降低浓度的同时,停止光照,则不出现上述五碳化合物上升现象。这是因为暗反应所必需的________供应不足,使________不能形成五碳化合物。

查看答案和解析>>

科目: 来源:生物教研室 题型:071

将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用全素营养液置于室外进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中的相同,且空气温度对植物蒸腾作用的影响、微生物对浓度影响均忽略不计。现用浓度测定仪测定了该玻璃罩内浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答:

(1)BC段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是___________________。

(2)D点时植物生理活动过程的特点是___________________________。

(3)EF段说明此时植物光合作用速率________(填“较快”或“较慢”)。

(4)EF段与DE段相比,其叶肉细胞中的含量较_____________。

(5)24时与0时相比,植物体内有机物总量的变化情况是______________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:生物教研室 题型:071

分别在A、B、C三个研钵中加2g剪碎的新鲜菠菜叶,并按下表所示添加试剂,经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液,即:深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎五色。

注:“+”表示加;“-”表示不加

试回答:

(1)A处理得到的溶液颜色是________,原因是___________________。

(2)B处理得到的溶液颜色是________,原因是___________________。

(3)C处理得到的溶液颜色是________,原因是___________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:生物教研室 题型:071

科学工作者从植物细胞中提取叶绿体,放入含有ADP、磷酸盐以及含[H]的载体等物质的溶液中,并在其条件都适宜的情况下,进行光合作用的有关实验。根据实验结果绘成下图,请根据曲线各段特点回答:

(1)ab段由于缺乏,使光合作用过程中的________不能进行。因此,无有机物生成。

(2)bc段在提供了之后,由于ab段已积累了大量的_________,所以有机物能快速合成。

(3)cd段在无光照条件下,由于光合作用过程中的________无法进行,又由于ab段所积累的物质被________的原因,使有机物合成率逐渐下降至零。

查看答案和解析>>

科目: 来源:生物教研室 题型:071

人的红细胞和血浆中的各种离子浓度(mol/L)如下:

(1)红细胞中各种离子含量与血浆中离子含量不成比例,这表明细胞膜具有_________________________________________________。

(2)红细胞中的浓度明显高于血浆中的,则血浆中进入红细胞的方式是__________________,这种方式的必要条件是_________________________________。

(3)与红细胞吸收排出密切相关的细胞器有________、________。

(4)如果哺乳动物血液中的钙盐含量太低,则该动物表现________,由此说明无机盐具有________的功能。

查看答案和解析>>

同步练习册答案