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    科目： 来源：生物教研室 题型：013

    已知八倍体小黑麦是用普通小麦与黑麦杂交而成的。小黑麦的配子中含有这种生物的染色体组数是(    )

    A．1组　　  B．2组　　 C．3组　　  D．4组

     

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    科目： 来源：生物教研室 题型：013

    在下列几种育种方法中，可以改变原有基因分子结构的育种方法是(    )

    A．杂交育种    B．诱变育种    C．单倍体育种    D．多倍体育种

     

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    科目： 来源：生物教研室 题型：013

    关于基因突变的叙述，错误的是(    )

    A．表现为亲代所没有的表现型叫做基因突变

    B．DNA上有遗传效应的片段中碱基发生变化是基因突变

    C．突变频率很低,但是多方向性的

    D．突变能够自然发生,也能人为诱导发生

     

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    科目： 来源：生物教研室 题型：013

    离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是(    )

    A．C3化合物增多、C5化合物减少　　 B．C3化合物增多、C5化合物增多

    C．C3化合物减少、C5化合物增多　　 D．C3化合物减少、C5化合物减少

     

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    科目： 来源：生物教研室 题型：013

    植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是(    )

    ①植物体细胞的全能性 ②离体植物的器官、组织或细胞 ③根和芽 ④生长素和细胞分裂素 ⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体

    A．①②⑧⑥⑦③⑨④　　　　　　　　 B．①②⑦⑥⑧③⑨⑤

    C．①⑥②⑨⑧③⑦⑤　　　　　　　　 D．①②⑨⑧⑥⑦③④

     

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    科目： 来源：生物教研室 题型：013

    如图所示，①、②表示物镜长度，③、④表示目镜长度，⑤、⑥表示物镜与玻片的距离，获得最大物像时正确的组合为(    )

    A．①③⑤

    B．②④⑥

    C．①④⑥

    D．②③⑤

     

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    科目： 来源：生物教研室 题型：013

    当CO2在一个植物细胞的线粒体基质中产生后，又在同一个细胞的叶绿体基质中被合成为葡萄糖。则CO2要经过几层生物膜(    )

    A．2层    B．3层    C．4层    D．6层

     

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    科目： 来源：生物教研室 题型：013

    下列对连续培养优点的叙述，不正确的是(    )

    A．能及时补充微生物所需的营养物质，提高产量

    B．利于微生物尽快将代谢产物释放到培养基中

    C．能消除不利于微生物生长的某些环境因素

    D．提高了设备利用率

     

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    科目： 来源：生物教研室 题型：013

    某研究性学习小组研究哈密瓜果实种子萌发时的代谢，得到如下曲线图（Q(CO2)表示CO2释放量，Q(O2)表示O2吸收量）下列相关叙述中，不正确的是(    )

    A．胚根长出前，种子以吸胀吸水为主，且吸水总量不如含蛋白质较多的大豆种子

    B．18~30h内，呼吸作用的主要方式是无氧呼吸，但也能进行有氧呼吸

    C．刚开始萌发时的种子进行异养代谢，但DNA含量和有机物种类显著增加

    D．从图中可知种子萌发开始就需要氧气

     

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    科目： 来源：生物教研室 题型：013

    去除鼠的甲状腺，10天后进行测试，与未去除甲状腺的鼠相比较，物质代谢低下，而且在血液中无法检出甲状腺激素。如在摘除术后第3天开始注射用溶剂溶解的甲状腺激素连续5天，10天后物质代谢低下症状消失。由此推断甲状腺激素使物质代谢率提高。为证明以上推论，还需要进行若干对照实验进行比较。同时还应进行的实验处理是(    )

    A．手术后第3天开始，只注射前述实验用的溶解剂

    B．手术后就开始注射与上述实验不同的溶剂溶解的甲状腺素

    C．不去除甲状腺，不注射甲状腺素的对照组

    D．注射甲状腺素，切除甲状腺后第3日移植甲状腺

     

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