科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.核糖存在于RNA及ATP中
B.核糖、乳糖都属于单糖
C.糖类是人体内主要的储能物质
D.人体内过多的葡萄糖可转化为淀粉储存在肝脏或肌肉内
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.具有膜的小泡成为具有膜结构的一部分要靠膜的融合
B.具有膜结构之间的膜的转化是不可逆的
C.一种膜结构的膜成为另一种膜结构的一部分与膜的流动性无关
D.生物膜的功能特性是膜之间转化的前提
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清
B.原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞
C.细胞株一般能够传到40~50代,但其遗传物质发生了改变
D.在培养条件下可以无限分裂的细胞叫作细胞系
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体,2、4、6为单链DNA部分
B.1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体,2、4、6为单链RNA部分
C.1、3、5、7为双链DNA部分,2、4、6为DNA/RNA的杂交体
D.1、3、5、7为单链RNA部分,2、4、6为DNA/RNA的杂交体
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.利用DNA探针检测饮用水是否含病毒 B.选择“工程菌”来生产胰岛素
C.用不育系来培育杂种一代 D.培育转基因抗虫棉
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.基因工程是人工进行基因切割、重组、转移和表达的技术,是在分子水平上对生物遗传作人为干预
B.基因治疗是基因工程技术的应用
C.理论上讲,基因工程食品即转基因食品对人体不是绝对安全的
D.基因工程打破了物种与物种之间的界限
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.需有适当运载体将人胰岛素基因置入细菌
B.需有适当的酶对运载体与人胰岛素基因进行切割与黏合
C.重组后的运载体DNA,须在细菌体内转录、翻译成人胰岛素
D.生产人胰岛素的细胞工程技术也可生产疫苗
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
①将毒素蛋白注射到棉受精卵中
②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中
③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导入细菌,用该细胞菌感染棉的体细胞,再进一步组织培养。
④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵
A.①② B.②③ C.③④ D.④①
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.内含子 B.外显子 C.编码区 D.非编码区
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A. 置换单个碱基对 B. 增加4个碱基对
C. 缺失3个碱基对 D. 缺失4个碱基对
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