A．碳在无机环境与生物群落之间以CO₂的形式进行循环

B．生态系统的各种成分都参与碳循环过程

C．大气中的CO₂要变成含碳有机物只能通过绿色植物的光合作用

D．如果碳循环过程不能进行，生态系统将会被破坏

①合理密植　②中耕除草　③施肥　④喷农药　⑤摘心

A．②⑤

B．①②③

C．①②⑤

D．①②④⑤

A．虎所需生存空间大

B．虎性情孤独，不群居

C．恐此虎以彼虎为食

D．营养级高的生物，个体数量少

A．生物个体水平   

B．种群水平

C．营养级水平

D．食物链（网）水平

A．生产者   B．初级消费者   C．次级消费者  D．分解者

A．哺乳动物→跳蚤→原生动物→过滤性病毒

B．动植物残体→微生物→土壤中某些动物

C．藻类→甲壳类→鲦鱼→鲈鱼

D．有机碎屑→浮游动物→某些鱼类

A．它是自养生物的食物基础

B．它作为海洋生物食物链的基础

C．海洋中最低等的生命

D．地球上98%的氧气由它提供

A．种群的个体之间可相互交配繁殖

B．一个种群由许多同种个体组成

C．种群的个体数量是经常变动的

D．种内斗争不利于种群的发展

A．冬季的食物供给是影响鹿群存活的关键因素

B．水中溶解氧的多少往往是影响水生生物生存的关键因素

C．对某种生物来说，各种生态因素所起的作用是同等重要的

D．生物的生存受到很多种生态因素的影响，这些生态因素共同构成了生物的生存环境，生物只有适应环境才能生存

A．种内互助

B．种内斗争

C．种间斗争

D．包括A、B、C