科目: 来源:生物教研室 题型:071
图为甲状腺组织摄取原料碘和酪氨酸(酪氨酸是一种氨基酸)合成甲状腺激素的基本过程。请回答:
(1)甲状腺组织内的碘含量约为5000μg,占全身含量的90%,其碘浓度是其他器官组织的几千到上万倍。这表明a过程是一种________方式。这种吸收方式所需的两个基本条件是________和________。
(2)完成b过程的细胞器是________。
(3)与c过程相关的细胞器是________。
(4)缺碘地区的人如果不在食物中加碘,就会患________病。
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科目: 来源:生物教研室 题型:071
阅读下面材料,回答相关问题。
为什么地球上的物种会急剧减少目前,在世界范围内,生物物种正以前所未有的速度消失。据国际自然和自然资源保护同盟发表的调查材料,从100万年前到现在,平均每50年有一种鸟类灭绝;最近的300年中,平均每两年有1种鸟类灭绝;最近100年来,每年就要灭绝1种鸟类。哺乳动物的灭绝速度更快,在热带森林,平均每天至少灭绝1个物种。据估计,现在每年有数千种动植物灭绝,截止到2000年,野生动物减少了15%~33%。
物种为什么会急剧减少呢?
人类活动不停地改变着生态环境。城市建设、矿山开采、开垦荒地、修筑水坝等,往往使森林、草原、河流湖泊、海岸发生巨大变化,使野生动物无家可居,导致它们大量灭绝。朱鹮是一种稀有珍贵的鸟,原先生活在我国北方和日本、朝鲜半岛、东南亚等地。20世纪50年代,我国陕西秦岭山区还有不少朱鹮,后来因大片树林被砍,朱鹮失去了营巢繁殖的条件,数量锐减,几乎灭绝。80年代,科学家们经过艰苦搜寻,终于又找到了7只朱鹮。现在,经过大力保护,朱鹮已有80多只了。
热带森林的破坏对物种的影响最大。热带森林虽然只占地球表面积的6%,但全球50%~90%的物种都生活在这里。据估计,在未来的30年中,主要由于森林砍伐引起的物种灭绝,将使世界物种的5%~15%消失,每年失去1.5万~5万个物种。
渡渡鸟生活在印度洋的岛国毛里求斯。因为它不会飞,就把卵产在地上。在16世纪,有人带了一些猪来到岛上生活,结果猪在岛上大量繁殖,并吞食了渡渡鸟的卵。到1681年,渡渡鸟便从地球上消失了。
生活在美国的美洲旅鸽,因肉味鲜美,被大量捕杀,当时仅密执安一地每年就要捕杀一亿只以上,最后一只美洲旅鸽于1914年死于动物园。栖息在纽芬兰到斯堪的纳维亚地带的大海雀,外形似企鹅,19世纪初被渔民作为食物大批杀害,1844年,最后2只大海雀被人收作标本,大海雀从此灭绝了。
(1)物种减少的第一个原因是________。
(2)物种减少的第二个原因是________。
(3)物种减少的第三个原因是________。
(4)物种减少的第四个原因是________。
(5)野生生物资源有什么保护价值?
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科目: 来源:生物教研室 题型:071
环境污染对植物的生长发育有不同程度的影响。在一定程度上,植物在污染环境中也有继续保持正常生命活动的特性,这种特性称为抗性。研究植物的抗性对筛选具有净化环境的植物种类和保护环境有积极意义。
(1)一项研究表明,植物对的抗性与叶片上气孔密度和气孔大小等有关。所得数据如下表:
①该研究说明,植物对
的抗性与气孔的密度呈________关系,和每个气孔的面积呈________关系。
②在污染严重的地区,最好选择表中________植物为行道树种。
(2)工业生产中产生的是酸雨(
)形成的主要原因之一。有人设计实验,研究酸雨对植物的毒害作用。实验过程如下图所示(除图中特别说明的外,其他条件甲、乙均相同):
实验结果表明,“酸雨”使植物叶片变黄,而对照实验中的植物没有变黄。该实验说明,“酸雨”对植物的生长发育有影响。
参照上述装置和试剂,以小麦种子为实验材料,尝试设计实验,探究2种不同pH的酸雨对种子萌发率的影响。
①探究的问题:不同pH的酸雨对小麦种子萌发率的影响。
②作出的假设:________。
③实验步骤(简要叙述):
④实验预期结果与分析(实验预期结果多种多样,写出其中3种并加以分析):
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科目: 来源:生物教研室 题型:071
根据下面我国人口的统计资料回答问题:
我国人口数量的变化我国人口年龄组成的变化
(1)利用这些资料分析和预测我国人口未来的发展趋势。
(2)就我国人口问题的现状和发展趋势,提出你的意见和建议。
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科目: 来源:生物教研室 题型:071
水族箱是一个人工生态系统。
(1)请运用已学知识说明水族箱的设计原理。
①水族箱至少有一面由透明材料制成,这是为什么?
②水族箱中应包括哪些生物类群?它们分别起什么作用?
③水族箱一般在较长时间内不需要喂食和通氧,请说明原因。
④应按照什么规律来设计水族箱中各类生物的数量?请说明理由。
⑤水族箱中的生物之间,彼此有直接或间接的关系,通过这些关系构成的整体在生态学中称为什么?
(2)某同学根据所提供的材料和工具,进行了如下操作:
①将标本瓶冲洗干净,装入约900mL新鲜干净的河水,再向瓶内放入小虾和绿藻,然后盖上瓶盖。
②将石蜡放入烧杯内,用电炉升温使杯内石蜡熔化,再用毛笔取石蜡液把瓶盖口密封好,使之不透气。
后来发现这样做的生态瓶中的小虾,生活不久就死亡了。
若要使瓶中的小虾长期生存,还应如何做?
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某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题,对某草原进行了几项专题研究,并绘制了甲、乙两图。其中,甲图表示一个鼠群迁入一个新的生态系统后的种群增长曲线,乙图表示单位面积的放牧量与生产者的净生产量的关系,图中的虚线代表未放牧时,草原中生产者的净生产量。请据图分析并回答下列问题:
(1)草原生态系统与森林生态系统相比较,其自我调节能力较小,原因是_______。
(2)甲图中,最可能表示因种内斗争而限制鼠群数量增长的曲线段是_______。
(3)适宜的放牧量控制在乙图的b点和c点之间,为什么?
(4)如果该草原生态系统的放牧量长期在乙图中b点,会造成怎样的后果?
(5)请举两项合理利用草原生态系统的措施。
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为探究光的有无对某种子萌发的影响,请你依据所给材料和用品设计出实验的方法步骤,预测可能的结果,并分别得出相应的结论。
材料和用品:数量充足的铺有滤纸的培养皿、无菌水、表面消过毒的种子等。
方法步骤:①_____________________;
②_______________________________。
可能的结果及相应的结论:
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根据下列短文进行分析探究:
某中学自20世纪60年代建校以来,校园内就有一条贯穿东西的活水河,与河相连的还有一个池塘,池水清澈,碧水涟漪;每到春夏,菱藕满塘,荷叶亭亭玉立,荷花艳丽,青蛙婉转鸣叫;四大家鱼穿梭水体,池塘生态系统处于稳定状态之中。池塘不仅是师生晨读、晨练的好去处,也是师生了解研究池塘生态系统的理想之所。1995年,学校兴建一所水冲式厕所,由于化粪池结构不合理,粪便未经发酵、无害化处理,直接流入池塘,造成污染。现在,河水浑浊、发臭,鱼类死亡,就连生命力很强的乌鳢也难逃灭顶之灾。
(1)学校池塘属于什么性质的污染?其原因是什么?
(2)如何治理已污染的池塘?
(3)学校加强环保建设,其意义是什么?
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(1)南极大陆没有人类的生产活动,企鹅体内为何有农药DDT的残留物?
(2)下面是甲、乙、丙、丁四个种群在一个达到生态平衡的环境中含有的总能量和残留农药DDT的平均浓度:
①这四个种群中属于生产者的是________。
②写出四个种群的能量流动的渠道:________。
③在能量流动的渠道中,________越高,生物体内的DDT浓度也越高。
(3)植物营养大量进入水中,导致水体富营养化。太湖是江苏省最大的淡水湖,近年来由于藻类生物疯狂繁殖,水质受到严重污染,破坏了生态平衡,影响人民健康。如果需要在短时间内大量减少藻类植物,采取下面________(填选项序号)措施最有效。
A.大量引入肉食性鱼类
B.大量引入吃浮游动物的鱼
C.完全除去肉食性鱼类
D.完全除去吃浮游动物的鱼
(1)某化工厂将含有大量化学毒剂的污水排入池塘中,造成池塘中的植物迅速死亡,试分析:
①对该生态系统中处于第二营养级的生物有什么影响?
②在上面坐标中用三条曲线表示处于不同营养级的生物在数量上的变化趋势,并注明各曲线的名称。
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