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科目: 来源:生物教研室 题型:071

过氧化氢()是反应活性很高的化学物质,常用于漂白,也用于清洗小的伤口。细胞在代谢过程中,会产生,它对细胞有毒害作用,但体内有酶的存在可以使其分解为无毒物质。请分析图示实验,并回答有关问题。

(1)在①~⑤号试管中,先产生气泡的是_______;产生气泡最多的是________;试管内发生的化学反应的反应式是________。

(2)用点燃但无火焰的卫生香放到①~⑤号试管管口,观察到的现象分别是①__________;②_______;③________;④_______;⑤________。

(3)比较①和②号试管,以及②与③④⑤号试管所看到的不同现象,说

明了_________________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:

(1)A代表________分子;B代表____________;D代表__________。

(2)细胞膜从功能上来说,它是一层__________膜。

(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有________________。

(4)在a~e的五种过程中,代表被动转运的是_______________。

(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号___________;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号_______________。

(6)如果此为神经细胞膜,则当其受刺激后发生兴奋时,的流动过程是编号________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

仔细观察下图后,请回答:

(1)该图是___________结构模型,表示______功能。

(2)标出各数码所指名称:

①_________;②_______,a.__________,b.__________;③___________。

(3)若该图为红细胞的相应结构,则A侧为细胞膜的_________侧。

(4)a、b运输物质的方式是__________,这种运输方式除了图上所示内容外,还需要_________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

请根据下述条件设计一实验,鉴别两种不同浓度的蔗糖溶液,写出实验步骤并分析结果。1瓶10%的蔗糖溶液、1瓶30%的蔗糖溶液、250mL烧杯1只、半透膜制成的透析袋1只、刻度玻璃管1支、

线1根、支架1个。

(1)实验步骤:

(2)结果分析:

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

取新鲜的马铃薯块茎,去皮后切取两个大小相同的立方块,一块放在浓盐水中,另一块放在清水中(如下图a、b所示)。请判断一段时间后它们的变化,并解释原因。

(1)图a中马铃薯块_______(收缩、不变、膨胀),解释原因:_____________。

(2)图b中马铃薯块_______(收缩、不变、膨胀),解释原因:_____________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

“水往低处流”,但是植物体内的水却往高处流。动力从何而来,某同学为此进行了两个实验:

实验一:将一枝条插入充满水的玻璃管中,玻璃管的另一端插入盛有水银的容器中。不久水银柱上升,如图1所示。

实验二:将同一植物在靠近茎的基部切断,套上一个弯曲的玻璃管,管内装有水和水银。不久,玻璃管内水分增加,

水银柱上升,如下图所示,请回答;

实验一说明:___________________________________;

实验二说明:___________________________________。

根据这两个实验,你对水分在植物体内运输的动力有何新的认识____________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

现有一种由人工膜制成的袋,为检测淀粉和碘能否透过该膜,现提供试剂和用品如下:铁架台、烧杯和人工膜袋各一个,1%的淀粉溶液、稀碘溶液和细棉线。

(1)请用上述试剂和用品,设计一个实验装置,探究淀粉溶液中的淀粉和碘溶液中的碘能否通过该膜,请用示意图表示(加图注)

(2)实验结果预测及分析

①_______________________________

②_______________________________

③_______________________________

④_______________________________

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

下图是有关物质扩散的图解。

(1)设计一个实验,证明图解是成立的。(要求:直接在图2的装置Ⅰ和装置Ⅱ的括号内,填上适当的溶液或试剂的代号,以表明你的设计)可供选择的溶液及试剂:①淀粉溶液②葡萄糖溶液③蒸馏水④——KI溶液⑤少量班氏试剂(班氏试剂能跨膜扩散,葡萄糖遇班氏试剂形成砖红色沉淀)

(2)根据你的设计方案;预测一段时间后,两个透析袋内的颜色变化:装置Ⅰ__________;装置Ⅱ___________。

(3)若想明显观测到水分子扩散的结果,装置应如何改进?___________。

(4)透析袋价格昂贵,请提供两种能替代透析袋的生物材料__________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

构成细胞的生物膜是选择透过性膜,其特点是水分子可以自由通过,被选择的小分子和离子可以通过,不被选择的小分子和离子及大分子物质不能通过,请根据提供的实验材料和用早简要写出第二步及以后的实验步骤和实验结果,验证细胞膜的选择透过性功能。

实验材料和用具:

①新鲜的红色康乃馨②晓杯③玻璃铅笔④质量分数为15%的盐酸⑤清水⑥量筒

第一步:选两只大小相同的烧杯,用玻璃铅笔标上A、B。

第二步:_____________________________________。

第三步:_________________________________________。

结果:__________________________________________。

问题:盐酸溶液中结果出现的原因是________________________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

给你洋葱、蔗糖、蒸馏水及必要的工具,请你设计一个测定洋葱表皮细胞细胞液浓度的实验

方案:

(1)原理:水分的作用____________________。

(2)方法:①配制_________________蔗糖溶液。

②制作_________________洋葱表皮细胞装片。

③用显微镜_______________观察装片。

(3)结论:该洋葱细胞液的浓度介于_________两种相邻浓度溶液的浓度之间。

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同步练习册答案