科目: 来源:天利38套 高中生物 题型:021
下列关于细胞结构或功能的叙述,正确的是
A.需氧型生物的细胞中都有线粒体
B.光能自养型生物的细胞中都有叶绿素
C.能形成纺锤体的细胞中都有中心体
D.能发生质壁分离的细胞中都有细胞壁和中央液泡
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科目: 来源:天利38套 高中生物 题型:021
关于“生物多样性及其保护”的叙述,不正确的是
A.地球上所有的植物、动物和微生物,以及它们拥有的全部的基因共同组成生物的多样性
B.许多野生动物的使用价值目前还不清楚,由此说明生物具有间接的使用价值
C.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因
D.生物多样性保护的最有效的措施是加强教育和法制管理
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科目: 来源:天利38套 高中生物 题型:021
下列有关水对生命活动影响的叙述,正确的是
A.细胞内自由水降低是细胞衰老的主要特征之一
B.休眠的种子中自由水与结合水比值下降
C.癌细胞是一种畸形分化的细胞,其自由水含量比正常细胞低
D.当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉
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科目: 来源:天利38套 高中生物 题型:021
下图是突触的亚显微结构示意图,a、d分别表示两个不同的神经元的局部。下列与此相关表述中正确的是
A.突触完成“化学信号→电信号→化学信号”的转变
B.兴奋由b传至c的过程中,①处膜内电流方向是b→c
C.⑤处的液体为组织液,传递兴奋时含有被⑥特异性识别的物质
D.经④释放的递质必然引起神经元d兴奋
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科目: 来源:天利38套 高中生物 题型:021
“中耕松土”有利于农作物增产,其原因是
A.有利于土壤中微生物的活动,加速有机物的分解,增加土壤肥力
B.减少土壤中氮素的损失
C.促进根细胞对矿质元素的吸收
D.有利于提高小麦、水稻等农作物的固氮能力
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科目: 来源:天利38套 高中生物 题型:021
为了解某种特定激素对龙虾行为反应的影响,下列关于这一实验的叙述,合理的是
A.随机分配小龙虾到实验组和对照组,使两组的性别比例大体一致
B.将小龙虾按性别分成两组,雄性注射该激素,雌性作为对照
C.实验组注射特定激素,对照组在相同部位注射等量的激素溶液的溶剂
D.实验组与对照组在相同适宜的环境下饲养
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科目: 来源:天利38套 高中生物 题型:021
下图实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响,先将酶和乳汁分别放入2个试管,然后将2个试管放入同一水浴(温度用T℃表示)中持续15 min,再将酶和乳汁倒入同一试管中混合,保温并记录凝乳所需的时间。调节温度,通过多次实验,并记录在不同温度下凝乳所需的时间,结果如下表:
下列关于该实验的叙述,正确的是
A.该实验说明酶的活性受温度的影响
B.将A内混合物加温到40℃会发生凝乳
C.凝乳酶的最适温度肯定是40℃
D.将F内混合物降温到40℃一般不会发生凝乳
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科目: 来源:汕头市2007年普通高校招生第二次模拟考试生物试卷 题型:021
如图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果,该种群的最终发展趋势是
A.总能量增加
B.种群密度下降
C.环境阻力减小
D.营养级能量降低
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科目: 来源:汕头市2007年普通高校招生第二次模拟考试生物试卷 题型:021
若用30%的蔗糖溶液来处理细胞,细胞没有出现质壁分离现象。对此的合理解释可能是
A.实验材料是根尖分生区细胞
B.实验材料是动物细胞
C.实验材料是死细胞
D.实验材料是原生质体
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科目: 来源:汕头市2007年普通高校招生第二次模拟考试生物试卷 题型:021
下列关于植物激素的叙述,正确的是
A.用赤霉素处理芹菜,可以使食用的叶柄增长
B.生长素能促进生长,但它的作用又会被乙烯所抵消。
C.幼根、幼芽中中含较多的赤霉素和细胞分裂素,但不含乙烯和脱落酸。
D.啤酒生产中,利用赤霉素处理大麦,可以降低成本,同时不影响啤酒品质。
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