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科目: 来源:2007年普通高等学校招生全国统一考试、生物(上海卷) 题型:022

下图表示三种植物叶片光合作用速度的日变化。请据图回答。

(1)

光合作用速度与呼吸作用,速度相等的时刻,a植物叶片出现在________,c植物叶片出现在________。

(2)

在6:00-8:00时之间,单位时间内吸收CO2最多的是________植物叶片。

(3)

b植物叶片在晴天中午光照强烈时,光合作用速度出现了低谷,这一现象被称为光合作用的“午休现象”。产生这一现象的主要原因有________。

(4)

c植物叶片一天内光合作用速度变化的特点是________。

(5)

从图中结果推测,三种植物一天内有机物积累量多少的顺序是________>________>________。

(6)

在一定的CO2浓度和适宜温度下,把某植物叶片置于5千勒克司(光合作用速度44mgCO2/100cm2叶·小时)光照下14小时,其余时间置于黑暗中(呼吸作用速度6.6ngCO2/100cm2叶·小时),则一天内该植物每25cm2叶片葡萄糖积累量为________。

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科目: 来源:2007年普通高等学校招生全国统一考试、生物(上海卷) 题型:022

回答下列有关生态的问题。

(1)

下图表示在一个湖泊生态系统中,生物与生物,生物与无机环境的相互关系。请据图中所列关系回答。

1)湖泊中浮游植物→小鱼→大鱼的食物链,属于________关系。

2)夏天湖水深处光量减少,而湖表层浮游植物因光增强而增加,属于________关系。

3)湖水矿质营养不足,引起浮游植物数量减少,属于________关系。

4)夏天湖水深处含氧量下降,而湖中分解者活动旺盛,属于________关系。

(2)

右图表示一个草原生态系统的食物网。

1)若狼被捕杀,数量首先会减少的是________。

2)若美洲狮的食物2/3来自鹿,其余来自浣熊,则一只美洲狮体重每增加3Kg,至少需要消耗青草________Kg。

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科目: 来源:2007年普通高等学校招生全国统一考试、生物(上海卷) 题型:022

回答下列有关遗传的问题(图中■患甲病男生,□正常男性,●患甲病女性,○正常女性)

(1)

张某家族患有甲病,该家族遗传系谱图不慎被撕破,留下的残片如右图.

1)现找到4张系谱图碎片,其中属于张某家族系谱图碎片的是________

2)7号的基因型是________(基因用A、a表示)

3)若16号和正确碎片中的'8号婚配,预计他们生一个患病男孩的概率是________。

(2)

李某家族也患有甲病,其遗传系谱图如右。已知II-3无致病基因,Ⅲ一1色觉正常:17号是红绿色盲基因携带者。若Ⅲ一1与17号结婚,则他们的孩子中只患一种遗传病的概率是________。

(3)

上述张、李两家遗传系谱图中,有关人员的血型如下表;

1)16号的血型的基因型是________

2)17号和III-1结婚,生一个孩子血型为B型的概率是________。

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科目: 来源:2007年普通高等学校招生全国统一考试、生物(上海卷) 题型:022

下图表示一个细胞的亚显微结构立体模式图的一部分。请据图回答。

(1)

图中标号2参与________的形成。与自然界碳循环关系最密切的细胞器有________(用图中标号回答).

(2)

图中标号1所含物质,以其酸碱性而言属________性,可被碱性染料着色。中学实验常用的属于这类染色剂的有________溶液。

(3)

实验室有浓度为10%的5种溶液:①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液,④蛋白质溶液、⑤氯化钾溶液,其中能引起该细胞质壁分离的有________(用编号回答)。

(4)

该细胞中能产生ATP的部位有________(用图中标号回答).

(5)

若该图要表示唾液腺细胞,则图中不应该存在的结构有________(用图中标号回答),而应添加的结构是________,该细胞中特别丰富的细胞器有________(用图中标号回答).

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科目: 来源:北京市海淀、东城、崇文、宣武4区2007第一次模拟考试生物部分 题型:022

酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物,生物体内的化学反应,基本上都是在酶的催化下进行的。请根据下列有关酶促反应的实验操作,回答相关问题。

(1)

本实验的变量是________

(2)

制备淀粉溶液时需加热煮沸,但制备好以后必须冷却到室温才能使用,这是防止________。

(3)

上述实验中,________号试管能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀,本实验的结论为________

(4)

实验过程中,E、F号试管起________作用。如果E、F号试管也出现砖红色沉淀,可能有很多原因,下列分析正确的是(用序号表示)________

①淀粉溶液、蔗糖溶液不纯,混有还原性糖

②淀粉溶液、蔗糖溶液放置的时间太长,其中的微生物将部分淀粉、蔗糖分解成还原性糖

③试管不干净、上面留有还原性糖

④实验操作过程中,胶头滴管混用、错用

(5)

如果条件所限,只保留两支试管,也能初步得出实验结论,请你写出可能的组合________

(6)

本实验,能否用碘液代替斐林试剂________(能/不能)。理由是________。

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科目: 来源:北京市海淀、东城、崇文、宣武4区2007第一次模拟考试生物部分 题型:022

已知果蝇中长翅与残翅为一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a表示);直毛和分叉毛为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代的类型和比例:

请回答下列问题:

(1)

控制直毛和分叉毛遗传的基因位于________染色体上;________翅为显性性状。

(2)

亲化雌雄果蝇的基因型分别为________________

(3)

具有一对相对性状的纯合亲本进行正交和反交,上述两对相对性状中子代表现型不一致的是________,一般情况下,如果子代表现型一致,可说明控制该相对性状的等位基因位于________上。

(4)

请设计实验验证长翅和残翅、直毛和分叉毛两对相对性状的遗传行为符合基因的自由组合定律。

第一步:选择纯种的长翅直毛雌果蝇与纯种残翅分叉毛雄果蝇交配,得到F1

第二步:让F1代雄果蝇与表现型为________果蝇进行测交;

第三步:观察并统计________

预期结果:________

(5)

遗传学家曾做过这样的实验:长翅果蝇幼虫的正常培养温度为25℃,科学家将孵化后4-7天的长翅果蝇幼虫在37℃的环境下处理6-24小时后,得到了某些残翅果蝇,这些残翅果蝇在25℃下产生的后代仍然是长翅果蝇,实验说明________

(6)

正常情况下,果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,但残翅果蝇数量不到长翅果蝇的5%,用现代生物进化理论解释,其原因是________

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科目: 来源:北京市海淀、东城、崇文、宣武4区2007第一次模拟考试生物部分 题型:022

下图中曲线A表示某人在短时间内剧烈运动及其前后的实际耗氧量,曲线B是根据其运动量的大小计算出的耗氧量理论值,请据图回答:

(1)

在2-3 min时,曲线A大大低于曲线B,这是因为人体此时能量的供应来自于________________和体内储存的高能物质的分解等生理过程。

(2)

在3-10 min时,曲线A大大高于曲线B,表明肌肉疲劳的恢复过程需要________

(3)

研究发现,运动中在血糖浓度下降的同时,血液中脂肪酸浓度也下降,原因是________。

(4)

运动中骨骼肌的血流量增加,可使骨骼肌细胞及时获得________,加快代谢废物的运输;同时皮肤的血流量也增加,这样有利于________

(5)

运动中骨骼肌细胞产生的大量乳酸,绝大部分随血液进入肝脏,在肝细胞中转变成其他物质,其意义是有利于________

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科目: 来源:北京市海淀、东城、崇文、宣武4区2007第一次模拟考试生物部分 题型:022

  营养缺陷型菌株是微生物遗传学研究中重要的选择标记和育种的重要手段。营养缺陷型是一种缺乏合成其生存所必需的营养物的突变型,微生物只有从周围环境中获得这些营养才能正常生长。以下是筛选并获得组氨酸缺陷型大肠杆菌的实验过程。

  实验步骤:

  ①将待分离的诱变处理后的大肠杆菌以合适的稀释度涂布到完全培养基(a)上,经培养后形成单菌落。

  ②通过一消毒“印章”(直径略小于培养皿底,表面包有丝绒布,使其尽量平整)将培养皿(a)上的菌落分别按原位转移到培养基(c)和培养基(d)上。

  ③经培养后对照观察培养基(c)和(d)上的单菌落,选择所需分离的突变菌株。

  ④挑取所需的突变菌株,并进一步在完全培养基上划线分离纯化。

请分析回答下列问题:

(1)

完全培养基(a)上,应该含有大肠杆菌生长所需的全部营养物质,其成分应包括________,若想清晰地鉴别出所生长的菌落是大肠杆菌的菌落,在培养基中应加入的成分是________。

(2)

当菌株产生组氨酸过多时会通过________调节避免组氨酸大量积累。

(3)

组氨酸缺陷型变异来源于________,若产生了组氨酸缺陷型菌株,它们在________(选c或d)的培养基中不能够生长,这种培养基叫做________。

(4)

若未产生所需要的菌株,则培养基(c)和培养基(d)中的现象是________。

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科目: 来源:北京市海淀、东城、崇文、宣武4区2007第一次模拟考试生物部分 题型:022

  以前,某乡镇地区的居民生活污水,以及食品厂、造纸厂等企业的工业有机废水都向一条河流中排放,使原本清澈的河水变得又黑又臭。在环保部门配合下他们对污水进行了如下处理后,情况大有改观。

  水从高处向下流形成的景观叫“跌水”。跌水充氧技术的原理是:生活污水首先进入沼气池,经过沼气池处理后的污水再用泵提升进入多级跌水池。跌水池分多格串行,内装组合填料,其借助生长在填料上的微生物去除有机物;经过跌水池的污水一部分回流入沼气池,另一部分进入水耕型蔬菜池。这项技术被称为是生物处理与生态处理相结合的、低能耗的污水处理新工艺。

(1)

以前,大量污水的排放使河水变得黑臭,从生态系统的稳定性的角度分析其原因是________。

(2)

沼气池中沼气发酵是一个极其复杂的生物化学过程,包括各种不同类型微生物所完成的各种代谢途径。如S-菌系分解乙醇产H2,H2对它继续分解乙醇有阻抑作用,而MOH-菌系可利用H2和CO2合成沼气中的甲烷,以上两种菌系的关系在生物学上称为________。

(3)

经过栽培水耕蔬菜的水中________元素(至少两种)明显减少。陆地栽培植物在土壤淹水时,根部细胞会进行________,产生________等物质,造成对根细胞的伤害。

(4)

水耕型蔬菜池还生活着一些细菌、原生动物和其他生物类群,实质就是一个小型的________。水耕蔬菜如空心菜、水芹菜、茭白等的生长,对水中________(一类植物)的繁殖和生长起了竞争抑制作用,实现了水体净化,并进一步实现了生态系统的________多层次的循环利用。

(5)

为了检验污水处理的效果,常测定BOD5(5日生化需氧量)的值,BOD5通常指20℃下,1 L污水中所含有机碳源在微生物氧化时,5日内所消耗分子氧的毫克数。若假设原来100 mL污水中的有机物含量为2.1 g,等价于1.8 g葡萄糖的耗氧量,污水处理后测得BOD5的值为190 mg/L,则污水净化率达到________左右(以BOD5减少的百分率表示)。

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科目: 来源:北京市海淀、东城、崇文、宣武4区2007第一次模拟考试生物部分 题型:022

假设某植物是雌雄异株植物,属XY型性别决定,有阔叶和窄叶两种叶型,该性状由一对等位基因控制。科学家将此植物的阔叶雌植株与窄叶雄植株杂交,所得F1代雌株雄株均是阔叶。F1代雌雄植株间杂交,所得F2代雌株全是阔叶,雄株有阔叶和窄叶两种叶型。据题意回答:

(1)

该植物叶型________为显性性状,判断依据是________。

(2)

控制该植物叶型的基因(用B或b表示)位于________染色体上。

(3)

理论上,F2代雄株阔叶与窄叶两种类型个体数量之比是________。

(4)

若某园艺公司欲通过一次杂交就培育出在幼苗期能识别出雌雄的此植株,则应选择:表现型为________的植株做父本,其基因型为________;杂交后代幼苗中,表现型为________的植株是雌株。

(5)

假如控制该植物茎高矮的基因(用A或a表示)位于另一对同源染色体上。现有此植物高茎阔叶雄株和矮茎窄叶雌株杂交,所得F1代雌株全为高茎阔叶,雄株全为高茎窄叶。F1代雌雄植株杂交,所得F2代中,高茎阔叶雄株和高茎阔叶雌株所占比例一共是________。

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同步练习册答案