某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中，实验装置如图所示。该装置是根据比重浮沉的原理，由称量浸没在液体中的A瓶所受浮力的改变值测量气体量的改变。

Ⅰ．利用该装置可以测定呼吸作用与光合作用导致的瓶内气体容积的变化。

调节天平平衡，在适宜的光照强度下，光照15 min后，指针向________（左、右）偏转，原因是________。接着进行遮光处理，指针将________，原因是________。

Ⅱ．利用该装置还可以探究水稻幼苗地上部分能否向根系供氧，以天平指针偏转1格所需要的时间作为观测指标，完成实验。

（1）步骤：

步骤1：将装置中的CO₂缓冲液换成________溶液；

步骤2：调节天平平衡，________，记录天平指针偏转l格所需要的时间记为t₁；

步骤3．________，记录天平指针偏转1格所需要的时间记为t₂

（2）预期实验结果并得出结论：_____________________

生物的性状可能受一对或多对基因控制。研究玉米苗颜色遗传：让甲株与乙株杂交，F₁全为绿苗，F₁自交，其中部分绿苗自交后代中。绿苗与白化苗的比例均接近9∶7。

（1）玉米苗颜色的遗传是否符合孟德尔的遗传定律？请对9∶7出现的原因作出合理的解释。

（2）若亲代甲乙两株是基因型不同的杂合绿色植株，请自设基因符号推测：甲乙两株的基因型是________，F₁绿苗的基因型为________，甲乙两株玉米各自自交，后代的结果________（相同、不同）。

（3）玉米开花期，因天气原因影响传粉导致减产，拟通过喷洒生长素类似物来减少损失，是否可行？试简述理由。

为验证叶绿素合成所需的条件，有人设计了如下实验：请分析回答下列问题：

实验步骤：①配制培养基：1号（含蔗糖、水、植物必需的各种矿质元素等），2号（不含Mg，其他成分与1号相同）。

②小麦种子用清水浸泡后消毒，在无菌条件下，将种子的胚剥离，去掉胚乳。

③在无菌条件下，将胚接种在培养基上。培养两周后，观察幼苗的颜色。如下表所示：

（1）在该实验设计中，为什么不是每组只用1个培养瓶或每个培养瓶中只接种1粒种子的胚？

________________________________。

（2）实验中为何不采用完整种子萌发的方法，而是去掉胚乳，将胚接种在不同的培养基上萌发？

________________________________。

（3）培养基中的各种矿质元素是以________形式被种子的胚细胞吸收的，其吸收过程需要消耗________。

（4）上表包含了多组对照实验，请列出每组对照实验及得出的相关结论：

________________________________。

分析下图所示家族遗传系谱图，回答有关问题：（甲病：显性基因为A，隐性基因为a；乙病：显性基因为B，隐性基因为b）

（1）甲致病基因位于________染色体上，为________性基因。

（2）Ⅱ₃、Ⅱ₈两者的家族均无乙病史，则Ⅲ₁₀基因型为________。若Ⅲ₁₀与一正常男子婚配，子女同时患两种病的概率为________，正常的概率为________。

（3）若Ⅱ₇再次怀孕后到医院进行遗传咨询，虽已鉴定胎儿为女性，但医生仍建议对胎儿进行基因检测，原因是________。

已知豌豆种子的颜色即为子叶的颜色，子叶颜色有黄色（A）和绿色（a）之分。

（1）现有基因型为Aa的豌豆植株自交，在所结豌豆中黄粒种子和绿粒种子的比例是________，受精作用过程中所形成的受精极核的基因型为________，将来由它所发育成的胚乳逐渐被胚吸收，营养物质储存在________里，这样就形成了无胚乳的种子。

（2）现有一些黄色豌豆，若要鉴别这些黄色豌豆是纯合体还是杂合体，可以用________、________等方法。其中最简便的方法是________，请用遗传图解及简短的文字说明这种方法的鉴别过程。

气孔是蒸腾过程中水蒸气从植物体内排出体外的主要出口，也是光合作用吸收空气中二氧化碳的主要入口。下图（甲）示菠菜叶的气孔结构图。已知保卫细胞吸水时气孔开放，失水时气孔关闭。

（1）某同学将同一部位的菠菜叶表皮制成临时装片，使表皮分别置于蒸馏水、0.3M蔗糖

（2）溶液、0.4MKCl溶液和质量百分比为90％的乙醇溶液中。随着时间的变化，分别测定

（3）气孔的大小（用相对值h表示），将实验结果绘制成四条曲线（如图乙所示），分析后回答：

①在a、b、c三条曲线中，代表浸在0.3M蔗糖溶液中气孔变化的曲线是________。

②曲线c表明随着时间的推移，气孔的变化情况是________。出现这种变化的原因是________。

③形（2成d曲线的原因是________。

（2）该气孔在夏天中午，h≈0，它的意义是________。

（3）不同种植物的气孔H值（气孔h值总和）在一天中变化不同，下图表示两类植物在一天中H值变化，据图回答：

①Ⅱ植物白天吸收水分________（＞、＝、＜）夜间。

②极度干旱环境下的植物气孔生理比较符合曲线________。

（4）保卫细胞中含有的能吸收、转化光能的色素是________，它本身呈________色，主要吸收________光。

下图甲是基因型为DdFf的某动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题：

（1）图甲所示的细胞名称为________。

（2）图甲所示细胞，其分裂过程进行到减数分裂第二次分裂后期时，细胞内有________个DNA分子，有________对同源染色体。

（3）图甲所示细胞分裂过程中，基因D与D，f与f的分离发生在________，D与F或D与f的自由组合发生在________。

（4）若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图，请在图丙中画出与之同时形成的，另一种类型的生殖细胞的示意图，并标出相应的基因。

（5）若该个体与基因型为DdFf的个体交配，则其若干后代中理论上出现________种表现型。其中与亲本基因型不同的个体占后代总数的理论比值是________。

下图是人体蛋白质代谢示意图，据图回答：

（l）蛋白质在人体内的起始消化部位是________，a过程在小肠部位参与的酶是________、________。

（2）b过程的吸收方式是________。吸收后进入小肠绒毛内的________。

（3）在细胞内完成g过程的场所是________，所需氨基酸的来源主要有三个：①________；②________；③________。

（4）完成d和e过程要分别通过________作用、________作用。

（5）f和h分别表示________、________。

新采摘的玉米果穗具有甜味，但放一段时间后甜味便降低。如果采摘后放在沸水中浸泡一段时间再保存，甜味可保留较长一段时间；如果采摘后放在35℃～40℃的温度下，甜味消失得更快；如果采摘后马上放入冰箱中冷藏，也可使甜味的保持时间延长。请回答：

（1）放一段时间后，甜味降低的原因是________。

（2）沸水浸泡一段时间后再保存，甜味可保留较长时间的原因是________。

（3）在35℃～40℃的温度下，甜味消失得更快的原因是________。

（4）放在冰箱中甜味延长的原因是________。

（5）通过上述实验，可证明________。