科学家对鼠源杂交瘤抗体进行改造，生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠－人嵌合抗体，用于癌症治疗。下图表示形成鼠－人嵌合抗体的过程。请据图回答：

（1）鼠源杂交瘤抗体就是从免疫的小鼠脾脏细胞中获取B淋巴细胞，在诱导剂的作用下与________融合，形成________细胞，并通过体内培养或体外培养生产的单克隆抗体。这种抗体与普通血清抗体相比较，最主要的优点在于它的________，并可大量制备。

（2）与植物原生质体的融合相比，动物细胞融合在诱导融合方法方面的主要区别是还常用________诱导融合。

（3）生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞，主要原因是________________。

（4）改造鼠源杂交瘤抗体，生产鼠－人嵌合抗体，属于________工程的范畴。

为了解基因结构，通常选取一特定长度的线性DNA分子，先用一种限制酶切割，通过电泳技术将单酶水解片段分离，计算相对大小；然后再用另一种酶对单酶水解片段进行降解，分析片断大小。下表是某小组进行的相关实验。

（1）该实验设计主要体现了________原则。

（2）由实验可知，在这段已知序列上，A酶与B酶的识别序列分别为________个和________个。

（3）根据表中数据，请在下图中标出相应限制性酶的酶切位点并注明相关片断的大小。

（4）已知BamHⅠ与BglⅡ的识别序列及切割位点如图所示，用这两种酶和DNA连接酶对一段含有数个BamHⅠ和BglⅡ识别序列的DNA分子进行反复的切割、连接操作，若干循环后“AGATCC∥TCTAGG”和________序列明显增多，该过程中DNA连接酶催化________键的形成。

某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输速率”进行实验探究，设计了如下实验。

实验步骤：

第一步：组装渗透装置两套，分别编号为1、2。

第二步：在两组烧杯中分别加入等量的水，在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗

糖溶液，保持管内外液面高度相等。

第三步：对两组装置进行不同处理：1组用水浴锅加热至37℃，2组的烧杯外加冰块降温。

第四步：两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。

请分析回答下列问题：

（1）本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即________速率来进行探究的。

（2）此实验的自变量是________；为了直观地表示相对速率，用________作为因变量。

（3）该实验可能的结果与结论是：

①若1组漏斗液面比2组高，则说明________________。

②__________________。

③__________________。

（4）如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率”，那么对于生物活细胞来讲，产生这种情况的原因是：

①__________________。

②__________________。

请分析下表，回答有关问题：

（1）A₁组实验中，在显微镜下观察到的线粒体呈绿色。A₂组实验中，盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使________，有利于DNA与染色剂结合。

（2）B组实验的目的是检测花生种子中含有脂肪，可观察到着色的小颗粒的颜色是________。

（3）在实验C中细胞吸水涨破后，可获得细胞膜。实验中以哺乳动物成熟红细胞为材料比其他动植物细胞的优点是________。

（4）D组实验中，如果在显微镜下观察不到质壁分离现象，原因可能是________。

（5）E组实验操作中需要进行漂洗，其目的是________。

秋水仙素与低温都能诱导染色体数目加倍，这两种方法在原理上的相似之处是________。

下图一表示生物膜的结构（ABC表示组成成分）及物质进出膜的方式（用abc表示），图二表示某细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌前三种生物膜的面积。请据图回答：

（1）若图一为小肠绒毛上皮细胞膜，则图中________表示钾离子的吸收过程。

（2）癌细胞的细胞膜上，含量较少的是图一中的［　　］________；在生物实验中，鉴定A成分通常选用的试剂是________。

（3）胰腺细胞分泌消化酶时是以酶原颗粒的形式分泌出去的，酶原颗粒在细胞内的加工场所是________。

（4）请在图二中绘出细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌后这三种生物膜的面积变化。

（5）将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为________

A．生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入

B．磷脂双分子层是生物膜的基本骨架，且具有流动性

C．生物膜上的糖蛋白起识别作用

D．生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过

（6）脑部毛细血管中的红细胞所携带的O₂进入脑细胞内并被利用，至少需经________层生物膜。

如图为植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答（括号内填标号，横线上填名称）。

（1）夏季白天此细胞能进行下列各项生命活动中的________。

①光合作用

②细胞呼吸

③细胞增殖

④信息交流

（2）若该细胞是西瓜果肉细胞，则色素主要存在于［　　］________。

将该细胞浸泡在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离，其原因是________（填代号）中的溶液浓度较小。K⁺是以________方式进入细胞，所需能量主要由________（填代号）提供，用光学显微镜对其进行观察，可用________作活体染色。

（3）若将该细胞放入含³H标记的腺嘌呤脱氧核苷酸的营养液中进行组织培养，所形成的愈伤组织细胞中，含³H标记的细胞器有________。

（4）要在显微镜下鉴别此细胞是否为活细胞，可采用什么方法，依据的原理是什么？

方法__________________________

原理__________________________

用氨基酸自动分析仪测定几种多肽化合物的氨基酸数目如下：

（1）表格中①②③的氨基酸数目虽然相同，但其生理作用各不相同，这是因为它们的____________________。

（2）表格中③与④、⑤与⑥生理作用相似，但其结构各不相同，它们之间的差异主要体现在______________。

（3）⑥中的氨基酸的种类最多有________种。

（4）合成④的方式为________，合成场所是________，控制合成它的基因至少含有________个脱氧核糖。

（5）假设构成此六种多肽的氨基酸的平均相对分子质量为m，则⑤的相对分子量比④的相对分子量多________。

将大肠杆菌的核糖体用¹⁵N标记，并使该菌被噬菌体感染，然后把大肠杆菌移入含有³²P和³⁵S的培养基中培养，请回答：

（1）由实验得知，一旦噬菌体侵染细菌，细菌细胞内迅速合成一种RNA，这种RNA含有³²P，而且其碱基能反映出噬菌体DNA的碱基比例，而不是大肠杆菌DNA的碱基比例，此实验表明：³²P标记的RNA来自于________。

（2）一部分³²P标记的RNA和稍后会合成的带³⁵S的蛋白质均与¹⁵N标记的核糖体连在一起，这种连接关系表明________。

（3）³⁵S标记的蛋白质来自________，可用于________。

（4）整个实验能够证明：________。

下图为人类中的一种单基因遗传病系谱图。请回答：

（1）仅根据该系谱图，不能确定致病基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上。请利用遗传图解简要说明原因。（显性基因用A表示、隐性基因用a表示。只写出与解答问题有关个体的基因型即可。）

（2）如果致病基因位于X染色体上，Ⅲ₅是携带者，其致病基因来自Ⅰ₂的概率为________；如果致病基因位于常染色体上，Ⅲ₅是携带者，其致病基因来自Ⅰ₂的概率为________。

某自花传粉植物的紫苗（A）对绿苗（a）为显性，紧穗（B）对松穗（b）为显性，黄种皮（D）对白种皮（d）为显性，各由一对等位基因控制。假设这三对基因是自由组合的。现以绿苗紧穗白种皮的纯合品种作母本，以紫苗松穗黄种皮的纯合品种作父本进行杂交实验，结果F₁表现为紫苗紧穗黄种皮。

请回答：

（1）如果生产上要求长出的植株一致表现为紫苗紧穗黄种皮，那么播种F₁植株所结的全部种子后，长出的全部植株是否都表现为紫苗紧穗黄种皮？为什么？

（2）如果需要选育绿苗松穗白种皮的品种，那么能否从播种F₁植株所结种子长出的植株中选到？为什么？

（3）如果只考虑穗型和种皮颜色这两对性状，请写出F₂代的表现型及其比例。

（4）如果杂交失败，导致自花受粉，则子代植株的表现型为________，基因型为________；如果杂交正常，但亲本发生基因突变，导致F₁植株群体中出现个别紫苗松穗黄种皮的植株，该植株最可能的基因型为________。发生基因突变的亲本是________本。