下图A、B分别表示两种培育新品种的原理、方法。据图回答：

（1）A图所示的育种方法是________，育种原理是________；若②是以①为模板合成的，则③处的氨基酸由________改变成了________（相关氨基酸的密码子如下：缬氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天冬氨酸GAC）。

（2）B图所表示的育种方法叫________，育种原理是________；如果两对基因位于两对同源染色体上，则F₂符合生产要求的新品种中，能稳定遗传的个体所占的比例为________；如果要缩短育种年限，可采用________育种方法。

（3）上述两种育种方法中，能产生新基因的方法是________，能产生丰富基因类型的方法是________。

下图是一种雄性动物的某种细胞。请识图作答：

（1）①和②互为________，对应位点上的基因一般都是相同的，原因是DNA分子是以亲代DNA的________为模板，遵循________原则，这说明DNA分子复制的方式是________。

（2）此细胞的名称是________，③与④分离发生在________期，预计该细胞能形成________种配子，基因型是________。

（3）若①上有基因Ab，②上有基因ab，则可能发生了________或________。

果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，据资料显示，果蝇体细胞中约有10⁴对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有10⁷个个体，请分析回答以下问题：

（1）通过果蝇和其他生物的群体遗传学等的研究，可得出生物进化的基本单位是_________，一个这样的单位含有的全部基因构成一个_________，在生物进化过程中，_________使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向。

（2）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的_________。该种群中果蝇有多种多样的基因型，主要是通过有性生殖过程中的_________而形成的。

（3）随机从种群中抽取100只果蝇，测知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，请问A的基因频率为_________。

（4）现代进化理论认为物种形成和生物进化要经过三个基本环节：_________、_________和_________。新物种形成的标志是_________。

下图是一个DNA片段结构示意图，请据图回答：

（1）图中③表示_________；④表示_________；⑤表示_________。图中表示DNA基本组成单位的标号是_________。

（2）DNA分子_________为复制提供了精确的模板，_________保证了复制准确进行，DNA的复制方式是_________，需要的酶包括_________。

（3）以图中DNA片段的左链为模板，合成信使RNA的过程称为_________，所合成的信使RNA片段从上到下的碱基依次是_________。

小麦是一种重要的粮食作物，小麦品种是纯合体，通过自花授粉繁殖后代。下图是小麦遗传育种的一些途径。请回答下列问题：

（1）以矮秆易感病（ddrr）和高秆抗病（DDRR）小麦为亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦品种过程中，F₁自交产生F₂，其中矮秆抗病类型出现的比例是_________，选F₂矮秆抗病类型连续自交、筛选，直至_________。

（2）若要在较短时间内获得上述（矮秆抗病）品种小麦，可选图中_________（填字母）途径所用的方法。此育种方式的关键技术环节是_________和_________。

（3）科学工作者欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择图中_________（填字母）表示的技术手段最为合理可行，原理是_________。

（4）小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象，将种子中的胚取出进行组织培养，得到的是小麦_________植株，其特点是_________。

（5）图中_________（填字母）所表示的育种方法具有典型的不定向性。

下图是一个家族中某遗传病的系谱图。请回答相关问题：

（1）若该病为白化病（设显性基因为A，隐性基因为a），则Ⅱ₃的基因型为_________，Ⅱ₆为杂合子的概率为_________。

（2））若该病为红绿色盲（设显性基因为B，隐性基因为b），则Ⅱ₅的基因型为_________，Ⅱ₅和Ⅱ₆再生出一个色盲男孩的概率为_________。

（3）白化病和红绿色盲都属于_________性遗传病。如果1号和7号两种病都患，则5号的基因型是

_________，6号的基因型是_________。

（4）系谱图中患者为显性遗传病的概率是_________。遗传病是_________改变而引起的疾病，通过_________和产前诊断等手段可以在一定程度上有效地预防生出患遗传病的孩子。

某兴趣小组对人的拇指能否向背侧弯曲的遗传情况在学校内进行了调查。调查情况如下表：

请根据表中数据，回答下面的问题。

（1）根据调查表中第_________组婚配情况，能够判断_________是显性性状。

（2）假设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，则显性性状的基因型可能是_________。

（3）请写出在实际调查中，上述各组婚配双亲中可能的基因型组合：

第一组：__________________；

第二组：__________________；

第三组：__________________。

下图中甲是某雌性动物体内细胞的分裂模式图，乙是不同分裂时期一条染色体上DNA的含量变化示意图。分析回答：

（1）甲图中A、B、C表示的细胞分裂时期分别是：

A、_________；B、_________；C、_________。

（2）B细胞是_________细胞，产生的子细胞是_________；甲图中含有两个染色体组的细胞包括_________；正常情况下，分裂形成的子细胞染色体组成不同的是_________。

（3）在曲线图中，a～b段DNA含量的变化通常发生在细胞分裂的_________期，表示_________过程；与b～c段相对应的细胞是图_________。

请回答胚胎工程和基因工程方面的问题：

（1）应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、________、_______以及在母体中发育和产出等过程。

（2）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其_______。另外，培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和_______。

（3）通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞，常使用的激素是_______。

（4）利用基因工程可以获得转基因牛，从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是_______、基因表达载体的构建、_______和_______。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，则所构建的基因表达载体必须包括：某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、_______、_______、_______和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是________（显微注射法、农杆菌转化法），为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是_______（受精卵、乳腺细胞）。

如下图代表某生态系统功能随时间的变化曲线，请据图回答：

（1）图中两条虚线之间的部分表示________。

（2）y表示一个外来干扰对生态系统的影响，y越大，说明该生态系统________；x越大，说明该生态系统________；一个生态系统的x与y越大，该生态系统________。

（3）请在下面图的坐标中绘出抵抗力稳定性与生态系统营养结构复杂程度的关系。