下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：

（1）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲细胞的变化是________，乙细胞的变化是________。

（2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca²⁺的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是________。

（3）甲图中产生ATP的场所是________（填编号）。

（4）如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素¹⁵N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则¹⁵N依次出现的结构是________（填编号）。

（5）如果将细胞甲置于光照充足处，提供含¹⁴C的二氧化碳，在结构⑨中¹⁴C的转移途径是________。

两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答：

（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO₂。现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图Ⅰ（a～d）所示：

①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号：________；无氧条件下的装置序号：________。

②装置中c瓶的作用是：________。

（2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。

①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？________。

②请预测与结论相符合的现象，并填写下表：

③若酵母菌消耗的O₂为3 mol／L，而释放的CO₂为9 mol／L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的________倍。

观察下图，请回答问题：

（1）组成图A显微镜中的光学系统的结构是________（用标号表示）。用此显微镜观察图B所示细胞，不必染色可观察到细胞器［________］________和［________］________；若用健那绿染液染色，则可以观察到细胞器［________］________。

（2）某学生观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时发现被观察的材料边缘为浅蓝色，中间为白色，其原因是________。

为探究环境因素对光合作用强度的影响，设计进行下列实验。

实验材料和用具：100 mL量筒、50 W、100 W、200 W和400 W的台灯、冷开水、NaHCO₃黑藻等。

实验步骤：

①准备4套如图所示装置，编号为1－4。在瓶中各加入约500 mL　0.01 g，mL　NaHCＯ₃溶液后用冷开水充满。

②取4等份长势相同的黑藻分别放人1－4号装置。

③将4套装置放入暗室中，然后分别用50 W、100 W、200 W和400 W的台灯等距离地照射1－4号装置，观察气泡的产生情况。

④30 min后停止光照，测量光合作用释放的O₂体积（mL）。

以上实验重复三次，实验结果见下表。分析并回答有关问题：

（1）该实验中的自变量是________。列出实验中的两个控制变量（无关变量）：________。

（2）根据装置图，上表中的实验数据是如何读出的？________。

（3）根据表中实验数据在坐标图里绘制柱形图________。

（4）上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量，其原因是________。

（5）对表中数据进行分析并得出结论：________。

（6）若想确定黑藻生长的最适光照强度，请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路：________

下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容，请据表回答下列问题：

（1）A～E组实验中需要使用显微镜的是________。

（2）A组实验所用的试剂甲是________，观察到颜色是________。B组实验观察的细胞结构乙是________。在D组实验中，实验因变量丙是________。

（3）在c组实验中若使用0.3 g·mL　KNO₃溶液，则实验现象是________。

（4）E组为观察植物细胞的有丝分裂实验，实验中装片制作的流程为________。如果将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室（4c）内再培养一段时间，然后用根尖制成装片并观察细胞中染色体数目的变化，该实验的目的是探究________。

酿酒需要酵母菌，研究酵母菌的数量变化对生产有着重要的意义。

Ⅰ．某生物兴趣小组为研究酵母菌种群数量随时间变化的情况，设计了如下实验。

实验步骤：

（1）选取一定量的酵母菌，放入液体培养基中进行培养（装置如图所示），并在培养过程中不断充入无菌空气。

（2）连续培养7天，每天定时取样一次，每次取三份样品，取样前将培养液摇匀。

结果分析：

（3）每次取样之前要摇匀，目的是________

（4）将500个红细胞与某时刻取样的5毫升该培养液混匀，然后制片观察，进行随机统计。结果如下表，经计算得知，该时刻5毫升培养液内共含有酵母菌大约________个。

（5）请你帮助该兴趣小组设计一个表格，以便记录实验数据。

Ⅱ．该小组继续探究酵母菌无氧呼吸产生酒精所需的适宜温度（温度条件为20℃、25℃30℃、35℃、40℃）。

实验材料：新鲜的酵母菌液、一定浓度的葡萄糖液、图示装置若干套，可调节温度的恒温水浴装置若干套，计时器，其它装置自选。

请你根据上述实验材料，为该小组设计合理的实验步骤。

5小时后，该小组测得不同温度条件下产生的气体量如下表所示：

实验结论：________

我国北方的一些地区，每年都会发生不同规模的蝗虫灾害，严重之时，当地的农作物、牧草全都被毁坏，当地政府和农牧民通常采用喷洒农药的方法来杀灭蝗虫，2000年夏季发生虫害时，北方某地却邀请来一批养鸭户，把几十万只鸭放养在虫害严重的草原与农田上，获得了很好的效果。请以上述实例分析回答下列问题：

（1）从生态系统的成分上分析，在上述简便的食物链中，鸭子属于第________营养级，属于________消费者。蝗虫与放养在当地草原上的牛、羊之间的关系属于________关系。

（2）从生态系统的能量流动的角度上看，临时把鸭子放到草上的措施，干预了草原与农田生态系统的能量流动方向，目的是使能量流向________。

（3）利用农药灭虫，尽管逐年增加使用农药的浓度，但并没有将蝗虫灭尽，原因之一是通过生存斗争，蝗虫的抗药性________，这是长期________的结果。

（4）利用鸭子消灭蝗虫，除了经济上的良好效益外，还有________、________等优点。

糖尿病是一种常见病，且发病率有逐年增加的趋势，以致发达国家把它列为第三号“杀手”。

（1）目前对糖尿病Ⅰ型的治疗，大多采用激素疗法，所用激素为________，由________细胞分泌。

（2）这种治疗用的激素过去主要是从动物的内脏中提取，数量有限，20世纪70年代后，开始采用基因工程的方法生产，如图所示，请回答：

①指出图中6、7的名称：6________，7________。

②一般获取4采用的方法是________。6的获得必须用限制性内切酶切割3和4，使它们产生相同的末端，再加入适量的________酶，才可形成。

下下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图。现已查明II－3不携带致病基因。据图回答：

（1）甲病的致病基因位于________染色体上，乙病是________性遗传病。

（2）写出下列个体的基因型：Ⅲ－9________，Ⅲ－12________。

（3）若Ⅲ－9和Ⅲ－12婚配，子女中只患甲或乙一种遗传病的概率为________；同时患两种遗传病的概率为________。

（4）若乙病在男性中的发病率为6％，在女性中的发病率约为________。

在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如图甲Ⅰ所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性，如图甲Ⅱ、Ⅲ所示。图乙示意发生竞争性抑制和非竞争性抑制时，底物浓度与起始反应速率的变化曲线图。请据图回答下列问题：

（1）当底物与酶活性位点具有互补的结构时，酶才能与底物结合，这说明酶的催化作用具有________。

（2）青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似，故能抑制细菌合成细胞壁相关的酶的活性，其原因是________。

（3）据图乙分析，随着底物浓度升高，抑制效力变得越来越小的是________抑制剂，原因是________。

（4）唾液淀粉酶在最适温度条件下的底物浓度与反应速率的变化如图丙。若将温度提高5℃，请在图丙中绘出相应变化曲线。