科目: 来源:黑龙江省大庆铁人中学2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:071
下图甲是水稻生长过程中,在不同光照强度下,测得叶片吸收或释放气体体积变化的曲线(假定植物叶片的呼吸速率不变),图乙和图丙表示天气晴朗时某作物一昼夜内对二氧化碳的吸收或释放情况。请据图回答:
(1)图甲中,B点和A点相比较,B点叶肉细胞中ATP特有的产生过程是________。光照强度由A到C范围内,限制光合作用的主要因素是________,与B点相比,C点植物体合成有机物的速率________,C3化合物的量________。
(2)用生长旺盛的水稻叶片提取和分离叶绿体中的色素时,滤纸条上色带最宽的色素是________。
(3)图乙中,作物积累有机物最多的时间是________。S1、S2、S3表示曲线与时间轴之间围成的面积,已知该作物能正常生长,则S1、S2、S3之间的关系可用数学表达式表示为________。
(4)图丙中,时间D~E内二氧化碳吸收量呈下降趋势,其原因是________。
(5)光合产物从叶片中输出的快慢影响叶片的光合速率。若摘除花或果实,叶片光合速率随之降低的原因是________。
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科目: 来源:广东省广州市白云中学2011届高三第二次月考生物试题 题型:071
植物体内的激素与细胞内激素受体蛋白结合后即表现出调节代谢的功能。下图为植物激素“乙烯”在细胞内的调节过程。据图回答问题:
(1)乙烯活性受体在植物细胞内合成的场所为________,其基本组成单位是________。
(2)由图可知,乙烯与活性受体结合后通过影________过程从而实现对代谢调节的功能。
(3)细胞结构Ⅲ在乙烯发挥生理作用的过程中起________作用。
(4)A物质由内质网以出芽的方式形成小泡,运往高尔基体,再由高尔基体形成分泌小泡,运往细胞膜,而后通过细胞膜的外排作用,分泌到细胞外。从这一系列的过程能够证明:①________;②________。
(5)该过程分泌到细胞壁之间的物质,对离层形成所起的作用是________。
(6)某同学为探究高浓度生长素溶液抑制细胞延长生长的机理,做了如下实验:将几种不同开花植物的根尖分成几等份:分别在含不同浓度的生长素培养液中放置根尖一份,同时加入少量蔗糖作为能源物质;同时也将一份根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中作为对照。一段时间后发现:有生长素的培养液中出现了乙烯且生长素浓度越高,培养液中的乙烯的含量也越高,根尖的生长也越受抑制。由上述实验你可推出什么样的结论?
①________;②________。
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科目: 来源:广东省广州市白云中学2011届高三第二次月考生物试题 题型:071
下图表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某雌性动物组织切片的显微图像,请据图回答有关问题:
(1)该动物的体细胞中最多有________条染色体;按分裂过程判断,图中标号的先后顺序应该是________,通常情况下,该动物的基因A和a的分离发生在________分裂过程中。
(2)细胞①中有________个染色体组,分裂结束后,形成子细胞的名称是________。
(3)细胞③正常分裂结束后能产生________种基因型的细胞,其基因型是________。
(4)若图示的动物与基因型为Aabb个体交配,后代只出现一种显性性状的概率是________。
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科目: 来源:广东省广州市白云中学2011届高三第二次月考生物试题 题型:071
如下图表示植物细胞代谢的某些过程,(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器)
(1)图中,细胞器a为________,细胞器b中进行的生理过程包括________和________两阶段。
(2)图中物质④是________,在________的情况下,进入c中被分解。⑤代表的物质是________。
(3)若给该密闭装置通入C18O2,一段时间后,装置内出现了18O2,请用文字和箭图简要说明________。
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科目: 来源:广东省广州市白云中学2011届高三第二次月考生物试题 题型:071
下图是两种细胞的亚显微镜结构示意图。请据图回答:
(1)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具膜结构的三种细胞器是________(填标号)。
(2)图一细胞中通过结构④进入细胞质的物质有________(举一例)。
(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种生物膜结构是________(填标号)。
(4)图二细胞构成的组织不适合做还原糖鉴定的材料,理由是________
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科目: 来源:甘肃省天水一中2011届高三第三次月考生物试题 题型:071
如下图所示,图一为叶绿体结构与功能示意图,图二表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化过程,请据图分析:
(1)图一应为________下观察到的结构图。在a中发生的反应称________。
(2)能溶解于丙酮中的是存在于a结构的________。
(3)从________点开始合成有机物,至________点有机物合成终止。
(4)AB段C3含量较高,其主要原因是什么?________。
(5)G点与F点相比,叶绿体中[H]含量较________(填“高”或“低”)。
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科目: 来源:甘肃省天水一中2011届高三第三次月考生物试题 题型:071
下图为人体内血糖的调节示意图,序号表示生理过程,字母表示两种与血糖调节有关的激素。请据图作答:
(1)图中乙是________细胞,该细胞兴奋引起b激素分泌增加,进而促进图中________(填序号)等生理过程。的作用效果是________作用(促进或抑制)。
(2)人体的血糖调节中枢位于________,相对于神经调节,激素调节在作用范围上具有________的特点。
(3)与激素a具有协同作用的激素是________,具有拮抗作用的激素是________,促进乙兴奋而分泌激素b的因素包括下丘脑传来的兴奋,________,________。
(4)下丘脑对甲、乙的分泌调节属于________,下丘脑还能通过分泌促甲状腺激素释放激素间接的对甲状腺的分泌起调节作用,这种调节属于________。
(5)如果乙细胞受损,则病人会出现________病,此时组织细胞内可利用的葡萄糖的量________(增加或减少),尿量________(增加或减少)。
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科目: 来源:甘肃省天水一中2011届高三第三次月考生物试题 题型:071
如图所示,图A表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况,a~f指的是O2或CO2。图B表示在适宜的条件下,环境中的CO2浓度与CO2吸收量之间的关系曲线,m点是能够进行光合作用的CO2最低浓度。据图回答下列问题:
(1)题中所说的“适宜的条件”主要是指________。(至少答两点)
(2)当CO2浓度分别为B图中c和n时,图A中,对应的a~f过程分别是:c:________;n:________。
(3)图A中的b若指的是葡萄糖,图示还正确吗?________为什么?________
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科目: 来源:甘肃省天水一中2011届高三第二阶段考试生物试题 题型:071
用氨基酸自动分析仪测定几种肽类化合物的氨基酸数目如表:
(1)表中①、②、③的氨基酸数目相同,但其生理作用彼此不同,这是因为它们的________不同。
(2)表中③与④、⑤与⑥虽功能相似,但各自具有专一性,它们之间的差异主要取决于________。
(3)⑥中常见的氨基酸最多________种,假若构成这六类化合物的每一种氨基酸的平均分子量均为m,则⑤的分子量比④的分子量多________。
(4)⑦有四条肽链,其氨基酸脱水缩合过程中共脱去________分子水。
(5)血管舒张素至少有________个氨基和________个羧基。
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科目: 来源:内蒙古元宝山区一中2011届高三第一次摸底考试生物试题 题型:071
下图为反射弧示意图,图中①②③为可利用的电刺激点或测量点,某同学根据图示设计了如下实验,以验证兴奋在神经纤维上和在相邻两神经元之间的传递方向,请完成以下填空
(1)结合图示信息可知,A是反射弧中的________,B是________。图示中有________个突触,冲动在此处的信号变化是________。(用箭头和文字表示)
(2)实验步骤
a.刺激A,观察到B收缩。
b.电刺激________处,并测量________处的电位变化,若________,则兴奋在神经纤维上传导是双向的。
c.电刺激②处,测量③处电位变化;电刺激③处,测量②处的电位变化,若________,则兴奋在神经元之间传导是单向的。
(3)设计a步骤的目的是________。
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