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科目: 来源:山东省烟台市2011届高三上学期模块检测生物试题 题型:071

正常小鼠体内常染色体上的B基因能够编码胱硫醚γ-裂解酶(G酶),体液中的H2S主要由G酶催化产生。为了研究G酶的功能,需要选育基因型为BB的小鼠。通过将正常小鼠(B+B+)一条常染色体上的B基因去除,培育出一只基因型为B+B的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B表示去除了B基因,B+和B不是显隐性关系)。请回答下列问题:

(1)B基因控制G酶的合成,包括________两个基本步骤。胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快,这是因为________

(2)下图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系。据图描述B+B+和B+B个体的基因型、G酶浓度与H2S浓度之间的关系:________。BB个体的血浆中没有G酶而仍有少量H2S产生,可能的原因是________

(3)某科研人员,通过杂交育种的方法设计实验选育出了基因型为BB的雌性小鼠,请将选育过程补充完整:

①取多只基因型为B+B+雌性小鼠与已培育出的基因型为B+B的雄性小鼠杂交,得到F1代;

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科目: 来源:山东省烟台市2011届高三上学期模块检测生物试题 题型:071

1952年,赫尔希和蔡斯进行的噬菌体侵染细菌的实验,是人类探究“什么是遗传物质”的最具说服力的实验。下图为用含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内)的实验,据图回答下列问题:

(1)T2噬菌体的组成成分是蛋白质和DNA。如果仅凭猜想,控制其性状的遗传物质有可能是________

(2)你认为怎样才能得到被32P标记的T2噬菌体?请简述你的实验方案。

______________________

(3)当接种噬菌体后培养时间过长,发现在搅拌后的上清液中有放射性,其最可能的原因是________

(4)一个噬菌体含有一个DNA分子。理论上分析,一个被32P标记的T2噬菌体感染细菌后,复制出n个子代噬菌体,其中携带32P的噬菌体有________个。复制时用的原材料来自于________

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科目: 来源:山东省烟台市2011届高三上学期模块检测生物试题 题型:071

下图是绿色植物一成熟细胞新陈代谢图解,请依图回答:

(1)细胞在生成物质B的同时,还产生的物质有________,此过程发生的场所是________

(2)物质C从细胞外到细胞内并参与过程②的一个步骤,至少穿过________层磷脂分子,这一步骤叫做________

(3)能量代谢的关键性物质是图中的化合物E,在该细胞中,其生成场所有________

(4)在细胞内生成物质A的细胞器有________,物质A在细胞内存在的形式有________

(5)在过程①②组成的代谢过程中,在合成有机物的同时,也有有机物的分解,该过程中分解该有机物的酶分布在细胞结构的________中,在________过程中完成。

(6)在物质A和F供应充足的情况下,限制过程①~⑤的共同因素是________。如果把该植物细胞遮光密封,过程①~⑤将会停止的过程是________(填序号),图中④过程为________

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科目: 来源:山东省烟台市2011届高三上学期模块检测生物试题 题型:071

下面是有关细胞分裂的四个图像,甲图是某二倍体(2n=6)植物根尖分生区的显微照片。请据图作答:

(1)乙和丙是某同学根据甲图细胞中染色体的形态和数目等特点而绘制的示意图,乙和丙是否正确?为什么?________

(2)甲图中A、B两个细胞分别对应于丁图的时期分别是________(填小写字母)。

(3)图丁中AB段形成的原因是________;图丁中CD段形成的原因是________

(4)观察到的生长点细胞中,大多数细胞处于________期,原因是________

(5)若丁图对应的是减数分裂过程中的变化,则CD段对应的时期为________

(6)若丙图细胞所代表的动物基因型为AaBb,则该动物的一个精原细胞产生的精子基因型为________

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科目: 来源:山东省莘县一中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:071

囊性纤维化是由CF基因引起的遗传病。人类个体中存在一个或多个核苷酸不同的短序列(SNP),而且存在个体差异,可以作为标记基因进行分析。据图回答问题:

(1)CF基因的根本来源是________,该基因位于________染色体上,被分析母本的基因组成是________(纯合子或杂合子)

(2)第7位(最右)孩子只具有患病基因而缺少SNP标记基因,其最可能原因是________。

(3)虽然囊性纤维化合体患者的病情非常严重,但杂合个体不会患霍乱或伤寒,因此该突变基因在人群中频率相对较________(高或低)。在此地区的人群中,有4%的人是CF基因携带者。如果一个CF基因携带者且色觉正常的男性与另一个CF基因携带者且父母正常、弟弟患红绿色盲性结婚,则他们的子女中既是CF隐性基因纯合体又不患色盲的概率为________。

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科目: 来源:山东省莘县一中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:071

假设某植物是雌雄异株植物,属XY型性别决定,有阔叶和窄叶两种叶型,该性状由一对等位基因控制。科学家将此植物的阔叶雌植株与窄叶雄植株杂交,所得F1代雌株雄株均是阔叶。F1代雌雄植株间杂交,所得F2雌株全是阔叶,雄株有阔叶和窄叶两种叶型。据题意回答:

(1)该植物叶型________为显性性状。

(2)控制该植物叶型的基因(用B或b表示)位于________染色体上,判断依据是________。

(3)理论上,F2代雄株阔叶与窄叶两种类型个体数量之比是________。

(4)若某园艺公司欲通过一次杂交就培育出在幼苗期能识别出雌雄的此植株,则应选择:表现型为________的植株做父本,基因型为________做母本;杂交后代幼苗中,表现型为________的植株是雌株。

(5)假如控制该植物茎高矮的基因(用A或a表示)位于另一对同源染色体;现有此植物高茎阔叶雄株和矮茎窄叶雌株杂交,所得F1代雌株全为高茎阔叶,雄株全为高茎窄叶。F1代雌雄植物杂交,所得F2代中,高茎阔叶雄株和高茎阔叶雌株所占比例一共是________。

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科目: 来源:山东省莘县一中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:071

在家蚕遗传中,幼蚕体色的黑色与淡赤色是一对相对性状,茧的黄色与白色是一对相对性状,不同杂交组合得到的子代数量比如下表:

请回答下列问题:

(1)组合一的结果表明茧色的相对性状中________色为显性,判断理由________。

(2)组合二的结果表明控制幼蚕体色和茧色的基因位于________对同源染色体上,子代中纯合子的概率为________。

(3)若用D、d和B、b分别表示幼蚕体色和茧色的等位基因,组合三中亲本黑蚕黄茧的基因型为________,后代中出现不同于亲本的新类型,这种变异来源于________。

(4)让组合二杂交子代中的黑蚁白茧类型自由交配,其后代中黑蚁白茧的概率是________。

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科目: 来源:山东省莘县一中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:071

下图为人体内蛋白质合成某个过程示意图,据图分析并回答:

(1)该过程称为________,其发生的部位是细胞的________。

(2)图中Ⅰ代表________,它与mRNA结合时遵循的碱基互补配对原则是________。

Ⅰ携带的氨基酸的密码子是________。

(3)该图中遗传信息的流动方向可以表示为________。

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科目: 来源:山东省莘县一中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:071

如图所示,图A表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况,a~f指的是O2或CO2。图B表示在适宜的条件下,环境中的CO2浓度与CO2吸收量之间的关系曲线,m点是能够进行光合作用的CO2最低浓度。据图回答:

(1)题中所说的“适宜的条件”主要是指________、________等。(至少答两点)

(2)请在图B中绘出b点之前的部分,使曲线完整,与y轴的交点为a。

(3)当CO2浓度分别为c和n时,图A中,对应的a~f过程分别是c________;n________。

(4)图A中的b若指的是葡萄糖,图示还正确吗?为什么?

______________________。

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科目: 来源:山东省潍坊市第一中学2011届高三教学质量检测生物试题 题型:071

玉米是遗传学实验常用的材料。在自然状态下,花粉既可以落到同一植株的柱头上,也可以落到其他植株的柱头上(如图所示)。请回答:

(1)选择玉米作为遗传实验材料的优点是________________

(2)玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。农田中有一批常态叶和皱叶玉米的幼苗,欲通过实验判断该对相对性状的显隐性。某同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米幼苗各若干,分别移栽隔离种植,观察子一代性状:若子一代发生性状分离,则此亲本所表现的性状为________性状;若子一代末发生性状分离,则需要________

(3)玉米的高茎对矮茎为显性。为研究一纯合高茎玉米植株的果穗上所结子粒全为纯合、全为杂合还是既有纯合又有杂合,某同学选取了该玉米果穗上2粒种子作为亲本,单独隔离种植,观察记录并分别统计子一代植株的性状,子一代全为高茎,他就判断该玉米果穗所有子粒为纯种,可老师认为他的结论不科学,理由是________。请以该果穗为实验材料,写出科学的实验思路________

预期现象及结论是:

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同步练习册答案