下图甲是某植物细胞代谢过程示意图（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器），图乙是该植物置于密闭容器内1小时CO₂的变化曲线图（标准状况）。

根据图中所给信息回答：

（1）图甲中细胞器a是_________，b是_________，物质④是_________。

（2）根据图乙分析，在15℃、1 klx光照条件下，该植物5小时内光合作用固定CO₂_________mL；A点总光合作用强度_________B点（填大于、小于或等于）；P点为曲线在纵轴上的交点，它上下移动的主要影响因素是_________。

（3）在条件不变的情况下，若以O₂吸收量为观测指标，在图丙中画出该植物在密闭容器内15℃条件下1小时O₂的变化曲线图。

人们试图利用基因工程方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质，请根据下面的示意图回答问题：

（1）①操作过程需加入的原料是_________。获取该目的基因的方法是_________法。

（2）质粒是常用的运栽体，它存在于许多细菌及酵母菌等生物中。最常用的质粒常含有的抗生素抗性基因作为_________基因，这种基因有助于对受体细胞是否导入了目的基因进行检测。此外，做为运载体还要有多个限制酶切点，以便与_________相连

（3）②过程首先要用_________酶切断质粒DNA，再用________酶将目的基因与质粒DNA连接重组在一起。

（4）在②操作过程中，若目的基因的黏性末端为________，则其运载体（质粒）与之相对应的黏性末端是：_________。（画在横线上）

（5）经过③过程导入受体细胞的质粒_______（是或否）能够自主复制。

（6）若目的基因为胰岛素基因请写出其表达过程，_______。

（7）利用基因工程培育新品种的优点是_________。

糖尿病是人类的常见病，发病率有上升的趋势。下图是人体内的血糖平衡调节示意图，请据图回答问题：

（1）糖尿病患者主要是图中［甲］_________细胞受损，使［B］_________分泌不足，发生障碍，使细胞内能量供应不足，导致_________分解加强。所以病人出现机体逐渐消瘦，体重减轻的症状。

（2）图中物质A的作用机理是促进_________分解和________的转化，上图所示调节过程属于_________调节。下丘脑除参与血糖调节外，还参与________调节。

（3）从图中看，与物质A有协同作用的是_________。

（4）糖尿病患者多尿的原因是________。

健康是人类社会永恒的主题，右图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加，请据图分析回答：

（1）人体血糖的正常浓度是_________。

（2）正常人饭后血液中明显增多的激素是图中的_________。

（3）激素②的作用结果反过来会影响激素②的分泌，该调节方式称为_________。

（4）图中的激素①是由_________细胞分泌的。机体内_________（激素）与激素①具有相同作用效果。

（5）有人试图通过研磨胰腺的方法获得激素②，均未获得成功，由图可知原因是_________。

（6）为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理，某同学设计了如下实验：

知识准备：碘是合成甲状腺激素的原料。甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官。

方法步骤：

第一步：取健康雄兔15只，注射部位消毒后，分别给每只兔注射适量的放射性碘溶液。

第二步：每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。

第三步：3天后，将15只实验兔随机均分为A、B、C三组。

第四步：向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液，向 B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液，向C组注射等量的生理盐水。

第五步：每隔一定时间，分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。

回答下列问题：

①指出上述实验方法步骤第一步中的两处不严谨之处：_________。

②如果实验步骤第一步改正后，实施整个实验，请你预测最终实验结果：

A、B、C三组兔子甲状腺中碘的放射量平均值从高到低排列的顺序是_________。

狂犬病病毒是单链RNA病毒，可以引起中枢神经系统的急性病毒性传染病即狂犬病。狂犬病病毒进入人体后首先侵染肌细胞，在肌细胞内少量繁殖后侵染附近的末梢神经，然后病毒沿神经进入脊髓，进而人脑导致出现病症，狂犬病一般2周到3个月发病。病人会出现烦躁，怕风，恐水，畏光，痉挛抽搐，终致瘫痪而危及生命等症状。请回答下列问题：

（1）狂犬病病毒进入人体后可诱使机体产生抗体，抗体的作用是_________。

（2）_________也是抗狂犬病病毒主要免疫途径之一，_________裂解靶细胞。

（3）已知狂犬病病毒的G蛋白与病毒致病性有关。若用基因工程技术制造狂犬病疫苗，可以制备_________疫苗和RNA疫苗。

（4）被疯狗咬伤后24小时内注射狂犬病疫苗可以起到预防狂犬病的效果吗？_________原因是_________。

（5）注射疫苗后经常引起机体发热，若体温一直处于39℃，机体产热_________散热。

某植物花的颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控。A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）。现有亲代P₁（aaBB、白色）和P₂（Aabb、红色），杂交实验如下图：

（1）若对F₁植株进行单倍体育种，那么育出的植株的花色的表现型及比例是__________。

（2）若F₁中粉色植株自交得到F₂：

①F₂中白花植株的基因型__________种，其纯种个体在F₂中大约占__________。

②F₂红花植株中杂合体出现的几率是__________。若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理，那么形成的植株为__________倍体，该植株产生配子的基因型及比例是__________。

③F₂粉花植株中A的基因频率是__________。

下图为与维持机体稳态相关的示意图，请回答下列问题：

（1）图1中，④表示__________，图2中的靶细胞若为垂体细胞，则分泌细胞位于__________。

（2）图3表示免疫反应的某一过程，a代表B淋巴细胞，c代表的细胞来源于__________细胞。

（3）从上述可知，人体的稳态主要是通过__________协调整合而实现的。

下图所示，甲图是大麦幼根的呼吸作用图，乙图为大麦的光合、呼吸作用图，丙图为大麦幼根离子的输出量和在相应部位积累量的变化。请据图回答下列问题

（1）如果把甲图中大麦幼根换成小鼠，则在图中画出小鼠呼吸作用释放的CO₂量与氧气浓度之间的关系曲线。

（2）乙图植物有机物积累量最大时对应的最低温度是约__________℃，光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物二倍的点是__________，图中光合作用单位时间内还原的CO₂最大量为__________。

（3）丙图表示在适宜的条件下，一定时间内某矿质离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。在自然情况下，土壤中该矿质离子的浓度通常比根细胞中该矿质离子的浓度__________（低／高）。

某地引入了一种外来植物，具有一定的经济价值，但生存和繁殖能力较强，使当地生物多样性减少。某生物小组对该植物进行了相关研究。

（1）该植物的经济价值主要是从植物体内提取某种糖蛋白，该糖蛋白能抗多种病菌、病毒感染并有消炎作用，在人体内与此相似的生理功能是__________免疫。

（2）该植物刚引入该地后的几年期间，其种群数量几乎呈“J”型增长，主要原因是__________。该植物的大量繁殖可__________当地生态系统固定太阳能的能力，但当地原有物种的生存会受其影响，从而使当地生态系统的自动调节能力__________。（提高或降低或基本不变）

某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO₂时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO₃沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液1和滤液2。请分析回答：

（1）甲、乙两组的实验变量是_________，实验中需控制的无关变量主要有_________。

（2）酵母菌产生CO₂的场所是_________。

（3）利用提供的U型管（已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜，其余物质能通过）、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验：

实验步骤：

①将_________的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记；

②一段时间后观察_________的变化。

实验结果预测和结论：

①________________；

②________________；

③________________。