科目: 来源:湖北省武汉市部分学校2011-2012学年高三新起点调研测试生物试题 题型:071
在加拿大某地区的北部有一个湖泊,生物学工作者收集到了该湖区几种生物的食物网关系(“√“表示存在食物关系)(甲表),同时也分别在1925年和1999年收集到了另外的相关数据(乙表)。
(1)根据甲表知该生态系统中有________条食物链,流经该生态系统的总能量来自________所固定的太阳能。
(2)若由于某种原因螺蛳全部死亡,轮虫的种群数量在短时间内将________,原因是________,该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将________(升高、降低、不变)。
(3)当该湖区出现上述情况后,有人建议采用投放生存能力强的以藻类为食的鱼和种植大型挺水植物对池塘生态系统进行生物修复,生物修复系统掏建后,种间关系发生的主要变化是________。
(4)根据乙表知道,从1925年到1999年该湖区受到的环境危害主要是________。请你提出一点减少该危害的措施:
________________________
(5)有些资料显示,该湖区在1925年的湖水是黑暗的,但是在1999年湖水很清澈,这是否说明现在的水更适合饮用?请解释原因。
________________________
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科目: 来源:湖北省武汉市部分学校2011-2012学年高三新起点调研测试生物试题 题型:071
下图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图乙表示某绿色植物的细胞代谢状况;图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答:
(1)图甲中的a点表示________,c点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有________。
(2)图乙所示的该植物细胞代谢情况,可用图甲中a、b、c、d四点中的哪一点来表示?
________。
(3)在光照强度大于________klx时,植物才会表现出生长现象。在相同温度下,将该植物的叶片置于8 klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则该24小时内每100 cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为________mg。
(4)若图甲曲线表示该植物在25 6C时光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25cc和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,理论上分析c点将________(左移、右移、不变)。
(5)由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是________点,光合速率与呼吸速率相等的点是________,j点与e点相比植物体内有机物含量将________(增加、减少、不变)。
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科目: 来源:湖北省武汉市部分学校2011-2012学年高三新起点调研测试生物试题 题型:071
在小鼠中,有一复等位基因:A控制黄色,纯合子致死;a1控制鼠色,野生型;a2控制非鼠色(黑色)。这一复等位基因系列位于常染色体上,A对a1、a2为显性,a.对a2为显性。AA个体在胚胎期死亡。请回答:
(1)若Aa2(黄)×a1a1(鼠色)变配,其子代的表现型是________。
(2)假定进行很多Aa2×a1a2的杂交,平均每窝生8只小鼠。在同样条件下,进行很多Aa2×Aa2杂交,预期每窝平均生________只小鼠,其表现型及比例为________。
(3)一只黄色雄鼠(A________)与几只鼠色雌鼠(a1a2)杂交,在子代中________(能、不能)同时得到鼠色和非鼠色小鼠。原因是________。
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科目: 来源:湖北省武汉市部分学校2011-2012学年高三新起点调研测试生物试题 题型:071
兴趣小组为探究不同浓度IBA(一种生长素类似物)对某品种菊花插条生根的影响,完成了一组预实验,结果如下:
根据上述信息,完成下列问题:
(l)表中浓度为50 mg/L时实验所得数据与预期偏差较大,推测可能的原因是________。
(2)由表中数据可知,生长素的生理作用是________,在浓度为60 mg/L时对菊花生根具有________(抑制、促进)作用。
(3)在菊花培育过程中,发现部分叶片发黄脱落,从激素调节的角度看,原因可能是________,从遗传的角度看,根本原因是________。
(4)如果进一步探究IBA促进菊花插条生根的最适浓度,请写出你的设计思路。
________。
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科目: 来源:新人教版2012届高三上学期单元测试(1)生物试题 人教版 题型:071
为探究植物细胞膜的透性,某同学以红甜菜根(液泡中含有花青素)进行下列实验:
A.将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出。
B.再分别放在清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液。
C.测量这些溶液的花青素吸光度,得结果如下图。
请回答以下问题:
(1)上述实验操作步骤的叙述存在着一个明显的不足,没有遵循实验设计的________原则。请你对上述实验中的不准确的操作重新进行叙述:________。
(2)由上图中的曲线你可以得出的结论是________。
(3)已知物质A能促进细胞膜上载体的活性。有人认为:经过不同温度的处理是影响了细胞膜上运载花青素的载体的活性。请你借助上述材料设计实验证明该观点是否正确。
材料用具:略。
实验步骤:
①________;
②________;
③________。
(2)预测结果及结论:
①________;
②________;
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科目: 来源:新人教版2012届高三上学期单元测试(1)生物试题 人教版 题型:071
某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量发生了明显变化(如下图)请回答问题。
(1)由图可知,随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量________,尿素含量________。由于在原培养液中没有尿素,推测其是________的产物。
(2)培养液中的氨基酸进入细胞后,其主要作用是________;被吸收的葡萄糖主要通过________作用,为细胞提供________。
(3)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,正常情况下这类酶不会排出胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,可能的原因是________。
(4)由(1)和(3)可初步判断,细胞膜对物质的转运具有________的特性。
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科目: 来源:新人教版2012届高三上学期单元测试(1)生物试题 人教版 题型:071
下图是人体某组织细胞示意图,请据图回答:
(1)结构②的主要生理功能是________。
(2)若该图表示胰岛B细胞,则它分泌的信号分子1是________。该分子从开始合成到分泌出细胞,必须经过的结构依次是________(填标号)
(3)外来的信号分子2作用于该细胞时,首先与细胞膜上的________结合,引起该细胞原有的生理活动发生改变,这一过程体现了细胞膜的哪一功能?________
________。
(4)在生物膜行使功能时起主要作用的物质是________。
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科目: 来源:新人教版2012届高三上学期单元测试(1)生物试题 人教版 题型:071
下图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位,其中①~⑦表示细胞结构,甲~丁表示结构中的物质。请据图回答:
(1)①~⑦中,具有双层膜的是________(填序号),不含有磷脂分子的结构是________(填序号)
(2)结构⑥⑦中,能增加膜面积的结构分别是________、________。
(3)结构①中进行的过程是________,甲表示的物质是________。
(4)能进行DNA复制和转录的结构有________。
(5)若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程,则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是________。
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科目: 来源:山东省济南外国语学校2012届高三9月质量检测生物试题 题型:071
下图为某生物科技工程操作流程模式图,请据图回答:
(1)如果此图表示基因工程的操作流程,如A为质粒,则B的获取一般采取_________、_________等方法。
(2)在植物体细胞杂交过程中,A和B形成C,属于植物_________技术,形成的C称为_________
(3)若A为骨髓瘤细胞,B为B淋巴细胞,则C为_________细胞,C细胞在无限增殖过程中,还能产生_________,这项技术叫动物细胞融合技术。
(4)若此图为试管牛的工厂化生产的技术流程图,则A(精子)需_________,从C发育到D(胚胎)需经历卵裂、_________、_________等阶段,然后进行_________,让它在受体牛内发育。
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科目: 来源:山东省济南外国语学校2012届高三9月质量检测生物试题 题型:071
生物学是一门实验科学,以下是与高中生物实验有关的内容。请回答下面的问题:
(1)叶绿体色素提取和分离实验:两个同学各在研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜叶片后,A同学依次加入适量的SiO2、CaCO3、丙酮,B同学依次加入SiO2、CaCO3、蒸馏水,经研磨、过滤后,两同学得到的滤液颜色分别是_________和_________。A同学画好滤液细线后进行分离,结果发现滤纸条上没有色素带出现,而层析液变绿,最可能的原因是_________。
(2)观察植物细胞的质壁分离与复原实验:某同学用0.5 g/mL的蔗糖溶液做实验时,质壁分离现象明显,但不能复原,检查操作步骤都正确,则造成实验失败的原因是_________。
(3)观察植物细胞的有丝分裂实验:某同学观察洋葱根尖_________区的装片时,观察到分裂间期细胞明显多于分裂期细胞,原因是_________。此实验为验证性实验,但该实验还有很多地方值得我们去探究。比如探究不同浓度染色剂对有丝分裂实验效果的影响……等等。请你再列举出两项有关该实验的探究内容:
①_________;
②_________。
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