回答下列有关生物进化的问题。

（1）下图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化中的基本环节。X、Y分别是________、________。

（2）该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为________，这是生物进化的________。小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的________。

（3）下图表示这两种性状比例变化的过程。小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，W代表蜥蜴脚趾的分趾基因；w代表联趾（趾间有蹼）基因。其中B所示蜥蜴群体中W的基因的频率为________。

（4）上图所示的过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的________发生了改变。

（5）上述群体中不同个体的存在反映了________多样性（从生物的多样性角度分析）。

为验证DNA的半保留复制，科学家设计了如下实验：用含³H标记物的培养基处理蚕豆根尖细胞（2n＝12），待其完成。此分裂后移入含有秋水仙素的普通培养液中，再让细胞连续分裂两次，通过放射自显影技术检验分裂期细胞染色体的放射性。据此实验分析回答：（秋水仙素作用不影响复制，但可抑制纺锤体的形成）

（1）实验所用的细胞材料最可能取白蚕豆根尖的________区，处理根尖细胞的³H标记物最可能是________。

（2）带上³H标记的根尖细胞移入含有秋水仙素的普通培养基中，连续分裂两次，则第二次分裂前期细胞中有________条染色体。

如果DNA的半保留复制假设成立，实验结果应为：第一次分裂中期染色体全部都显示放射性，其中每个染色体的两条染色单体的放射性显示情况是________；

第二次分裂中期染色体和染色单体的放射性显示情况是：________。

（3）提取处于第二次分裂后期细胞中的染色体DNA进行离心，请参照下图①②③，在④中标出DNA分子可能出现在试管中的位置，并在括号中写出各自的比例。

下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，请据图回答下列问题。

（1）完成过程①需要________等物质从细胞质进入细胞核。

（2）从图中分析，核糖体的分布场所有________。

（3）已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由________中的基因指导合成。

（4）用α一鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测α一鹅膏蕈碱抑制的过程是________（填序号），线粒体功能________（填“会”或“不会”）受到影响。

根据下图回答问题。

（1）甲图中含有________种核苷酸，缬氨酸的遗传密码子是________，该图表示了DNA中遗传信息的________过程。

（2）图中将氨基酸运输到核糖体的工具是________。

（3）如果乙图中蛋白质由100个氨基酸组成，则对应的DNA至少需要________个碱基。

（4）某遗传病是该蛋白质分子的多肽链上，一个赖氨酸被一个天冬酰胺（密码子是：AAU；AAC）所替代造成的，造成这种遗传病的根本原因是________。

下面两个图表示两个生理过程。其中乙图中的③代表多肽。请据图回答下列问题：

（1）甲、乙两图分别表示________和________两个生理过程。

（2）甲图中的③与乙图中的①是同一结构或物质吗？请解释原因。

（3）甲图中①正处于________状态。

（4）甲图中的②与乙图中________（用数字表示）是同一物质，其合成后的作用是________。

中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。

（1）b、c、d所表示的四个过程依次分别是________、________和________。

（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________（用图中的字母回答）。

（3）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是________。

（4）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是________，后者所携带的分子是________。

（5）RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有（用类似本题图中的形式表述）：①________；②________。

请回答下列与体温恒定及调节有关的问题：

（1）“非典”流行期，各地居民常用普通的水银温度计来测量自己的体温，通常测得的温度要比人的实际体温略_________。

（2）人体体温的相对恒定，是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果。人体产热的主要器官为_________，主要的散热器官为_________。

（3）人体体温的主要调节中枢在_________，人体体温的调节机制为_________调节。

（4）当人处于炎热的环境中时，通过中枢的调节，使_________舒张，以增加_________，也使_________增多，从而使_________增加。

甲图示缩手反射相关结构，乙图示甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：

（1）甲图中f表示的结构是_________，乙图是甲图中_________（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_________。

（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是_________。兴奋不能由B传到A的原因是_________。

（3）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是_________。

（4）大脑皮层控制手运动的中枢分布在_________，其范围比膝代表区的要_________（大、小）

下图表示雌性高等动物的下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、性腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：

（1）性激素分泌活动的调节枢纽是_________。

（2）激素A是_________。激素C是_________，其能促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持及_________。

（3）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是_________。这是一种_________调节机制。

（4）X细胞作用于垂体细胞，使垂体细胞分泌某种物质，并调节对幼仔的照顾行为，则X细胞、垂体细胞分泌的物质分别是_________、_________。在与垂体细胞膜相对应的X细胞的末端，发生的信号变化是_________。

到目前为止，有许多实验研究生长素（1AA）对植物生长的影响模式。下面是以玉米胚芽鞘为材料的两个实验：

　　实验一：将切下的胚芽鞘尖端放置于琼脂块上（如图1），移去尖端后，将琼脂切成大小相等的若干个方块，将方块不对称地放在除去尖端的胚芽鞘上，实验保持在完全黑暗处进行12 h，每个胚芽鞘弯曲的角度以图2所示的方法测量，并计算平均值。每次放人琼脂块中的胚芽鞘尖端大小相等但数量不等，这样重复上述过程，结果如图3所示。

　　实验二：用含有不同浓度（已知）IAA的琼脂块代替放置过胚芽鞘尖端的琼脂块进一步实验，结果如图4所示。

（1）绘图表示。如何将琼脂块放置于胚芽鞘上，才能得到图2的结果？

（2）实验是否一定要在完全黑暗处进行？为什么？

（3）解释实验二中IAA从0μmol·L^－1到1.8μmol·L^－1的结果。

（4）根据图示实验结果，两种实验条件下的最大弯曲度分别为_________、_________。

（5）比较实验一和实验二的结果有什么不同？