（1）在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑_________、_________和渗透压等条件。由于该细菌具有体积小、结构简单、变异类型容易选择、_________、_________等优点，因此常作为遗传学研究的实验材料。

（2）在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行_________（消毒、灭菌）；操作者的双手需要进行清洗和_________；静止空气中的细菌可用紫外线杀灭。

（3）若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想使所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的_________。

（4）通常，对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的_________。

（5）培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是_________。

（6）若用大肠杆菌进行实验，使用过的培养基及其培养物必须经过_________处理后才能丢弃，以防止培养物的扩散。

雕鸮的下列性状分别由两对等位基因（位于两对常染色体上，分别用A、a和B、b表示）控制。其中一对基因（设为A、a）具有某种纯合致死效应。现有一绿色有纹雕鸮与一黄色无纹雕鸮交配，F_l为绿色无纹和黄色无纹，比例为1∶1。当F₁的绿色无纹雕鸮彼此交配时，其后代表现型及比例为：绿色无纹∶黄色无纹∶绿色有纹∶黄色有纹＝6∶3∶2∶1。请据此分析回答下列问题：

（1）雕鸮这两对相对性状中，显性性状分别为_________。

（2）F₁的绿色无纹雕鸮彼此交配的后代中，致死基因型有_________，占其后代的比例为_________。

（3）F_l中的黄色无纹个体测交后代表现型及比例_________。

（4）现有一黄色无纹雕鸮与一绿色有纹雕鸮作亲本交配，子代有四种表现型，且比例为1∶1∶1∶1。请以遗传图解形式表示该杂交过程和结果。

下图表示某真核生物细胞内DNA转录过程示意图，请据图分析回答下列问题：

（1）在图中方框内用“→”或“←”标出转录的方向。

（2）b与c在结构组成上的相同基团为_________和_________，不同基团为_________。

（3）a为启动上述过程必需的RNA聚合酶，其化学本质是_________。

（4）在根尖细胞中，上述过程发生在_________和_________中

（5）转录而来的RNA产物经过_________才能成为成熟的的mRNA。

在下图中，左图所示为人体内血糖调节的部位，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，下图表示a激素信息传递的机制。请回答：

（1）当血糖升高时，通过②途径使a分泌量增加，a激素是_________，它是由_________细胞分泌，它在降低血糖过程中的具体调节作用有两条途径：一是通过⑥⑦⑧过程促进肝细胞、肌肉细胞和脂肪细胞_________；二是主要通过⑥抑制_________。

（2）图中细胞感受激素的“受体”的物质基础是_________。糖尿病有多种，Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请根据激素作用的机制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是_________。

下图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2 mL，毛细管内的水滴在位置X。30分钟后，针筒的容量需要调至0.6 mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。据此回答下列问题：

（1）若以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是_________mL／h。

（2）与植物的实际光合速率相比，用上述装置所测得的光合作用速率数值_________（偏高／偏低／相同），原因是_________。

（3）假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，这一做法主要限制了光合作用的_________反应阶段。

（4）如果在原实验中只增加光照强度（A组），则针筒的容量仍维持在0.6 mL读数处。在另一相同实验装置中（B组），若只将温度提升至30℃，针筒容量需要调至0.8 mL读数，才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论？_________。

（5）温度上升后，实验装置（B组）的气体增加还可能是实验瓶中气体受热膨胀所致，若要消除实验数据误差，该如何实际对照组？_________。

分析并回答下列有关的问题：

（1）下面是“生物组织中还原糖和蛋白质鉴定”实验的材料和部分操作步骤。

（一）实验材料：番茄、新鲜牛奶

（二）实验步骤：鉴定还原糖时，加入刚配制的本尼迪特试剂，立即观察颜色变化；鉴定蛋白质时，取牛奶样液加入双缩脲试剂A后，先摇匀，然后再加入双缩脲试剂B，观察是否出现蓝色。

请指出“实验材料”和“实验步骤”中的错误并加以改正：

①_________；②________；③________。

（2）在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对实验的处理如下表所示：

①在上表的实验处理中，研究了哪些自变量？_________。

②若要研究生物催化剂与无机催化剂的差别，可选用的实验组合是_________。

③若试管1、试管3和试管4组成对照实验，能说明的问题是_________。

④除了上述的对照实验，请再找出一组对照实验。_________。

为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗尽叶片中的淀粉。然后取生理状态一致的叶片，平均分成8组，实验处理如下表所示。一段时间后，检测叶片中有无淀粉，结果如下表。

回答问题：

（1）光照条件下，组5叶片通过________作用产生淀粉：叶肉细胞释放出的氧气来自于________的光解。

（2）在黑暗条件下，叶片能进行有氧呼吸的组别是________。

（3）组2叶片中合成淀粉的原料是________，直接能源物质是________，后者是通过________产生的。与组2相比，组4叶片无淀粉的原因是________。

（4）如果组7的蒸馏水中只通入N₂，预期实验结果是叶片中________（有、无）淀粉。

为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图所示。请回答：

（1）与D点相比，B点条件下限制玉米CO₂吸收量的因素是________，C点条件下限制玉米CO₂吸收量的主要因素是________。

（2）实验结果表明，在________的条件下施肥效果明显。除本实验所涉及的因素外，从增加光合面积的角度考虑，采取________措施能提高玉米的光能利用率。

在充满N₂与CO₂的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO₂充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图，请回答。

（1）6～8 h间，光合速率________（大于、小于）呼吸速率，容器内的O₂含量________，CO₂含量________，植株干重________。

（2）9～10 h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是________；10 h时不再产生ATP的细胞器是________；若此环境因素维持不变，容器内的O₂含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即________停止ATP的合成，________成为ATP合成的唯一场所。

（3）若在8 h时，将容器置于冰浴中，请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。

下面是三磷酸腺苷的分子结构。请完成下列问题：

（1）ATP的分子简式为________，图中虚线部分的名称为________。

（2）在绿色植物体内，ATP合成所需的能量来源有________，产生ATP的细胞结构有________。动物细胞中形成ATP的途径有________。