在一定浓度的CO₂和适当温度条件下，测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率，光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系及CO₂的转移方向如图所示，据图回答下列问题：

（1）在图中a点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是_________。

（2）在一昼夜中，将该植物叶片置于8 klx光照下9小时，其余时间置于黑暗中，则每100 cm²叶片一昼夜中CO₂的净吸收量为_________mg；将该植物叶片从光下移到黑暗中，叶绿体中C₃含量短时间内将_________。

（3）如图所示曲线中b、c两点所代表的光合作用强度分别与图甲、乙、丙、丁的对应关系是b点对应_________；c点对应_________。

（4）在光照强度大于_________Klx时，植物才会表现出生长现象。

下图为某生物细胞分裂模式图，据图回答。

（1）图甲中含有同源染色体的区段是_________。

（2）图乙为细胞_________分裂_________期图像。该时期的主要特征是_________。

（3）若2号染色体的遗传信息来自父方，那么与其遗传信息完全相同的染色体为_________号，其遗传信息完全相同的原因是_________。

（4）图乙对应于图甲中的_________段，图丙对应于图甲中的_________段。

已知甲图中g与乙图中的“物质X”为同一物质，据图回答下列问题：

（1）若f代表染色体，则e能被_________染成绿色，将其彻底水解可得到［a］磷酸、［b］碱基和［c］_________三种小分子物质，e的空间结构一般表现为_________。

（2）若f代表一种细胞器，且是合成物质X的场所，则e是_________。在乙图④过程中，所需的转运工具是_________，其具体功能是_________。

（3）若f代表一种病毒，现在科学家普遍认为它的起源晚于细胞，请根据所学生物学知识给出支持这种观点的理由：_________。

（4）在真核细胞中，⑤和①两个过程发生的主要场所是_________。原核生物中遗传信息传递的途径包括_________（用图乙中的标号表示）。

（5）图乙中需要4种脱氧核苷酸作为原料并且碱基互补配对原则为A-T、U-A、G-C、C-G的过程是_________（用图乙中的标号表示）。

（6）某蛋白质分子含有49个肽键1条肽链，指导该蛋白质合成的基因中至少含有_________个含氮碱基。

人的眼色是由两对等位基因（A、a；B、b）（二者独立遗传）共同决定的。在一个个体中，两对基因处于不同状态时，人的眼色如下表。

若有一对黄眼夫妇，其基因型均为AaBb。从理论上计算：

（1）他们所生的子女中，基因型有__________种，表现型共有__________种。

（2）他们所生的子女中，与亲代表现型不同的个体所占的比例为__________。

（3）他们所生的子女中，能稳定遗传的个体的表现型及比例为__________。

（4）若子女中黄眼女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配，该夫妇生下浅蓝色眼女儿的机率为__________。

某工厂生产了一种加酶洗衣粉，其包装袋上印有如下部分说明。

成分：含碱性蛋白酶等

用法：洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。

注意：切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。

请回答以下问题：

（1）质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验：

该实验的目的是__________。

（2）一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上述⑴的实验材料及方法进行了有关实验，并把结果以下列曲线图A、B表示。

①由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为__________。

②在0℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢复，这是因为___________。

③该学生在实验过程中可通过直接测定___________指标来表示酶的催化效率。

（3）该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其主要原因是__________。

某同学利用下列装置研究CO₂含量以及光照强度对某种植物绿叶光合作用的综合影响，实验过程用同种、状况相同的若干新鲜叶片在室温25⁰C下进行，通过缓冲液调节密闭小室空间CO₂浓度的相对恒定。对相应装置准确测量的结果如下表。

请分析回答：

（1）第3组装置中液滴右移的生理原因是__________。第3、4两组的结果相同，限制4组装置光合作用的非生物因素主要是__________。

（2）某同学认为本实验不能令人信服地说明光强度和CO₂浓度的相互作用使光合作用进一步增强。又增设了一组实验，则该组的条件组合是__________。

（3）若利用该装置研究叶片有氧呼吸强度与时间的关系，其方法是__________，预期观测到的变化趋势__________。

以下A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞，D图表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图，请回答：

（1）A、B、C中，能够发生图D所示生理活动的细胞是图__________。

（2）经有丝分裂产生的细胞是图__________，参与该过程的所有细胞器有__________（填名称）。

（3）所代表的生物遵循孟德尔遗传定律的是图__________，C图中能够发生碱基互补配对的细胞器是__________。

（4）事实上，图B所示细胞处于__________状态，图B是否为理想的鉴定还原性糖的实验材料？__________。

下图表示干细胞的三个发育途径。据图回答下列问题：

（1）由A细胞形成的B细胞仍保持其特有的__________能力，A细胞分化成D细胞的根本原因是__________。

（2）若D细胞是正在衰老的细胞，该细胞中结构⑧发生的变化是__________。

（3）由A细胞到形成多个卵细胞的过程，则必须经过细胞的__________分裂。

（4）用丙酮从D细胞中提取脂质，在空气——水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积是否大于D细胞表面积的2倍？__________理由是__________

下图一是某生物有丝分裂过程中的某时期分裂图像，图二是分裂各阶段细胞的核DNA和细胞质中信使RNA含量的变化曲线。试回答下列有关问题：

（1）细胞处于图二中的c时期时，一个细胞中有染色单体__________个。

（2）在图二的__________期（填图中字母）才能观察到图一所示的图像，该生物的基因型为__________。

（3）曲线表明，细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是__________。d～e段细胞质中mRNA明显减少，最可能的原因是__________或__________。

下图是有氧呼吸过程的图解。请根据图回答下列问题。

（1）图中①②③所代表的物质分别是__________、__________、__________。

（2）图中④、⑤、⑥所代表的是少量或大量的__________。

（3）该过程可以用化学反应式表示为__________。该过程可以分成三个阶段，其中第2和第3阶段分别在线粒体的__________上进行。

（4）在缺氧条件下，酵母菌细胞内C₆H₁₂O₆的分解产物是__________，反应的场所是__________。