用紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞为材料观察植物细胞的质壁分离与复原，选用了以下试剂：30％的蔗糖溶液、70％的蔗糖溶液、30％的氯化钠溶液、清水、30％的盐酸溶液。下图是不同试剂处理的结果。请分析：

（1）观察质壁分离时，使用30％的盐酸溶液，实验结果为曲线_________，此时细胞膜表现的特性为_________。

（2）观察质壁分离时，使用30％的氯化钠溶液，实验结果为曲线_________，该实验现象可描述为_________；在整个实验过程中物质过膜的方式依次为_________。

（3）曲线⑤发生的原因是_________。

（4）5条曲线中能观察到质壁分离的是_________，质壁分离后能观察到复原的是_________。

卫生部发布的《苏丹红危险性报告评估》报道中提到苏丹红一号是一种人工色素（工业染料），它在人体内代谢生成相应的胺类。科研人员欲采用一定的技术手段探究苏丹红是否对人体有危害。请回答：

（1）根据所学的动物细胞工程知识，你认为采取下列哪种技术手段最合适：_________

A．动物细胞融合

B．动物细胞培养

C．胚胎移植

D．核移植

（2）根据上述选择，请你设计一个实验来探究“苏丹红一号”是否对人体有危害。

［1］该实验的原理是：_________

［2］实验方法步骤：

①材料准备：从医院妇产科获取所需要的原材料组织，浓度为0.09％“苏丹红一号”试剂，高倍显微镜，培养瓶若干，配制好的培养液，剪刀，培养箱，胰蛋白酶，等。

②制备检测细胞：

配制细胞悬浮液过程：

__________________

③培养及检测：

__________________

［3］实验结果观察、分析得出结论。（略）

下图是光合作用和细胞呼吸过程示意图。据图回答下列问题：

（1）过程①被称为_________，④是在真核细胞的_________（具体场所）进行。

（2）图中产生ADP的场所是_________，该生理过程中，伴随的能量变化是_________。

（3）图中光合作用和细胞呼吸过程中，生成的物质和消耗的物质可互为供给利用的除了糖以外，还有_________。

（4）综合③④⑤过程可以看出，细胞氧化分解释放能量与体外有机物燃烧释放能量所不同的特点是_________。

（5）图中很多重要的步骤是在生物膜上进行的，这体现出生物膜系统的两个重要功能是：

①_________。

②_________。

甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应；丙图为某高等动物分泌细胞。请据图回答：

（1）假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞，多画的结构有_________（填图中标号）；蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是_________。

（2）请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法：_________。

（3）图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的_________和_________（填标号）中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生的物质是_________。

（4）影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是_________和_________。

（5）若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质，除消化酶外，还可能是_________、_________等。

某二倍体植物是杂合体，图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答：

（1）图中①表示的是该花粉培养过程中的_________过程，②表示的是_________过程，X代表的是_________，③表示的是_________过程，④表示的是诱导_________过程。

（2）图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过那一条途径主要取决于培养基成分中_________的种类及其浓度配比，最后获得的来源于为成熟花粉的完整植株都称为_________植株。未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明为成熟花粉具有_________。

（3）配制诱导愈伤组织的固体培养基，分装后要进行_________。接种前，要对实验材料进行_________。

将同一植物的细胞，依次浸在蒸馏水、0.3 mol的蔗糖溶液和0.5 mol的尿素溶液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如图。

据图回答：

（1）在A、B、C中，细胞在蒸馏水中的是_________，在蔗糖溶液中的是_________，在尿素溶液中的是_________。

（2）试简要分析出现B、C曲线差异的原因是在B中的细胞开始时因渗透失水而发生_________，随后又能发生_________，而C不能发生此过程。

下图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答：（［　　］内填字母，_________上填名称）

（1）若是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是［　　］_________。

（2）若是红细胞膜，吸收葡萄糖的方式是（填字母）_________。

（3）甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高，这说明甲状腺细胞吸收碘是通过_________的方式。

（4）提取动物的细胞膜，最好选用_________做材料。膜的基本支架是_________，膜的功能的复杂程度取决于膜上的_________的种类和数量。

下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。（［　　］内填数字，_________上填名称）

（1）若某细胞含有A、B两图中各种细胞器，则为_________细胞。

（2）提供细胞能量的“动力工厂”为［　　］_________。

（3）若A是一个人体的肠腺细胞，那么与消化酶合成功能直接相关的细胞器_________的含量会多一些。

（4）如果B图为大蒜根细胞，则应该没有［　　］_________。

（5）A与大多数B细胞相比，特有的细胞器是_________。

（6）在蛋白质的加工和运输过程中起重要作用的细胞器是_________，_________。

细胞中遗传物质主要存在于_________。

研究发现，葡萄糖等营养物质可以向生长素浓度高的部位移动。为验证这一结论，请根据提供的实验材料和用具，完成实验步骤。

材料用具：生长状况相似的刚去除顶芽、带2片成熟叶的月季枝条若干，适宜浓度的生长素溶液，含¹⁴C标记的葡萄糖溶液（黑暗中葡萄糖可被枝条吸收并向枝条的叶片移动），蒸馏水，脱脂棉，检测放射性强度的设备等。

实验步骤：

第一步：__________。

第二步：将A、B两组枝条分别插入装有__________中，在A组的每一枝条去除顶芽的切口部位__________；在B组的每一枝条去除顶芽的切口部位__________，作为对照。

第三步：将A、B两组枝条放在__________环境中培养一定时间，用检测放射性强度的设备检测A、B两组枝条所有叶片的放射性平均强度。

下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，圈1、圈2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：

（1）一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后，分别含有__________、__________个游离的磷酸基团。

（2）若对图中质粒进行改造，插入的SmaⅠ酶切位点越多，质粒的热稳定性将__________。（增高、降低、不变）

（3）用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用__________限制酶切割。

（4）构建重组质粒时，同时使用__________限制酶处理质粒、外源DNA可以防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化。

（5）将切割后的质粒与目的基因片段混合，并加入__________酶，可获取重组质粒。

（6）重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了__________。