下图表示某农作物叶片细胞内有关代谢示意图。其中A、B、C代表细胞结构，①、②、③、④代表物质。

请据图回答：

（1）结构B中进行的主要生理作用包括两个阶段，则①参与反应的是________阶段；若该细胞突然停止②供应，则短时间内B中C₃化合物含量将________。（填“上升、下降、不变”）

（2）④代表的物质是________。

（3）该条件下细胞每小时消耗4×10^－5 mol　O₂，释放7×10^－5 mol　CO₂，则相同时间内有氧呼吸与无氧呼吸消耗C₆H₁₂O₆的比例是（假设有氧呼吸与无氧呼吸均消耗C₆H₁₂O₆）________。

（4）在南方初夏的晴天，水分供应充足等自然情况下，该植物光合作用速率达到一天中最高值后不再升高，限制的主要外界因素是________，若在大田中种植，改善该因素的有效措施有（写出一项）________。

（5）提高农作物光能利用率的措施有多种。如同一块土地由一年之内只种植和收获一次小麦，改为一年之内收获一次小麦后，又种植并收获一次玉米；这种做法可以提高光能利用率是因为延长了________。

将新鲜萝卜磨碎、过滤得到提取液。在温度30℃的条件下，取等量提取液分别加到四个盛有pH分别为3、5、7、9的100 mL体积分数为3％的过氧化氢溶液的烧杯中，结果每一个烧杯都产生气体，然后，将加入四个烧杯中提取液的量减半，重复上述实验。在相同时间内，分别测得两次实验中过氧化氢的含量变化并绘制成下图所示曲线，请回答：

（1）该实验的目的是________。

（2）该实验中的自变量是________和________，因变量是________。

（3）曲线A和B中，过氧化氢含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是________。

（4）曲线A是第________次实验的结果，原因最可能是________。

（5）下图表示萝卜的过氧化氢酶在体外的最适条件下底物浓度对酶所催化反应的速率的影响。请在图上画出：①如果在A点时，将温度提高5℃时的曲线变化；②如果在B点时，往反应混合物中加入少量同种酶的曲线变化；③如果在C点时加入大量pH为1.8的HCl的曲线变化。

水稻动态株型与正常株型是一对相对性状。动态株型主要特征是生长前期长出的叶片与茎秆夹角较大，叶片伸展较平展，生长后期长出的叶片直立（与茎秆夹角较小），使株型紧凑，呈宝塔形，而正常株型前后期长出的叶片都较直立。动态株型产量比正常株型高20％。为研究这对相对性状的遗传规律，科学家做了以下实验，结果如表所示。

根据以上信息回答下列问题：

（1）由组别________的杂交结果均可说明________为显性。

（2）表中属于正交与反交的杂交组合是________两组，因水稻是两性花，为避免自花传粉，需________。

（3）E组的子代具有两种表现型，此遗传现象称为________。上表中在杂交过程中发生等位基因分离的组有________，等位基因的分离发生在________期。

（4）F组因为一方为隐性，这种杂交类型属于________，产生的配子只有隐性基因，不改变子代的表现型，由子代表现型的类型及比例即可推出________的类型及比例。

（5）请用遗传图解表示F组的杂交过程：（基因以T、t表示）

洋葱是中学生物实验常用材料之一，下图是与洋葱有关实验的部分步骤，请据图回答：

Ⅰ．（1）①表示提取洋葱叶子色素时的研磨步骤，研钵中除了加无水乙醇外，还需加入的化学试剂有________；②表示符合要求的滤纸条，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸条上没有一条色素带，则最可能的原因是________。

（2）③表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤，该步骤的目的是________；数染色体数目最好的是________期，此时细胞内染色体、DNA、染色单体之比为________

Ⅱ．（1）某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请你在下图方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。

（2）动物细胞有丝分裂与上图不同之处主要表现在________、________图。

（3）图中染色体数与其他各图不同的是图________，此时有染色体________条，染色单体________条；同源染色体________对。

下图所示为用两栖动物的卵所做的实验图解，据图回答下列问题：

（1）蝌蚪肠上皮细胞核中含有青蛙发育所需的________，重新组合的细胞类似于蛙的________细胞，经过________和________形成组织和器官。本实验结果说明________具有全能性。

（2）图中A过程采用的技术手段称作________技术。如果用生物技术使番茄和马铃薯的体细胞融合，首先要获得________，其方法是________。从理论上讲用融合后的细胞培育出的“番茄－马铃薯”植株是________（可育／不可育）。

（3）下图表示制备单克隆抗体过程。在获得B淋巴细胞之前，小鼠已被多次注射________（相同／不同）抗原，注射后小鼠体内发生相应的________（细胞／体液）免疫反应，生成能产生抗体的B淋巴细胞。

（4）①过程中，常用的与植物细胞融合相同的方法是________诱导融合。融合结果随机出现多种不同的杂交细胞。②过程在特定的________上进行筛选，从而得到________细胞。④培养的气体环境为________。

（5）由于单克隆抗体与传统方法获得抗体相比，具有________的特点，广泛用于疾病的诊断等方面。

为探究高温对酶活性的影响，某同学设计了如下实验：

（1）实验过程与结果：

①取两个洁净试管编号1和2；

②在1号管中加入2 mL　3％新鲜过氧化氢溶液，2号管中加入1 mL　20％新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃恒温水浴5 min；

③将2号试管中的肝脏研磨液加入1号试管，振荡摇匀，再置于100℃恒温水浴5 min，结果未观察到气泡产生。

（2）结果分析：推断观察不到气泡产生的可能原因________。

（3）有人在原实验的基础上设计了以下实验验证上边的推断：

①：将试管温度慢慢降至37℃，无气泡产生。继续向试管中加入2 mL　3％新鲜过氧化氢溶液，观察，若无气泡产生说明________。

②：将试管温度慢慢降至37℃，无气泡产生。继续向试管中加入1 mL新鲜的20％新鲜肝脏研磨液，观察，若无气泡产生说明________。

③：如果①和②同时成立，则证明原因是________。

下图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像，图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图，请据图回答下列问题：

（1）图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的________区段。

（2）图A中有同源染色体的细胞是________，有染色单体的细胞是________，有2个染色体组的细胞是________。

（3）图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞名称是________。

（4）若－个细胞经过图B曲线所示全过程，最多可产生________个子细胞；在________对应的区段中很有可能发生基因突变。

成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。下图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示甲图中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。请回答下列问题：

（1）由甲图漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a________b（大于或等于或小于）。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在________，最终液面不再上升，当液面不再上升时，c两侧浓度大小是a________b（大于或等于或小于）。

（2）丙图中相当于甲图中c的组合结构是________（填序号），结构②当中充满的液体是________。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是________。

A．细胞液＜外界溶液

B，细胞液＞外界溶液

C．细胞液＝外界溶液

D．都有可能

（3）把一个已经发生质壁分离的细胞侵入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在渗透吸水，细胞能否无限吸水？________，原因是________。

（4）把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中，发现细胞液泡体积也在增大。当液泡体积不再增大时，细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等？________。原因是________。

下图是夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内O₂吸收量和释放量的变化示意图（单位：mg／h）。A、B点对应时刻分别为6∶00和19∶00。请分析回答：

（1）在此24小时内不进行光合作用的时段是________。

（2）测得该植物一昼夜的O₂净释放量为300 mg，假设该植物在24小时内呼吸速率不变，光合作用速率最高时，光合作用每小时利用CO₂的量是________mg．图中阴影部分所表示的O₂释放量________（大于或等于或小于）300 mg。与C点相比，D点C₃的含量________（升高或不变或降低）。从图中标的点取相同数量的叶片，经过脱色碘液处理，________点的颜色最深。

（3）若适当增加植物生长环境中CO₂的浓度，B点将向________（左／右）移动。在生产实践中，常采用施用农家肥的方法增加CO₂的浓度，其原理是________。

下图表示某植物的非绿色器官在不同的氧气浓度下O₂吸收量和CO₂生成量的变化，请据图回答：

（1）图中曲线QR区段CO₂生成量急剧减少的主要原因是________。

（2）P点的生物学含义是无氧呼吸消失点，由纵轴、CO₂生成量和O₂吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是________。

（3）若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO₂与无氧呼吸释放的CO₂相比________（填“一样多”或“更多”或“更少”）。

在原图中绘出无氧呼吸产生的CO₂随氧气浓度变化而变化的曲线（注意交点）。