下图表示在20℃条件下A、B两种植物光合速度随光照强度改变的变化曲线。请回答下列问题：

（1）在较长时间连续阴雨的环境中，A、B植物相比，受到影响较大的是_________植物。

（2）当光照强度为a时，比较A、B植物的有机物积累速率M_A、M_B和有机物合成速率N_A、N_B的大小，结果应分别为M_A________M_B、N_A_________N_B（填“＞”、“＜”或“=”）。此时，A植物叶绿体中ADP的移动方向是从_________向_________部位移动。

（3）当光照强度大于16千勒克司时，受_________等环境因素的影响，A植物的光合速度不再增大。

（4）为探究光合作用释放的氧气是来自水还是二氧化碳，某同学用¹⁸O只标记了光合作用的原料H₂O，经分析，释放的氧气含有¹⁸O。由此他得出结论：光合作用释放的氧气来自水。该实验不够严密，还应增设一个实验组，你认为应该怎么做？_________

根据下图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：

（1）图中央方格内A物质名称是_________。

（2）从图中选择有关的数字填在答题线上：

①有氧呼吸的途径是_________；③产［H］的阶段是_________。

（3）图中1发生的场所是_________。

（4）影响呼吸速率的主要外界因素有：①温度：温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的_________的活性来影响细胞的呼吸作用；②氧气；③水分：一般来说，自由水/结合水的比值_________，呼吸作用将增强。

某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO₂时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO₃沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液1和滤液2。请分析回答：

（1）甲、乙两组的实验变量是________，实验需控制的无关变量主要有________（答二点即可）。

（2）酵母菌产生CO₂的场所是________。

（3）利用提供的U型管（已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜，其余物质能通过）、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验：

实验步骤：

①将________的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记；

②一段时间后观察________的变化。

实验结果预测和结论：

①_____________________；

②_____________________；

③_____________________。

下图表示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系，据图分析：

（1）甲图表示在光线弱的情况下，光合作用速度随________的增加，成正比例增加，此时主要影响光合作用过程的________阶段。

（2）从甲图可见，光照超过某一强度时，光合作用的速度不再增加，且具有稳定发展的趋势，这种变化主要决定于________，此时光合作用的________阶段受到限制。

（3）乙图中C点表示光照强度为B时，植物生长的________。出现CD段的原因是________。

（4）除图示之外，影响光合作用的主要因素是________。

（5）请根据甲图，在乙图中绘制光照强度为A时，不同温度下，光合作用速度变化的曲线。

近期统计数据显示，癌症已成为我国城乡居民的首要死因。请根据提供的资料回答问题。

（1）体外分别培养某种癌细胞和正常体细胞，下图中代表癌细胞生长曲线的是________。

（2）端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分。下表中数据显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关，请完成下面的探究实验：

实验目的：研究端粒酶与细胞癌变的关系。

实验材料：癌细胞、端粒酶抑制剂、细胞培养液等。

实验步骤：

①__________________________。

②___________________________。

③___________________________。

结果预测及分析：________。

（3）请根据上述内容，提出一种治疗癌症的新思路：________。

日本明蟹壳色有三种情况：灰白色、青色和花斑色。起生化反应的原理如图所示。基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3（只有基因型为bb时才合成酶3），基因a控制合成的蛋白质无酶活性，基因a纯和后，物质甲（尿酸盐类）在体内过多积累，导致动物成体会有50％死亡。甲物质积累表现为灰白色壳，丙物质积累表现为青色壳，丁物质积累表现为花斑色壳，若控制明蟹的两对基因独立遗传，请回答下列问题：

（1）青色壳明蟹的基因型可能是________。

（2）两只青色壳明蟹交配后，后代成体只有灰白色明蟹和青色明蟹，且比例为1∶6，则亲本基因型组合为________。

（3）若基因型AaBb×AaBb的个体杂交，后代的基因型有________种，后代的成体表现型及比例为________。

（4）由日本明蟹壳色现象可以看出，基因通过控制________来控制代谢过程，从而控制生物的性状。

植物生理学家对光合作用进行了大量的研究，下列三图是其中的一些实验数据曲线，请分析后回答：

（1）上图资料显示，影响光合作用的环境因素有________等。研究光照强度影响光合作用的相关信息来自________图（填图序的字母）。

（2）A图所示自变量因素对光合速率的影响规律分别是：

①_______________________；

②_______________________。

（3）由B图可知，温度能通过影响酶的活性而影响光合作用的速率，B图中的三条曲线表示的速率依次是Ⅰ：________，Ⅱ：________，Ⅲ：________。

（4）在温室大棚内生产农作物，如遇阴雨天，为了不减产，采取白天适当降温的措施，该措施的依据来自________图（填图序的字母）。

图甲为人体的部分细胞分化示意图，图乙为人体细胞结构示意图。请据图回答：

（1）图甲中细胞全能性最高的是________（填字母）细胞，骨髓移植实质上是将图甲中的________（填字母）细胞移植到患者体内。

（2）图甲中的皮肤细胞、肝细胞、白细胞结构和功能不同的原因是________。

（3）图乙中不具有膜结构的细胞器是________（填序号）。遗传物质存在的场所是________（填序号）。

下图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，其中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程。图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响。请据图回答：

（1）图一中b代表的物质名称________。②过程进行的场所分别是________。

①过程中产生的［H］用于③过程________。

（2）图一中④过程中的中间产物是________，它进入线粒体的条件________。

（3）如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内C₃化合物的含量将________。乙～丙段时，限制光合作用的主要因素是________。

（4）图三中，真光合速率＝净光合速率＋呼吸速率。用大棚种植蔬菜时，白天最好控制光强为图二中的________点对应的光照强度，温度为图三中的________℃最佳。图三中5℃时的状态可用图二中________点表示。

（5）某同学以新鲜的绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，请帮助他提出一个探究课题：________。需特别注意的是，该实验必须在________条件下进行。

（6）探究植物光合作用产生的O₂来自H₂O，还是来自CO₂？请写出简单的实验思路。

①________；

②________。

下图A、B、C、D表示生物大分子，请分析推断并回答有关问题：

（1）请依次写出上图中X、Y所指代的元素：X为________，Y为________；

（2）图中大分子物质A的中文名称是________。

（3）B具有多样性，其原因是：从b分析是由于________。

（4）同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比，A、B是否相同？________，为什么？________。