RNA是生物体内最重要的物质基础之一，它与DNA、蛋白质一起构成了生命的框架。但长期以来，科学家一直认为，RNA仅仅是传递遗传信息的“信使”。前几年，科学家们发现，其中一些RNA小片段能够使特定的植物基因处于关闭状态，这种现象被称作“RNA干扰”（RNAInterference简称RNAi）。近年，分子生物学家发现RNAi在老鼠和人体细胞中也可以“停止基因活动”。此外，生物学家还发现有关“信使RNA”（mRNA）生产过程的许多新信息，以及RNA与蛋白质间的关系。

根据上述材料回答：

（1）老鼠细胞的细胞核、_________、_________（填二种细胞器）等结构中有RNA的分布。

（2）你认为RNA使特定的基因处于关闭状态，最可能是遗传信息传递的哪个过程受阻？并简述理由。

（3）是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”？结合以上材料，说明理由。

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从太空返回后种植得到的植株中选择果实较大的个体，已经培育出大果实“太空甜椒”。假设果实大小是一对相对性状，且由单基因（D、d）控制的完全显性遗传，请你用原有的纯种小果实普通甜椒和大果实太空甜椒为实验材料，设计一个方案，以鉴别太空甜椒大果实这一性状的基因型。

1）、太空育种利用的原理是_________。

2）、　请你在下表中根据需要设计1～2个步骤，在下表中完成你的实验设计方案，并预测实验结果和得出相应的结论（结果和结论要对应，否则不得分）。

3）、在不同地块栽培这些纯种的大果实太空甜椒时，发现有的地里长出的甜椒都是小果实的，这说明生物的性状是_________的结果。

4）、假设普通甜椒的果皮颜色绿色（A）对红色（a）是显性，子叶厚（B）对子叶薄（b）是显性，现把基因型为AaBb的个体的花粉传给aaBb的个体，则该植株所结果皮的颜色和子叶的厚薄的分离比分别是_________、_________。

下图1表示美国J．Craig Venter研究所创造“人造生命”的过程，图2是山羊细胞（假设2N＝4）的部分生命过程。请据图回答：

（1）用吡罗红甲基绿对山羊细胞进行染色，呈现红色的部位是_________。

（2）图1中子代细胞的遗传物质的基本组成单位是_________。

（3）“人造生命”细胞具有的细胞器是_________。

（4）图2中C细胞所处的细胞分裂时期为_________，含有_________个染色体组

（5）图2中B细胞的子细胞是_________。

（6）F、G细胞在形态和细胞内_________的种类和数量上出现了稳定性差异，其根本原因是_________。

科学家将外源目的基因与大肠杆菌的质粒进行重组，并在大肠杆菌中成功表达。下图表示构建重组质粒和筛选含目的基因的大肠杆菌的过程。请据图回答：

（1）步骤①和②中常用的工具酶是________。

（2）经过①和②步骤后，有些质粒上的________基因内插入了外源目的基因，形成重组质粒。

（3）步骤③是________的过程。

（4）步骤④：将三角瓶内的大肠杆菌接种到含四环素的培养基C上培养，目的是筛选________。

（5）步骤⑤：用无菌牙签挑取C上的单个菌落，分别接种到D（含氨苄青霉素和四环素）和E（含四环素）两个培养基的相同位置上，一段时间后，菌落的生长状况如图所示。含目的基因的菌落位于（选填“D”或“E”）________上。

若果蝇的一对等位基因A－a控制体色，B－b控制翅的刚毛，两对基因位于不同的同源染色体上。将纯合的两种果蝇先后进行如图杂交：

根据以上实验结果，分析回答：

（1）刚毛基因（B）对截毛基因（b）为完全显性，请判断控制灰身和黑身的基因位于________染色体上。

（2）写出F₁的基因型________。

（3）若刚毛基因（B）和截毛基因（b）这对等位基因存在于X、Y染色体的同源区段，则刚毛雄果蝇表示为X^BY^B、X^BY^b、X^bY^B，若仅位于X染色体上，则只表示为X^BY。现有各种纯种果蝇若干只，请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上，请写出遗传图解，并用文字简要说明你的实验方案。

遗传图解：__________________

简要说明：__________________

下图是小鼠细胞内遗传信息传递的部分过程。请据图回答：

（1）图甲到图乙所涉及的遗传信息传递方向为（以流程图的形式表示）________。

（2）在小鼠细胞中可进行图甲生理过程的主要场所是________。

（3）图中的②和④二者在化学组成上的区别是________。

（4）图中①是一种酶分子，它能促进③的合成，其名称为________。

（5）能特异性识别③的分子是________，它所携带的小分子有机物可用于合成图中［⑤］。

下图为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解。据图回答：

（1）场所Ⅱ是________。

（2）场所Ⅲ中的C进入场所Ⅰ，需要穿过________层生物膜。

（3）在场所Ⅲ中，如果用放射性同位素对B示踪，则同位素最先出现在［　］________中。

（4）当光照强度达到某一值时，光合作用的强度不再随光照强度的增加而增加，造成这种现象的原因可能是________等。

（5）长期水淹的植物会出现烂根现象，图中与之有关的物质是［　］________。

请根据细胞的亚显微结构模式图作答：

（1）如果该细胞是紫色洋葱表皮细胞，则紫色色素存在于［　］________。

（2）该细胞中的主要多糖有________。

（3）能合成磷脂的细胞器是［　］________。

（4）从②上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是________。

（5）如果用某种药物处理，则发现该细胞对Na⁺的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物最可能的作用是________。

孔雀鱼是一种常见的观赏鱼，其性别决定方式属于XY型，是非常好的遗传学实验材料。几十年前，德国的一位育种者在众多的孔雀幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体，并以此个体为基础培育出了“礼服”品种。用“礼服”品种的雌鱼作亲本（P）与其他品种的雄鱼杂交，所得子代（F₁）个体中，雌雄鱼均表现“礼服”性状；将子代（F₁）雌雄个体自由交配，所得子代（F₂）个体中，雌鱼均表现“礼服”性状，雄鱼表现为1／2“礼服”性状、1／2无“礼服”性状。请用“假说－演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究。

（1）“假说－演绎法”的一般步骤为：①提出问题→②________→③________→④实验检验→⑤得出结论。

（2）在研究“礼服”性状遗传的①步骤中，提出的问题是________。

（3）在研究“礼服”性状遗传的②步骤中，具体内容是：控制礼服性状的基因________。

（4）在研究“礼服”性状遗传的③步骤中，具体内容是________。

（5）请用遗传图解（基因符号为A、a）表示③步骤中具体内容。

（6）根据你的研究，请预测F₂个体自由交配得F₃的性状表现型之比为：雌“礼服”：雌无“礼服”：雄“礼服”：雄无“礼服”＝________。

图1为某家族两种遗传病的系谱图，这两种单基因遗传病分别由位于常染色体上的基因A／a及性染色体上的基因B／b控制。

（1）Ⅲ－14的X染色体来自于第Ⅰ代中的________。

（2）乙病的致病基因位于________染色体上，是________性遗传病。

（3）若Ⅲ－11与一个和图2中Ⅲ－15基因型完全相同的女子结婚，他们的后代患甲病的概率是________。

（4）假定Ⅲ－11与Ⅲ－15结婚，若a卵与e精子受精，发育出的Ⅳ－16患两种病，Ⅳ－16基因型是________。若a卵与b精子受精，则发育出的Ⅳ－17的基因型是________，表现型是________。若Ⅳ－17与一个双亲正常，但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人结婚，其后代中不患病的概率是________。