科目: 来源:山东省临沂市2012届高三上学期期中考试生物试题 题型:071
某种动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性,黄色毛(B)对白色毛(b)为显性,但是雌性个体无论基因型如何,均表现为白色毛。两对基因均位于常染色体上并遵循基因自由组合定律。请回答:
(1)如果一只黄色个体与一只白色个体交配,生出一只白色雄性个体,则父本、母本、子代个体的基因型分别是________、________、________。
(2)若依据子代的表现型判断出性别,下列两个杂交组合中,能满足要求的是________。
①AABB×aabb
②AaBb×aabb
③AABb×aaBb
④AaBB×aaBb
(3)如果一只表现型为棒状尾黄色和一只棒状尾白色的亲本杂交,F1表现型:雄性3/8棒状黄色、1/8正常尾黄色、3/8棒状白色、1/8正常尾白色;雌性3/4棒状白色、1/4正常尾白色,则两个亲本的基因型组合为________(表明亲本的雌雄)。
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科目: 来源:山东省临沂市2012届高三上学期期中考试生物试题 题型:071
下图中甲、乙为雌性二倍体生物细胞分裂模式图,丙为每条染色体上DNA含量在分裂过程中的变化。
(1)甲图为________细胞,该细胞处于________期,判断依据是________。
(2)乙图下一时期染色体的行为特点是________。让该图所示个体与双隐性类型杂交,后代基因及其比例为________。
(3)甲图对应丙图的________段,该段前后细胞质中的mRNA明显减少,主要原因是________。
(4)受精作用主要体现了细胞膜的哪项功能?________。
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科目: 来源:山东省临沂市2012届高三上学期期中考试生物试题 题型:071
水绵是一种藻类植物,下图表示水绵细胞内发生的生理过程,其中A-H代表物质,①-④代表生理过程,⑤⑥表示物质运输方向。据图回答:
(1)恩格尔曼在利用水绵研究光合作用时,把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在黑暗环境中,排除了________的干扰,然后吸极细的光束照射水绵,好氧细菌只分布于叶绿体被光照的部位,结论是________。
(2)图中场所1内,③和④分别表示________,其他条件不变,光照突然增强,含量降低的物质是________(用图中字母和符号表示)。
(3)D物质表示________,用同位素对B物质进行标记,经过图示生理过程,最先出现放射性的化合物是________。B、C从生产部位到达作用部位的运输方式为________。
(4)为了探究同一温度下光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响,某小组用相同方法、相同装置对A、B两种植物进行探究得到的实验结果。
该实验的自变量是________,分析上表数据可以看出,A植物在CO2浓度为0.1%时,若将灯泡功率逐渐增大至320 W,请预测O2释放量的变化趋势是________。当B植物在灯泡功率为200 W、CO2浓度为0.03%时,限制光合作用强度的主要因素是________。
(5)最适温度(pH)所对应的酶活性称为峰值。某同学从培养水绵(20-30℃)的培养液中筛选出能合成淀粉酶的细菌,并从该细菌中提取了淀粉酶。根据该细菌的生活环境,简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。
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科目: 来源:山东省临沂市2012届高三上学期期中考试生物试题 题型:071
蛋白质是生命活动的主要承担者。下图表示细胞内部分蛋白质合成后的去向模式图,其中①-⑧表示细胞结构,甲-丁表示结构中的物质。请据图回答:
(1)⑤⑥⑦所示在结构上的主要共同点是________,从化学成分角度分析,甲型H1N1流感病毒与图中结构________(填序号)的化学组成最相似。
(2)若该细胞表示高等动物胰岛细胞,则图中缺少的细胞器有________,不应有的细胞器是[ ]________。
(3)能进行碱基互补配对的细胞器有________(填标号),甲表示的物质是________。图中有的蛋白质要进入⑥、⑦发挥作用,说明生物膜具有________的结构特点。
(4)⑧能吞噬并杀死侵入细胞内的病毒的病菌,是因为内部含有________,分解后产生的氨基酸可以转运进入细胞质在质继续使用,与其运输方式密切相关的两种细胞器是________(填序号)。
(5)若用含18O标记的氨基酸培养液培养该图细胞,该细胞在合成分泌蛋白过程中出现18O的部位依次为________(填序号)。
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科目: 来源:云南省昆明八中2012届高三上学期期中考试生物试题 题型:071
请回答下列与实验有关的问题:
Ⅰ.为了探究CuSO4和NaCl对α-淀粉酶活性的影响,某同学进行了如下实验,实验步骤和结果见下表。请回答以下问题:
(1)分析实验结果可知,对α-淀粉酶活性有抑制作用的离子是________,对α-淀粉酶活性有促进作用的离子是________。
(2)设置1号试管的目的是________;设置2号试管的目的是________。
Ⅱ.取四株大小与长势一致的棉花幼苗,分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中,并通入空气,装置如下图。
(1)在正常培养时,向瓶内通入空气的原因是避免幼苗的根细胞进行________,产生对根由毒害作用的化学物质。
(2)若通过甲、乙两装置的实验证明Fe是植物生长所必需的矿质元素,乙装置作何改动:________。
(3)若通过甲、丙两装置的实验证明植物吸收矿质元素的主要方式是主动运输,丙装置作何改动:________。
(4)若通过甲、丁两装置的实验证明植物的地上部分为根提供有机物,丁装置作何改动:________。
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科目: 来源:云南省昆明八中2012届高三上学期期中考试生物试题 题型:071
在20世纪初,科学家用植物体细胞杂交的方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株。如下图,其中①-⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:
(1)a称为________,①过程需要用________催化细胞壁分解。
(2)与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器是________。
(3)②过程的完成依赖细胞膜具有一定________的特点。
(4)利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程,依据的细胞学原理是________。
(5)过程⑤称为________,该过程涉及的细胞分裂方式是________。
(6)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞有n条染色体,则“番茄-马铃薯”细胞内有________条染色体;“番茄-马铃薯”植株是否可育?________,此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株是________倍体植株。
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科目: 来源:云南省昆明八中2012届高三上学期期中考试生物试题 题型:071
家族性高胆固醇血症(等位基因用B、b表示)是一种常染色体遗传病,其发病原因是细胞膜表面携带胆固醇的低密度脂蛋白(LDL-c)受体缺失或异常,患者中纯合子表现为严重患病,杂合子表现为中度患病。请结合图示所给信息,回答下列问题:
(1)家族性高胆固醇血症是________性遗传病,家族性高胆固醇血症患者基因型为________。患者血液中胆固醇含量比正常人________。
(2)携带胆固醇的低密度脂蛋白(LDL-c)进入细胞的方式是________。
(3)-对中度患病的夫妇,生育一个正常孩子的概率为________。导致细胞膜表面携带胆固醇的低密度脂蛋白(LDL-c)受体缺失或异常的根本原因是________。
(4)为预防家族性高胆固醇血症患儿的出生,应在遗传咨询的基础上进行________。
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科目: 来源:云南省昆明八中2012届高三上学期期中考试生物试题 题型:071
某小组用依乐藻进行光合作用的实验,他们将一枝依乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到适宜光照下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源,移动太阳灯使之与大试管的距离不同,实验结果用图中的曲线表示(注:图中净光合速率等于实际光合速率减呼吸速率),请回答:
(1)该实验研究的是________对光合速率的影响,以________衡量净光合速率。
(2)B点能否代表植物的实际光合速率为零?________。A点时,依乐藻产生ATP的细胞结构有________。
(3)该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验,得到了曲线2、3所示的结果。那么据图分析,D点时限制光合作用的主要因素是________;A点的C3含量________(大于、小于、等于)C点。
(4)该小组分离出依乐藻中的叶绿体(见图2叶绿体的模式图)在适宜条件下培养,在b上发生的能量转换过程为________,由b结构上合成转移至c处利用的物质主要包括________。
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科目: 来源:陕西省宝鸡中学2012届高三第三次月考生物试题 题型:071
玉米非甜味(D)对甜味(d)为显性,非糯性(G)对糯性(g)为显性,两对基因分别位于不同的同源染色体上。现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米,其基因型如下表所示:
(1)若要利用玉米非糯性与糯性这一对相对性状来验证基因分离定律,可作为亲本的组合有_________。
(2)甲和丙_________(能/不能)作为亲本进行验证自由组合定律的实验,原因是_________。
(3)若要利用甲、乙、丙三个品系玉米培育出能稳定遗传的甜味糯性玉米新类型,某同学设计了如下程序:
Ⅰ.选择_________两个品种进行杂交,收获种子;
Ⅱ.将种子种下得F1植株,F1随机交配收获种子;
Ⅲ.将种子种下得F2植株,F2自交,然后选择甜味糯性的种子留种;
Ⅳ.重复步骤III若干代,直到_________。
①补充完整以上程序。
②F1植株能产生比例相等的四种配子,原因是:_________。
③已知玉米为风媒传粉(即:玉米的雌蕊既可以接受同株玉米的花粉,又可以接受另外一株玉米的花粉),为了让F2自交,应该怎样处理?
(4)非甜非懦玉米(DDGG)与甜味糯性玉米(ddgg)杂交,F1全部是非甜非糯玉米。现有3个具有上述两性状的品种,分别与F1杂交,依次得到如下结果:
那么这3个玉米品种的基因型按①-③的顺序依次是:_________、_________、
(5)若让(4)中的F1(非甜非糯即DdGg)自交得F2,则在F2中能稳定遗传的非甜糯性占_________;在F2的非甜非糯中,不能稳定遗传的占_________。
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科目: 来源:陕西省宝鸡中学2012届高三第三次月考生物试题 题型:071
下图为三个正在分裂的细胞示意图,据图回答:
(1)A细胞处于_________时期;判断依据是_________。
(2)B细胞中含有_________对同源染色体,_________条染色单体,_________个染色体组。
(3)C细胞名称是_________,该细胞分裂后产生的子细胞是_________。
(4)某生物个体基因型为DdEe(染色体关系如图所示),则减数分裂形成配子时,等位基因D与d的分开时期是_________,基因D(d)和E(e)之间的遗传遵循_________(遗传定律)。
若该生物的一个卵原细胞经减数分裂产生了1个DE第二极体,则卵细胞基因型为_________;若此卵原细胞经减数分裂产生了1个DDe的异常卵细胞,请解释最可能的原因_________。
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