科目: 来源:2012届高三生物二轮必修模块典题精练(25) 题型:071
果蝇是研究遗传学的好材料。现有三管果蝇,每管中均有红眼和白眼(相关基因为B、b),且雌雄各一半。管内雌雄果蝇交配后的子代情况如下:A管:雌雄果蝇均为红眼;B管:雌果蝇为红眼,雄果蝇均为白眼;C管:雌雄果蝇均为一半红眼,一半白眼。请你根据上述结果判断:
①三个试管中的亲代白眼果蝇的性别依次是________,C管中亲本果蝇的基因型为________。
②摩尔根等人用纯种灰身残翅果蝇与纯种黑身长翅果蝇交配,所获子代(F1)全部为灰身长翅,由此可推出,果蝇的________为显性性状。
③你如何确定灰身——黑身、长翅-一残翅的遗传行为是否符合基因的自由组合定律?写出简要方案。
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科目: 来源:2012届高三生物二轮必修模块典题精练(25) 题型:071
在研究蜜蜂的行为遗传时发现,有一个品系对某种细菌敏感,感染后全巢覆灭,而另一个品系不发生此种现象,因为它能打开蜂巢小室,移走染病致死的幼虫,因此后者被称为卫生型,前者称为不卫生型。这两个品系杂交产生的子一代都是不卫生型的。如果子一代和亲代的卫生型再杂交,后代有四种表现型:①卫生型——打开蜂巢小室,移走死幼虫;②不卫生型——不能打开蜂巢小室,不能移走死幼虫;③半卫生型——能打开蜂巢小室,但不能移走死幼虫;④半卫生型——不能打开蜂巢小室,但如果有人帮助打开蜂巢小室,则能移走死幼虫。每种类型约占1/4。请回答:
根据资料判断,蜜蜂此类行为遗传的基因位于________对同源染色体上,请根据遗传学的惯例,在Uu、Rr、Gg……中选择适当的符号来表示上述行为遗传中的基因,写出后代(子二代)的基因型是:①卫生型:________;②不卫生型:________;③半卫生型:________;④半卫生型:________。
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科目: 来源:2012届高三生物二轮必修模块典题精练(25) 题型:071
在用显微镜观察时,经常遇到以下3种现象:
(1)视野太亮;(2)只见视野不见图像;(3)图像结构不完整。试分析出现这些现象的可能原因,并提出排除方法。
(1)视野太亮:_____________________
(2)只见视野不见图像:_____________
(3)图像结构不完整:_______________
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科目: 来源:2012届高三生物二轮必修模块典题精练(24) 题型:071
某同学在互联网上查到如下结论:重金属盐能使蛋白质变性失活,而谷胱甘肽能缓解重金属盐对蛋白质的破坏作用。请你根据实验室提供的下列材料,完善下面的方案设计以证明这一观点。
实验材料:试管,大烧杯,滴管,温度计,恒温水浴锅,唾液淀粉酶,淀粉溶液,硝酸银溶液,谷胱甘肽溶液,新配制的斐林试剂等(所给溶液浓度均适合实验用)。
(1)在下列实验设计方案空格处填写相应的物品或数值。
(2)实验分析:
①如果序号③移到序号②进行,则实验失败,原因是________。
②如果序号④移到序号②进行,则实验失败,原因是________。
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科目: 来源:2012届高三生物二轮必修模块典题精练(24) 题型:071
如图是有关生物变异来源的概念图,请据图回答:
(1)图中③表示________;④表示________;⑤表示________,此过程发生在________时期。
(2)将①的原理应用在育种中,常利用物理因素如________或化学因素如________来处理生物(各举一例)。
(3)基因工程中,将外源基因导入受体细胞的时,常用的运载体有________(至少两例)。
(4)番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用,导致害虫无法消化食物而被杀死,人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内。玉米获得了与番茄相似的抗虫性状,玉米新品种的这种变异的来源是图中[ ]________。传统的育种方法一般只能在同一种生物中进行,很难将一种生物的优良性状移植到另一种生物上。基因工程的出现使人类有可能________。
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科目: 来源:2012届高三生物二轮必修模块典题精练(24) 题型:071
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科目: 来源:2012届高三生物二轮必修模块典题精练(23) 题型:071
如图甲是某动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,图乙是该动物一个细胞的局部结构模式图。请分析完成下列问题:(A、B、C表示生理过程,①~⑦表示时期)
(1)该动物个体发育的起点是通过甲图中的[ ]________形成的,在个体发育过程中只进行[ ]________过程。
(2)姐妹染色单体分离发生在[ ]________期和[ ]________期。
(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[ ](填数字)阶段;图中有________个染色体组;该生物细胞中染色体数最多有________条。若乙图中2代表Y染色体,则形成该细胞的场所是________。
(4)乙图中1的主要成分是________。
(5)若乙图a上某位点有基因B,上相应点的基因是b,发生这种变化的根本原因是________,乙图细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式相比较,其本质区别是________。
(6)若甲图A表示一个个体的生殖细胞产生过程,该个体的基因型为AaBb,两对等位基因独立遗传,则③阶段细胞中的基因组成可能是________,若经④形成的细胞的基因型为AaBb,则⑥阶段细胞中的基因组成是________。
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科目: 来源:2012届高三生物二轮必修模块典题精练(23) 题型:071
如图为两种单细胞伞藻的幼体相互嫁接的实验示意图:
(1)上述实验的大体过程是:①将种甲伞藻的部分________嫁接到种乙伞藻的________上;②将种乙伞藻的部分________嫁接到种甲伞藻的________上。
(2)实验结果:
①________。
②________。
(3)实验结果说明:________。
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科目: 来源:2012届高三生物二轮必修模块典题精练(23) 题型:071
下图为某植物种群(雌雄同花)中甲植株的A基因和乙植株的B基因发生突变的过程。已知A基因和B基因是独立遗传的,请分析该过程,回答下列问题:
(1)简述上述两个基因发生突变的过程________。
(2)突变产生的a基因与A基因的关系是________。a基因与B基因的关系是
________。
(3)A基因突变后,连续复制了5次,则子代中A基因所占的比例是________。
(4)若a基因和b基因分别控制两种优良性状,请你利用突变后的甲、乙两植株作为实验材料,设计杂筛选实验,培育出同时具有两种优良性状的植株。
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科目: 来源:2012届高三生物二轮必修模块典题精练(22) 题型:071
甲品种小麦抗锈病高秆,乙品种不抗锈病矮秆。已知抗病(T)对不抗病(t)为显性,高秆(D)对矮秆(d)为显性。用甲、乙两品种杂交的方法在后代选育抗病矮秆的新品种。请问:
(1)F2有多少种表现型和基因型?________。
(2)F2中最合乎理想的基因型是什么?________为什么?________。
(3)最合乎理想的基因型在F2中所占的比率为________。
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