请回答下列问题：

（1）氮、磷、镁3种元素中，构成生命活动所需直接能源物质的元素是________，构成细胞膜的元素是________。

（2）缺镁时植物叶片发黄，其原因是________。

（3）在提取叶绿体色素的过程中，研磨叶片时通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。二氧化硅的作用是________；碳酸钙的作用是________；丙酮的作用是________。

（4）光反应中能把光能转换成电能的叶绿素是少数处于特殊状态的________。

以下是几位同学在进行细胞分裂实验操，作的情况，请分析：

实验中甲同学从解离液取出材料，立即染色，结果实验效果很差。乙同学将染色的材料立即放在载玻片上观察，也看不清细胞，丙同学将制好的装片直接放在高倍镜下，花了很多时间找不到细胞，丁同学在正确地进行了一系列操作后，镜检时在呈长方形的细胞中无法找到分裂的细胞乙

（1）甲操作上的错误是________，实验效果差的原因是________。

（2）乙操作上的错误是________，看不清细胞的原因是________。

（3）丙操作上的错误是________。

（4）丁找不到分裂的细胞的原因是________。

科学研究表明：在细胞周期中，染色体的两条姐妹染色单体在相同的位置上可能发生部分交换。某同学为了在显微镜下观察这一现象，便进行研究。收集的资料如下：

Ⅰ．将细胞置于含有某种BrdU的培养基中培养，细胞能不断增殖。当DNA散乱分布于纺锤体中央时，BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中。

Ⅱ．由于BrdU掺入的情况不同，经特殊染色后，着色的深浅也不同。在染色单体中，若DNA的一条单链掺有BrdU则染色后着色深；若DNA的两条单链都掺有BrdU，则使DNA双螺旋程度降低，染色后着色浅。

Ⅲ．将处于细胞周期中的中期细胞进行常规制片，经特殊染色后在显微镜下可观察到每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。

根据资料该同学用洋葱根尖分生区细胞进行了如下实验操作。请回答下列问题：

（1）完成实验：

①配制培养基：在普通细胞培养基中添加BrdU。

②培养：________。

③制片：________。

④观察：用显微镜观察不同细胞中染色体的着色情况。

（2）实验分析：

①下列哪项不是本实验所运用的原理_______

A．DNA的半保留散乱分布于纺锤体中央

B．植物的组织培养

C．染色体被染色剂着色

D．细胞分化

②在显微镜下可观察到第二个细胞周期中期的染色体的现象是________。

③若要观察姐妹染色单体是否发生交换，最好选择第二个细胞周期中期的细胞，请描述可能观察到的现象：________。

④如果染色体的两条姐妹染色单体之间发生部分交换，通常对生物的遗传是否有影响？________。请简述理由：________。

下表是H₂O₂在不同条件下的分解。据表回答：

（1）比较2号与3号试管的实验现象，说明酶具有________，比较4号与3号试管的实验现象，说明________。

（2）设置5号、6号、7号试管对照实验是要探究________，

7号试管的处理为________。

（3）如果要探究温度对酶活性的影响，可以用我们口腔中的________酶，对实验结果的检验可直接滴入1～2滴________。

下图中A～E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，①～④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物（①④只表示某有机物的局部），请回答下列问题：

（1）从细胞中分离各种细胞器的方法是先将________获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆，再用________的方法获得各种细胞器。

（2）①～④中属于生物大分子的是________。

（3）5种细胞器都有的有机物是［　　］________。

（4）具有①结构的物质存在于［　　］________中，提取它所用的溶剂是________，分离它的方法是________。

（5）能够合成③物质的细胞器有［　　］________、［　　］________。

科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的实验（已知培养用的细菌大约每20 min分裂一次，实验结果见相关图示）：

（1）为了证明DNA复制的特点为半保留复制，请设计完成实验三（用图示和有关文字补充在上图中），并画出结果C。

（2）该过程中，实验一、实验二起________作用。若用15N标记DNA的细菌，在含14N标记的培养基培养，在坐标图中画出连续培养细菌60 min过程中，15N标记DNA分子含量变化的曲线图。

下图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分，请分析后回答：

（1）此图是________细胞亚显微结构示意图，判断的理由是________。

（2）图中属于生物膜系统的是_______（填序号）。

（3）为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是________。

（4）若用丙酮从细胞中提取脂质，在空气－水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积是否大于细胞表面积的2倍？_______，理由是________。

（5）此细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料？_______，原因是________。

如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO₂的释放量和O₂吸收量的变化，请据图回答：（注：实线表示O₂吸收量；虚线表示CO₂释放量）

（1）在外界氧浓度为10％以下时，该器官的呼吸作用方式是________。

（2）说明无氧呼吸强度与O₂含量之间的关系________。

（3）实线和虚线相交于C点，对于B、C点，以下叙述正确的有________。

A．C点时，植物既进行无氧呼吸，又进行有氧呼吸

B．C点时，植物只进行有氧呼吸，此时无氧呼吸被完全抑制

C．B点时，植物无氧呼吸强度最弱

D．B点时，植物呼吸作用最弱

（4）AB段表示CO₂释放量减少，其原因是________。

（5）图中阴影部分的面积代表________。

（6）当外界氧含量为4％～5％时，该器官CO₂的释放量相对值为0.6，而O₂的吸收量相对值为0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的________倍。

（7）由此可见保存水果、蔬菜应注意_______

A．控制空气流通，使氧含量保持在10％

B．控制空气流通，使氧含量保持在5％

C．不让空气流通，抑制有氧呼吸

D．保持通风良好，抑制无氧呼吸

阅读以下资料，回答有关问题：

皮肤干细胞的研制成功被评为2007年国际十大科技新闻之一。美国和日本的两个科研小组于2007年11月20日同时宣布：成功地利用人体皮肤细胞制造出具备胚胎干细胞功能的干细胞。随后，美国科学家利用皮肤干细胞治疗老鼠的镰刀型细胞贫血症获得进展，病鼠的血液功能恢复正常。这是科学界利用皮肤干细胞进行医疗研究的首次尝试。随着研究的深入，这一技术将有望用于人类糖尿病，癌症等疾病的干细胞研究和治疗，从而避开利用胚胎干细胞研究面临的伦理争议。并且皮肤细胞可以取自自体，所以不会发生身体排斥反应。

（1）皮肤细胞在体内无法转变成其他体细胞，这是因为它是高度分化的细胞，其分化的根本原因是_________。

（2）由皮肤干细胞可以诱导形成各种体细胞，其根本原因是_________。

（3）皮肤干细胞和癌细胞都具有旺盛的_________能力。但是皮肤干细胞却可以通过诱导而发生_________，形成各种体细胞。而癌细胞由于细胞膜上的_________等物质减少，容易在体内分散和转移。

（4）利用皮肤干细胞进行疾病研究和治疗，与利用胚胎干细胞相比具有很多优势，请你说出其中两点：

①_________；

②_________。