科目: 来源:天利38套 高中生物 题型:071
回答下列关于免疫的问题:
(1)人体内的吞噬细胞能够吞噬病菌,通常情况下大多数病菌在吞噬细胞内溶菌酶的作用下被水解消灭,此种免疫属于________免疫,上图就显示了这一过程。其中的①、③过程说明了细胞膜具有________,其中④的功能是为上述生命活动________,它在遗传上的特点是遵循________。
(2)当该细菌在体液中活动时,会被相应的________消灭,当其进人体细胞内部时,则会发生细胞免疫。该过程统称为________免疫。在体液免疫过程中(不考虑B细胞直接与抗原结合),人体的免疫系统需要(a)B细胞、(b)T细胞、(c)效应B细胞、(d)吞噬细胞参与反应,上述细胞参与反应的正确顺序是________(用字母和箭头表示)。
(3)正常情况下,人体的免疫系统具有分辨“自己”和“非己”成分的能力,一般不会对自身成分产生免疫反应。如果人体的吞噬细胞不能正确地识别“自己”和“非己”成分,人体的正常细胞就会受到吞噬和破坏,使人患________病。
(4)有些人对花粉过敏,会出现皮肤荨麻疹。其原因是:吸入花粉后,在花粉的刺激下,效应B细胞分泌的________吸附在皮肤等某些细胞的表面;当相同的过敏原再次进入机体后,就会与之结合,并释放组织胺等物质,引起毛细血管________,使皮肤出现红肿现象。
(5)艾滋病感染者发病后,常常死于感染和各种肿瘤,原因是________________。
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果蝇作为实验材料,被广泛应用于遗传学研究的各个方面。果蝇也是早于人类基因组计划之前其基因被测序的一种生物。请据下图回答:
(1)对果蝇的基因组进行研究,应测序________条染色体,它们是________
A.3条常染色体+X
B.3条常染色体+Y
C.3对常染色体+XY
D.3条常染色体+XY
(2)已知果蝇有红眼(W)和白眼(w)两种眼色,现有红眼和白眼的雌、雄果蝇各若干只。如想用一次交配实验来确定眼色这对基因位于常染色体上还是X染色体上,则选择的这对杂交亲本的表现型为________、________。
(3)假如果蝇的红眼和白眼的基因位于X染色体上,图中的甲表示某果蝇个体的减数分裂,则:
①图中Ⅱ、Ⅲ细胞的名称分别是________细胞、________细胞。
②若不考虑交叉互换,图中Ⅰ细胞通过减数分裂可产生________种类型的配子。
③若图甲果蝇与白眼果蝇杂交,后代中有红眼果蝇,则图甲果蝇的眼色为________色;该果蝇减数分裂产生的a与一只红眼果蝇产生的配子结合并发育成一只白眼果蝇,则这只白眼果蝇的性别是________;请在图乙中标出Ⅰ细胞相关的眼色基因,并在图丙中画出Ⅰ细胞产生的细胞c的染色体组成。
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阅读下列内容,回答下列问题:
(一)实验目的:1.验证种子萌发、幼苗生长与生长素有关
2.确定某种植物种子萌发、幼苗生长最适浓度范围
(二)材料用具:萝卜、水稻、油菜种子若干,试管、移液管、培养皿、滤纸、生长素溶液(浓度为1 000 mg/L,10 mg/L,0.1 mg/L,1 μg/L,0.01 μg/L)
(三)实验步骤:
1.取5个试管编号,分别在1-5号试管中加入5种浓度不同的生长素溶液;
2.在每个试管中各放入2粒萝卜种子,浸泡24小时;
3.取5个培养皿编号1-5号,事先在培养皿中垫上蒸馏水浸湿的滤纸,从1-5号试管中取出种子,分别放入与之对应的培养皿中,在湿滤纸上均匀摆放,盖上培养皿盖(不影响氧气供应且氧气充足,)在温度适宜的环境中培养。
4.观察与收集数据。
(四)分析与讨论。
问题1:本实验步骤中有三处不严谨,请指出:
(1)________________________________。
(2)________________________________。
(3)________________________________。
问题2:为使实验结果真实和具有普遍性,需要________________________。
问题3:若你是实验小组成员,负责观察和收集数据,请按实验目的要求,设计一个表格用于记录。
________________________________________
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胰岛素是调节人体血糖浓度的重要激素,世界上有数千万人因胰岛素分泌不正常而患糖尿病。请对下述现象进行分析:
(1)目前医生通常用注射而非口服法为糖尿病人补充胰岛素,然而最近国外报道,病人口服特殊胶囊包裹后的胰岛素制剂同样起控制体内血糖浓度的效果,这一事实不支持中学生教材中关于蛋白质代谢的什么叙述?________________。
(2)某一正常人被错误注射了超剂量的胰岛素后随即出现大量出汗、接着发生休克的现象。大量出汗的原因是______________。发生休克的原因是_____________。
(3)为了使更多病人能用上胰岛素治疗糖尿病,科学家将胰岛素基因与细菌质粒重组后转移到大肠杆菌细胞内,大肠杆菌在大量繁殖同时也产生了较多的胰岛素。此时大肠杆菌的生殖方式是________;大肠杆菌进行分裂时,重组质粒也由一个变成二个,二个变成四个……,质粒的这种复制方式在遗传学上称为________。胰岛素基因在大肠杆菌得以表达的最后步骤发生在________。下图为人体血糖平衡调节示意图,请据图回答有关问题。
(4)正常情况下发生①过程的主要原因是________________。
(5)正常情况下发生②过程的主要原因是________________。
(6)当由于①使血糖含量上升时,A的分泌会增加,通过________作用,使血糖含量恢复至正常水平。当由于②使血糖含量降低时,B________的分泌增加,主要通过促进________,使血糖恢复至正常水平。
(7)A的增加会③________B的分泌;B的分泌增加会④促进A的分泌,从而共同维持血糖含量的稳定。
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已知玉米体细胞中有10对同源染色体,下表表示玉米6个纯系的表现型、相应的基因(字母表示)及所在的染色体。②~⑥均只有一个性状属隐性纯合,其他均为显性纯合。
(1)若通过观察和记载后代中节的长短来进行基因分离规律的实验,选作的亲本组合最好是________(填品系号);若要进行自由组合规律的实验,选择品系①和④做亲本是否可行?________________,为什么?________________________;若选择品系⑤和⑥作亲本是否可行?______________,为什么?______________。
(2)玉米的果皮白色与黄色是相对性状,胚乳甜与非甜是另一对相对性状。则②与④相互授粉所结果实的果皮颜色及胚乳味道是________________。
(3)如果从播种到获得种子需一年,则利用上述品系杂交育种获得ppggss植株最少需________年;如果利用单倍体育种则至少需________年。
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现有甲、乙两种可能有一定毒性的化学物质,实验室研究人员欲通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性并比较二者毒性的强弱。请你以一个研究人员的身份参与此项研究,完成下列有关问题。
实验原理:________。根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称Q值),可判断该化学物质的毒性。
材料用具:活的小白鼠胚胎、胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、适宜浓度的化学物质甲溶液、适宜浓度的化学物质乙溶液、蒸馏水、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、显微镜、小白鼠正常有丝分裂各时期的高倍显微照片。
实验步骤:
(1)制备细胞悬浮液。
把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎,转入锥形瓶中,加入胰蛋白酶液处理,使胚胎组织离散成单个细胞,再加入动物细胞培养液,制成细胞悬浮液。
(2)进行细胞培养。
①取A、B、C 3个洁净的培养瓶,________________________;
②向A、B两个培养瓶中分别加入等量的甲、乙溶液,C瓶中加入等量的蒸馏水,摇匀;
③________________________
(3)制作临时装片。
①当细胞增殖到大约8代左右时,同时从恒温箱中取出3个培养瓶,用胰蛋白酶液处理,加入动物细胞固定液,迅速杀死细胞并固定细胞分裂相;
②静置一段时间后,分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液,滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央,________,3~5 min后,盖上盖玻片。
(4)镜检和统计。
把临时装片放在显微镜下,先用低倍镜后用高倍镜,寻找处于________期的细胞,并与________进行对比,统计并计算该期变异的细胞占该期细胞总数的百分数(Q值)。
结果分析与结论:
(1)经研究人员实验得知,A、B、C三个培养瓶的Q值依次为:QA=1.3%,QB=12.5%,QC=0.1%,由此可知该实验的结论是________________。
(2)在实验中,C培养瓶起________作用,C瓶的Q值说明________________。
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下坐标图表示某一定容器中培养的微生物的生长速率曲线。
(1)与其他生物比较微生物代谢非常旺盛,其原因是________________。影响微生物生长的环境因素包括________(至少答三点)。
(2)图中①段表示________期;处于该时期的微生物表现出的特点是________。如果想延迟④段表示的时期的出现,可以采用________的方法;如果想获得大量次级代谢产物,则应使曲线保持在________段。
(3)为了测定培养液中细菌的数目,将500个红细胞与5 mL该培养液混匀,然后制片观察,进行随机统计结果如下:
请据表回答下列问题:
①本调查采用了种群密度调查中的________________(方法)的原理。
②在选择视野时,关键除应考虑视野的大小和数量外,还应注意________;计算细菌密度时应取各视野的________。
③该5 mL培养液共含有细菌大约________个。
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一年一度的高考来临时,保健品市场常出现很多脑保健品,有些产品是通过给大脑持续补充磷脂酰胆碱,有效合成记忆传递因子——乙酰胆碱(Ach)的。当人大脑里乙酰胆碱浓度增高时,信息传递快,记忆增强,思维敏捷。下图为实验人员研究Ach浓度与反应时间的简图,A处注入不同浓度的Ach,B处给予恒定刺激,C、D处分别为灵敏感应时间测量点。(轴突中已除去了突触小泡)
(1)写出图中①~④的结构:①________;②________;③________;④________。
(2)表内为在不同浓度的Ach刺激下C、D两处感受信号所用的时间。请分析回答:
①C处数据说明了________________②D处数据说明了________________
(3)在轴突中除去突触小泡的目的是________。
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