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科目: 来源:2009年高考生物(江苏卷) 题型:071

苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因)据图回答下列问题。

1)将图中DNAHindⅢ、BamHⅠ完全酶切后反应管中有________DNA片段。

2)图中表示HindⅢ与BamⅠ酶切、DNA连接酶连接的过程此过程可获得________种重组质粒;如果换用BstlBamHl酶切目的基因与质粒连接后可获得________重组质粒。

3)目的基因插人质粒后不能影响质粒的________

4)图中Ti质粒调控合成的vir蛋白可以协助带有目的基因的TDNA导人植物细胞并防止植物细胞中________TDNA的降解。

5)已知转基因植物中毒素蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体使细胞膜穿孔肠细胞裂解昆虫死亡。而该毒素蛋白对人类的风险相对较小原因是人类肠上皮细胞________

6)生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种其目的是降低害虫种群中的________基因频率的增长速率。

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科目: 来源:2009年高考生物(江苏卷) 题型:071

在自然人群中有一种单基因(用Aa表示)遗传病的致病基因频率为110000该遗传病在中老年阶段显现。1个调查小组对某一家族的这种遗传病所作的调查结果如图所示。请回答下列问题。

1)该遗传病不可能的遗传方式是________

2)该种遗传病最可能是________遗传

病。如果这种推理成立推测5的女儿的基因型及其概率(用分数表示)为________

3)若3表现正常那么该遗传病最可能是________5的女儿的基因型为________

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科目: 来源:2009年高考生物(江苏卷) 题型:071

下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。

1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外还具有________功能。

2)如果用物质丙饲喂正常动物则物质甲、乙的分泌量的变化分别是________;如果用物质乙饲喂正常动物则物质丙的分泌量________原因是________

3)物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的________结合反映出细胞膜能进行________

4)若刺激图中A点电表指针偏转的情况是________

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科目: 来源:2009届宁夏银川一中高三年级第一次月考测试、理综综合试卷生物部分 题型:071

下图中的甲、乙图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图。甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,通过漏斗内外的水分子达到平衡时的状态。甲图中:①为清水,②为30%的蔗糖溶液,③为半透膜。请根据甲、乙、丙三图回答下列问题。

(1)典型的渗透装置必须具备2个条件:①________:(指明图中标号并说明)②________

(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小○>○

(3)丙图中④的名称为________,甲图中的③相当于丙图中的________,它与丙图中相应结构的区别是________

(4)若把根毛细胞放入30%的蔗糖溶液中,它将出现________,再放入清水中,它又出现________

(5)若把根毛细胞放入90%的蔗糖溶液中,它会出现________,过一段时间再放入清水中,此时根毛细胞的变化是________。其原因是________

(6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是________

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科目: 来源:2009届宁夏银川一中高三年级第一次月考测试、理综综合试卷生物部分 题型:071

下面是两类细胞的电子显微镜结构模式图,请据图回答:

(1)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、________________,其中具有选择透过性的结构是________

(2)乙图中,对细胞有支持和保护作用的结构,其组成物质主要是________。与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有(请填写图中标号)________

(3)图乙中能产生三磷酸腺苷的细胞器有________(用图中标号回答)。

(4)蓝藻细胞与图乙中的细胞在结构上最主要的区别是无________结构(用图中标号回答)。

(5)图丙中的a表示________;c相当于图乙中的________(用图中标号回答)。f表示b与e正在融合,这种融合过程反映了生物膜在结构上具有________特点。

(6)细胞器a、b、c的膜结构可相互转化说明生物膜在结构上具有________。生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的________功能对海水进行淡化处理。

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科目: 来源:2009届宁夏银川一中高三年级第二次月考、理科综合生物部分 题型:071

从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续用打孔器取下面积相同的叶圆片,称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析:

(1)叶圆片y比叶圆片x________。

(2)(y-x)g可代表在这段时间内________。

(3)叶圆片z比叶圆片y________,原因是________。

(4)在下午4时至晚上10时这段时间里,呼吸作用的速率可表示为________g/小时。

(5)写出光合作用中光反应的反应简式:________;________。

(6)科学家们发现C4植物合成淀粉的部位是维管束鞘细胞,叶肉细胞中不能合成淀粉的原因是缺少暗反应所需要的三羧酸酶系。为证明C4植物叶肉细胞中因缺少暗反应所需的三羧酸酶系而不能合成淀粉,请利用下面提供的实验材料和用具设计实验,并预测实验结果:

实验材料和用具:叶肉细胞的叶绿体基质(A液)、维管束鞘细胞的叶绿体基质(B液)、三羧酸酶系稀释液(C液)、ATP、〔H〕、蒸馏水、碘液、试管、吸管、水浴锅等。

实验步骤:

_________________。②_________________

③分别向三支试管中加入等量的ATP、〔H〕后通入适宜浓度的CO2,且在25℃水浴中保温。

_________________________

实验结果:_________________

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科目: 来源:2009届9月北京明光中学高三教学检测、生物试卷 题型:071

酵母菌的维生素、蛋白质含量高,可作食用、药用等,是提取核苷酸、三磷酸腺苷等多种生化产品的原料,还可用于生产维生素、氨基酸等。请回答下列有关问题:

(1)酵母菌在培养条件适宜的情况下,它的繁殖方式是________

(2)科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,使其产生LTP1蛋白,酿出泡沫丰富的啤酒,具体的操作过程如下:

Ⅰ.LTP1基因在基因工程中的名称是________,在获取大麦细胞中的LTP1基因时,由于大麦细胞中的基因含有________,因此,一般是用________的方法获得。

Ⅱ.图中LTP1基因与B结合产生的C是________,通常在体外完成,此过程必需的工具酶是________________。如何检测LTP1基因在啤酒酵母菌中是否表达?

________

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科目: 来源:2009届9月北京明光中学高三教学检测、生物试卷 题型:071

以下分别表示几种不同的育种方法。请分析回答:

(1)A所示过程称“克隆”技术,新个体丙的基因型应与亲本中的________个体相同。

(2)B过程中,由物种P突变为物种P1。在指导蛋白质合成时,③处的氨基酸改变成了________。(缬氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天门冬氨酸GAC)

(3)C过程所示的育种方法叫做________,该方法最常用的作法是在①处________

(4)D表示的育种方法是________,若要在F2中选出最符合要求的新品种,最简便的方法是________

(5)E过程中,②常用的方法是________,与D过程相比,E方法的突出优点是________。

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科目: 来源:2008年宁夏中卫一中高三第三次模拟考试、理科综合能力测试生物部分 题型:071

目前城市污水处理的常用方法之一是“生物膜”法:将一系列圆盘结构下半部浸没于污水中,上半部敞露在空气中并不断地旋转,很快就在圆盘上形成了“生物膜”。这种生物膜是由细菌、真菌、原生动物等构成的微生物群落。扫描电镜下可以发现,典型的生物膜有两层结构,外层主要由丝状菌等组成,内层由脱硫弧菌等组成。这样的“生物膜”能有效去除污水中的大部分有机物及硫酸盐等无机物。

(1)根据材料可以分析得出,丝状菌的代谢类型是________,其分解有机物时产生的[H]的去向是________。

(2)脱硫弧菌可在缺氧条件下,把废水中的有机物分解,产生的[H]与SO42-反应生成H2S,可见脱硫弧菌的代谢类型是________。

(3)取出该“生物膜”中的某种细菌A,进行了如下的四项实验:

实验Ⅰ:将A接种于培养基上,结果出现菌落。

实验Ⅱ:用另一剂量的紫外线处理A,得到突变种a1,将其接种于培养基后,不出现菌落;但在培养基内添加物质甲后,就出现菌落。

实验Ⅲ:用另一剂量的紫外线处理A,得到突变种a2,将其接种于培养基后,不出现菌落;但在培养基内添加营养物质乙后,就出现菌落。

实验IV:将a1和a2一起接种于培养基上,数日后出现菌落。

分析回答下列问题:

①细菌a1和a2分别培养,均不能生长。其原因是用紫外线处理导致细菌A发生了________,从而无法合成物质甲和乙。

②实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表明,物质甲和乙均是细菌A的代谢过程中产生的________代谢产物。在实验II中,它们是作为________添加到培养基中。

③实验IV中出现菌落的原因是________。

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科目: 来源:2008年宁夏中卫一中高三第三次模拟考试、理科综合能力测试生物部分 题型:071

玉米子粒的胚乳黄色(A)对白色(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为显性。两对性状自由组合。今有两种基因型纯合的玉米子粒,其表现型为:黄色非糯、白色糯。

(1)用以上两种玉米子粒作为亲本,通过杂交试验获得4种子粒,表现型分别为黄色非糯、黄色糯、白色非糯、白色糯,比例接近1∶1∶1∶1,则两亲本的基因型是________、________。若亲本不变,要获得上述4种子粒,但比例接近9∶3∶3:1,则这个杂交试验与前一个杂交试验的主要区别是:前一个实验是________,后一个实验是________

(2)现有多株白色糯玉米,对其花粉进行射线处理后,再进行自交。另一些白色糯玉米植株,花粉不经射线处理,进行自交。结果,前者出现黄色糯子粒,后者全部结白色糯子粒。由此可推测,黄色子粒的出现是基因发生________的结果,其实质是射线诱发________的分子结构发生了改变。

(3)在适宜时期,取基因型杂合黄色非糯植株(体细胞染色体为20条)的花粉进行离体培养,得到的个体称为________,基因型为________;对获得的幼苗用________进行处理,得到一批可育的植株,这些植株均自交,所得子粒性状在同一植株上表现________(一致、不一致),在植株群体中表现________(一致、不一致)。

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同步练习册答案