科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习2-2-2(人教新课标) 题型:071
血友病是遗传性凝血因子生成障碍出血性疾病,其中以血友病甲(缺乏凝血因子Ⅷ)最为常见。致病基因位于X染色体上。目前,治疗血友病的方法主要是输入外源性凝血因子Ⅷ。由于不能根治,这种治疗将伴随一生。据以上材料及所学知识回答下列问题:
(1)当人体内存在血友病甲基因时是否就得血友病?为什么?
____________________________。
(2)若一对夫妻都不是血友病患者,但女方的哥哥是血友病患者,那么,如果这个女人怀了一个男孩,要不要对胎儿做血友病甲的有关检查?为什么?如果怀的是一个女孩呢?
____________________________。
(3)某男孩为血友病患者,他的父亲、祖父、外祖母是血友病患者,而他的母亲、外祖父、祖母都不是患者。则男孩的血友病基因获得的途径是________。
(4)你认为治疗血友病可采用的最佳方法是________。
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习2-2-1(人教新课标) 题型:071
如下图曲线表示某生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化。a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图。请据图回答下列问题。
(1)曲线中①~③段可表示细胞进行________分裂的________数量变化。
(2)图a~e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是________。
(3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是________,曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是________。
(4)与体细胞相比,a~e细胞中,核内DNA含量加倍的是________。
(5)就染色体行为来说,b、e时期的共同特点是________。
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习2-2-1(人教新课标) 题型:071
下图为某一雄性动物的细胞示意图。请分析回答:
(1)图中各细胞可在该动物的________细胞中找到,若甲细胞为果蝇体细胞,图中少画的一对染色体应为________。
(2)甲细胞形成乙细胞的分裂方式为________,其最终产生的子细胞的基因型为________。
(3)丙细胞分裂产生的子细胞的基因组成可能是________。
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习2-1-2(人教新课标) 题型:071
某育种科学家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦(控制麦穗大与小的遗传因子分别用D、d表示,控制不抗病与抗病的遗传因子分别T、t表示),自花授粉后获得160粒种子。这些种子发育成的小麦中有30株为大穗抗病,有X(X≠0)株为小穗抗病,其余为不抗病。分析回答下列问题:
(1)30株大穗抗病小麦的遗传因子组成为________,其中从理论上推测能稳定遗传的约为________株。
(2)若将这30株大穗抗病的小麦作为亲本自交,在其F1中选择大穗抗病的再进行自交,F2中稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有大穗抗病小麦的比例约为________。
(3)将选出的大穗抗病小麦的种子晒干后放在容器内,采用什么措施可长期贮存(答案不得少于三种措施)?
____________________________。
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习2-1-2(人教新课标) 题型:071
已知玉米体细胞中有10对同源染色体,下表表示玉米6个纯系的表现型、相应的基因(字母表示)及所在的染色体。②~⑥均只有一个性状属隐性纯合,其他均为显性纯合。(注:果皮由体细胞构成,胚乳由两个精子和一个极核结合而成的受精极核发育而来,极核由减数分裂产生)
(1)若通过观察和记载后代中节的长短来验证基因的分离定律,实验中选作的亲本组合是________,(填品系号)。若要验证基因的自由组合定律,实验中选择品系①和④作亲本是否可行,为什么?________。
若选择品系⑤和⑥作亲本是否可行,为什么?________。
(2)玉米的果皮白色与黄色是一对相对性状,胚乳甜与非甜是另一对相对性状。则②与④相互受粉所结果实的果皮颜色及胚乳味道是________。
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习1-5-3(人教新课标) 题型:071
用含14C标记的CO2提供给绿藻进行光合作用,分别测定(CH2O)、C5和C3中14C的含量,图A、图B表示一部分实验结果,曲线a、b、c分别表示(CH2O)、C5和C3三种化合物中的一种。回答下列问题:
(1)曲线a、b、c分别表示________、________、________。
(2)根据图A的实验分析,光合作用固定的14C的总量在光照时间内直线上升,但化合物a、b中的14C量基本不变,其原因是________。
(3)图A中,当变黑暗时,化合物a中14C量突然增加的原因是________。
(4)图B中,化合物b的14C量在CO2突然降低时而一时增加,其原因是________。
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习1-5-3(人教新课标) 题型:071
玉米是我省主要的农作物,常用作农业科研的重要材料。图一表示玉米细胞的某一生理状态,图二表示两个环境因素对光合速率的影响情况。请据图回答:
(1)图一所示生理状态________(能/不能)在图二曲线中找到对应点,若玉米长期处于图一所示生理状态则不能正常生长,原因是________。
(2)请在图一中用箭头标出此状态时氧气的移动方向。
(3)图二中M点限制光合速率的主要因素是________,b点以后的主要限制因素是________。
(4)图二中两个环境因素影响的光合作用过程分别是________;________。请根据图2信息,提出一项增加大田玉米产量的可行性建议:________。
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习1-5-3(人教新课标) 题型:071
如图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。
请分析回答:
(1)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是________。
(2)图甲中的“a”点表示________。如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗,则b点的移动方向是________。
(3)在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是从________向________方向移动。如下图所示中与c点相符合的是________。
(4)e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量________;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量________。(填“高”、“低”或“基本一致”)
(5)当光照强度为g时,比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小,结果应分别为M1________M2、N1________N2。
(6)增施农家肥可以提高光合效率的原因是:
①________;
②________。
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习1-5-2(人教新课标) 题型:071
在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图,请回答问题。
(1)6~8 h间,光合速率________(大于、小于)呼吸速率,容器内的O2含量________,CO2含量________,植株干重________。
(2)9~10 h间,光合速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因素是________;10 h时不再产生ATP的细胞器是________;若此环境因素维持不变,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽,此时另一细胞器即________停止ATP的合成,________成为ATP合成的唯一场所。
(3)若在8 h时,将容器置于冰浴中,请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习1-5-2(人教新课标) 题型:071
新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。新陈代谢的正常进行要受多种环境因素的影响。
Ⅰ.下面是以丙酮酸为中心的生物代谢途径。请回答有关问题:
(1)如果图中C过程发生在细胞质基质中,则图中③可能代表的物质是________。
(2)丙酮酸通过图中D过程氧化分解释放的能量的去向是________。
Ⅱ.在可以调节温度的温室里栽培番茄,以研究昼夜温差对番茄生长的影响,实验结果如图所示。曲线A是根据番茄植株在日温为26℃、夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。曲线B是根据番茄植株在昼夜恒温的情况下,如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。
(3)夜间温度为5℃时,曲线A反映出的茎的生长速率比曲线B反映出的要快,你认为其中的原因是什么?
____________________________。
(4)从曲线A中可以看出,茎在夜间温度为20℃时的生长速率比在10℃时要快,你认为其中的原因是什么?
____________________________。
(5)是否昼夜温差越大,对番茄的生长就越有利?能够证明你的观点是哪一条曲线?
____________________________。
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