科目: 来源:陕西省西安中学2012届高三第三次月考生物试题(重点班) 题型:071
科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时,首先用激素促进良种母牛多排卵,然后进行体外受精和培育,最后把胚胎送入母牛子宫内,孕育成小牛产出。试分析回答:
(1)胚胎移植属于生物工程中的________工程领域,该生殖方式属于________
(2)题干中“激素”可能是________分泌的________(蛋白质类)。
(3)为探索该激素对卵巢的作用,现提供如下材料,请设计实验完成之。(蛙卵巢活动可通过检查泄殖腔内含有卵子的情况来分析)
A材料用具:小青蛙若干,2 ml注射器2支,小铁丝笼若干,用生理盐水配制的该激素溶液等。
B方法、步骤:
①饲养小青蛙至性成熟后,选择________基本相同的若干只雌蛙,分成两等组。
②注射1 ml的激素溶液,放人小铁丝笼单独培养,并记上“实验”标签。
③另一组蛙作为对照组,每只在相同部位注入________,放入小铁丝笼,与实验组在相同条件下单独饲养,并记上“对照”标签。
④相同时间后,检查每只蛙的泄殖腔内是否有卵子,并________。
⑤记录实验结果并分析。
C请设计一个实验数据记录表
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科目: 来源:江苏省扬州中学2012届高三最后冲刺热身生物试题 题型:071
某生物兴趣小组将生长状况等均相同的某种植物枝条若干,随机分为两组,分别用右图所示方法进行处理(图中S为插条的形态学上端,X为插条的形态学下端)。方法1指插条仅正插处理(如图甲);方法2指先倒插处理(如图乙),一段时间后,再作正插处理。该小组连续三年在每年同一季节作实验探究。实验结果如下表所示:
(1)自然条件下的插条生根过程也包括________和________两个重要阶段。
(2)本实验记录的数据,在进行处理分析时,需要计算________。
(3)请依据所计算的数据在答题纸规定区域内画出能够进行两种方法比对的柱状图。
(4)写出本实验的结论________。
(5)实验中侧芽的数目及生长状况会影响实验结果,试解释原因________。
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科目: 来源:江苏省扬州中学2012届高三最后冲刺热身生物试题 题型:071
下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(●和〇表示着丝点,1表示的染色体是X染色体),图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数量变化的曲线图。请据图回答:
(1)该生物可以产生的配子的基因型有________四种类型,该生物体细胞中含同源染色体________对。
(2)图A细胞在图1中的B曲线中对应的时间区段为________,在图2中对应的是①~④中的________,则同时产生的卵细胞基因型为________。
(3)在哺乳动物卵子形成的过程中,处于图2的A~G中________细胞才具有与精子受精的能力。
(4)若在图A中的5号染色体上为b基因,则其原因是________。
(5)如果将含有一对同源染色体的卵原细胞的DNA分子用15N标记,并供给14N的原料。那么,该细胞进行减数分裂产生的4个子细胞中,含有标记15N的子细胞所占的比例为________。
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科目: 来源:江苏省扬州中学2012届高三最后冲刺热身生物试题 题型:071
将金鱼藻放在一定浓度的碳酸氢钠溶液中培养,先给予10000 LX的光照处理5分钟,再给予5000 LX的光照处理5分钟,最后1000 LX的光照5分钟后再黑暗处理。定时测定金鱼藻产生的气泡数量及叶细胞中C3和C5化合物的浓度的变化结果如下。请据此回答:
(1)若10000 LX光照是金鱼藻所能利用的最强光照,则限制气泡增多的内因主要是________,若要增加实验中所产生的气泡数量可适当________等条件。
(2)实验中14 min时不产生气泡的原因是________;16 min时叶肉细胞中产生[H]的细胞结构是________。
(3)图中曲线A表示________含量变化,物质A含量高于B的原因是________。
(4)5000 LX光照处理初期,物质A含量瞬时上升的原因是________,然后含量下降的原因是________。
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科目: 来源:天津市十二区县重点学校2012届高三毕业班联考(二)生物试题 题型:071
为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,研究人员进行了有关实验,实验步骤和结果如下表所示。分析回答:
(1)实验中加入缓冲液的作用是________,其目的是控制________变量。
(2)分析实验结果可知:对酶活性有促进作用的离子是________,对酶活性有抑制作用的离子是________。
(3)若完全反应后,C试管对应的酶活性变化为下图中的曲线3,则试管A和B对应的曲线分别是________、________。
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科目: 来源:天津市十二区县重点学校2012届高三毕业班联考(二)生物试题 题型:071
下图是利用奶牛乳汁生产人的血清白蛋白的图解,根据下图回答:
(1)为保证被培养的动物细胞处于无菌无毒的环境,通常要在培养液中添加一定量的________,此外应定期更换________。
(2)获取②的常用方法,除直接人工合成外,还有________、________。基因工程的核心步骤是________。
(3)⑤能在⑥子宫中存活的生理基础是________。
(4)图中①一般经________处理可以得到③。若④为囊胚,从④到⑤的过程中应注意________。
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科目: 来源:江苏省扬州中学2012届高三下学期质量检测(三)生物试题 题型:071
在研究细胞周期时,可以用BrdU进行标记。将细胞置于含有BrdU的某种培养基中培养,当细胞的DNA复制时,BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA的子链中。将处于不同细胞周期的中期细胞进行常规制片,经特殊染色后,在显微镜下观察每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。由于掺入BrdU的情况不同,着色的深浅也不同:在染色单体中,若DNA只有一条单链掺有BrdU,则着色深;若DNA的两条单链都掺有BrdU,使DNA双链螺旋程度降低,从而着色浅。请分析回答:
(1)若观察到置于含有BrdU的某种培养基中培养的细胞中所有染色体上的两条姐妹染色单体着色深,则该细胞正处于第________个细胞周期的中期。
(2)若细胞中的所有染色体上的两条姐妹染色单体一条着色深、一条着色浅,则该细胞正处于第________个细胞周期的中期。此时细胞每条染色体中有________条脱氧核苷酸链含有BrdU,说明DNA经过了________次复制.
(3)科学研究表明,在细胞周期中,染色体的两条姐妹染色单体之间可能发生部分交换。若用显微镜观察,如何判断姐妹染色单体已发生了部分交换?________。
(4)当细胞完成一个细胞周期后,将可能有以下三种变化:①继续进人下一个细胞周期;②暂停分裂,但保留分裂能力;③停止分裂,分化成特定功能的细胞。癌细胞、效应T细胞、记忆B细胞分别属于哪一类型?(填序号)________
(5)癌细胞的细胞周期小于正常细胞。癌基因的发现经历了一个漫长的历程。1910年科学家从患肉瘤的鸡身体内抽取体液,然后把这种无细胞的抽取液注射到正常鸡体内,结果被注射的鸡也长出同样的肉瘤。于是他认为导致鸡肿瘤的病原体最可能是某种病毒。1963年有人从劳氏肉瘤病毒中筛选出两种突变型:①温度敏感突变型tsRSV;②缺失突变型tdRSV,并用它们分别对体外培养的鸡成纤维细胞进行转化,其结果见下图。
①鸡成纤维细胞在体外培养时进行的是________分裂;B组实验说明了________。
②1976年有人利用劳氏肉瘤病毒的致癌基因核酸序列作探针与鸡细胞核DNA杂交,发现劳氏肉瘤病毒致癌基因与鸡细胞核DNA存在高度相似的序列.杂交时遵循________,那些高度相似的序列在正常情况下与细胞的分裂分化有关,叫做________。
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科目: 来源:江苏省扬州中学2012届高三下学期质量检测(三)生物试题 题型:071
野生型大肠杆菌通过一系列的生化反应合成生长所必需的各种物质,从而能在基本培养基上生长。但如果发生基因突变,导致生化反应的某一步骤不能进行,而致使某些必需物质不能合成,它就无法在基本培养基上生长。某科学家利用紫外线处理野生型大肠杆菌后,得到4种不能在基本培养基上生长的突变体。向基本培养基中分别加入A、B、C、D、E五种物质(其中E是基本培养基已有的成分),这4种突变体和野生型共5个品系的生长情况如下表。
注:“+”表示只加入该物质后,大肠杆菌能在基本培养基上生长;“-”表示只加入该物质后,大肠杆菌不能在基本培养基上生长。
分析并回答下列问题:
(1)为什么某个基因发生了突变,就会导致生化反应的某一步骤不能进行?________。
(2)上述实验结果说明品系________是野生型,理由是________。
(3)根据实验结果,野生型大肠杆菌体内A、B、C、D、E五种物质合成的先后顺序是:________(用字母和箭头表示)。
(4)运用所学知识写出两种利用突变体获得野生型大肠杆菌的方法:
①________
②________
这两种方法的原理分别是________。
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科目: 来源:江苏省扬州中学2012届高三下学期质量检测(三)生物试题 题型:071
当植物组织受到不良条件的影响时,细胞的结构会遭到损伤而使膜的通透性增加,结果细胞内含物会不同程度的外渗,使外部溶液的电导度增大。电导度的大小可以用电导仪进行检测(电导仪非常灵敏,空气中的CO2溶解于蒸馏水中、各种杂质以及温度都会影响测量结果,从而带来实验误差),透性变化愈大,表示受伤愈重。
①实验材料:小麦幼苗
②仪器与药品:电导仪、冰水、水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水。
③实验步骤
第一步:取长势相同的小麦幼苗60株,去除残留组织,用蒸馏水反复冲洗三次;
第二步:取6只烧杯,分别加入20 mL蒸馏水,编号为1、2、3、4、5、6号;
第三步:________;
第四步:1、4号烧杯置于冰水中;________;
第五步:40分钟后取出,去除烧杯中的幼苗。将烧杯放置一段时间后,用电导仪测量溶液的电导度,并记录实验结果。
请回答:
(1)第一步去除残留组织,用蒸馏水反复冲洗三次的目的是________。
(2)补充实验步骤:第三步:________。第四步:1、4号烧杯置于冰水中;________;
(3)该实验的实验目的是:________。
(4)实验的因变量是________。
(5)空气中的CO2溶解于蒸馏水中,从而带来实验误差。在实验的设计中,为了校正这种因素带来的误差,本实验采取的措施是:________。
(6)第五步将烧杯放置一段时间后再测量溶液的电导度的目的是________。
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科目: 来源:江苏省扬州中学2012届高三下学期质量检测(三)生物试题 题型:071
(1)写出由太阳光能转变成人体肌肉收缩的机械能的能量转变过程________。
(2)骨骼肌中三大供能系统间的关系如下图所示,则举重、400 m、马拉松跑的主要供能系统各是什么?
①举重:________
②400 m:________
③马拉松跑:________
简要说明判断依据________。
(3)下列曲线中,能表示人体激烈运动前后血液中胰岛素变化的是________。
A.
B.
C.
D.
(4)下图是人的肾脏不能完成清除尿素功能时,其血液被处理的过程图解,进入机器中的溶液X含有与正常血浆浓度相同的葡萄糖和无机盐。
①说明并解释处理后的血液中尿素浓度的变化:________________。
②请解释溶液X与血液中的葡萄糖和无机盐浓度相同的原因:________________。
③为什么溶液X流向与血流方向相反?________________。
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