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科目: 来源:海淀区2005年高三年级第一学期期末练习 生物 题型:013

把土豆依次放在空气、氮气和空气中各贮藏一周。在实验室中测定其的释放量,如图所表示的是实验结果。下列叙述正确的是

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A.土豆的无氧呼吸不产生

B.在第一周只进行了有氧呼吸

C.在第二周暂时没有呼吸作用

D.第三周的无氧呼吸先强后弱

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科目: 来源:海淀区2005年高三年级第一学期期末练习 生物 题型:013

在绿色植物体上,受气孔的开闭影响且不需酶参加的生理活动是

[  ]

A.光合作用

B.矿质离子吸收

C.呼吸作用

D.水的运输

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科目: 来源:海淀区2005年高三年级第一学期期末练习 生物 题型:013

能在下列哪种环境中正常生长的植物,其根毛细胞的细胞液浓度最大

[  ]

A.在荒漠中生长的植物

B.在森林中生长的植物

C.大型湖泊的岸边植物

D.在农田中的农作物

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科目: 来源:海淀区2005年高三年级第一学期期末练习 生物 题型:013

黄豆种子在黑暗中萌发成幼苗,下表是经过处理后得到的数据,根据表中的数据得出下面一些结论,其中不正确的

[  ]

A.幼苗的湿重增加,增加的物质主要是水

B.幼苗的干重减少,是因为呼吸作用消耗了有机物

C.灰分的重量很小,因为大量的C、H、O在处理中逸失

D.幼苗和种子相比,有机物的种类减少

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科目: 来源:海淀区2005年高三年级第一学期期末练习 生物 题型:013

与完全营养液培养的植物相比,缺乏Fe元素的营养液培养的植物便显出缺绿症状,当补充铁盐时,上述症状得以纠正,这说明

[  ]

A.铁是叶绿素合成代谢的必需元素

B.缺绿病症是细胞缺少运输的载体

C.铁是构成叶绿素分子的必需元素

D.细胞内供能不足会影响的吸收

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科目: 来源:海淀区2005年高三年级第一学期期末练习 生物 题型:013

轮作是指在同一块田地上不同年份轮换种植不同的作物,如我国北方的大豆、玉米轮作。下列对这种轮作的解释,不恰当的一项是

[  ]

A.能够改变原有的种间关系,减轻病虫害

B.生态环境的变化,有利于抑制杂草的蔓延

C.可以改良土壤,充分利用土壤中的矿质元素

D.可以延长光合作用时间,提高作物产量

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科目: 来源:海淀区2005年高三年级第一学期期末练习 生物 题型:013

做质壁分离实验时,若撕取的洋葱表皮连带了许多叶肉,则实验效果较差,其主要原因是

[  ]

A.叶肉细胞不发生质壁分离

B.表皮细胞质壁分离困难

C.细胞重叠影响观察

D.叶肉细胞与表皮细胞的质壁分离不同步

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科目: 来源:海淀区2005年高三年级第一学期期末练习 生物 题型:013

下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中错误的一项是

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A.番茄汁中也含有丰富的葡萄糖和果糖,用作还原糖鉴定的替代材料

B.用纸层析法分离叶绿体中的色素,扩散最快的一条色素带呈橙黄色

C.蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应

D.显微镜下观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞

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科目: 来源:海淀区2005年高三年级第一学期期末练习 生物 题型:013

下列关于细胞的叙述,不正确的

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A.代谢旺盛的细胞含水量一般较高

B.含水量低的细胞是衰老的细胞

C.细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系

D.没有细胞分化生物体是不能正常生长发育的

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科目: 来源:海淀区2005年高三年级第一学期期末练习 生物 题型:013

在动物体的各种细胞中,其全能性最高的是

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A.体细胞

B.生殖细胞

C.受精卵

D.干细胞

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同步练习册答案