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科目: 来源:2006年普通高等学校招生全国统一考试(江苏)、生物 题型:013

细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不正确的是

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A.分化发生在生物体的整个生命进程中

B.分化是基因在特定的时问和空间条件下选择表达的结果

C.未离体的体细胞不会表现出全能性

D.分化过程中遗传物质发生了改变

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科目: 来源:2006年普通高等学校招生全国统一考试(江苏)、生物 题型:013

关于青霉素生产的叙述,正确的是

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A.青霉素是青霉菌生长代谢中重要的初级代谢产物

B.用紫外线、激光、化学诱交剂处理青霉菌再经筛选的方法可以选育高产菌种

C.发酵罐接种后必须进行灭菌处理

D.在青霉菌生长的稳定期,活菌数不再增加,青霉素产量也不再增加

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科目: 来源:2006年普通高等学校招生全国统一考试(江苏)、生物 题型:013

将一植物细胞放入KNO3溶液中,一段时间后发生了质壁分离,下列说法不正确的是

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A.此细胞是活细胞

B.原生质层具有选择透过性

C.发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质整分离复原

D.原生质层两侧溶液存在浓度差,KNO3溶液浓度低于细胞液浓度

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科目: 来源:2006年普通高等学校招生全国统一考试(江苏)、生物 题型:013

关于生物多样性的保护,正确的是

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A.自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护

B.鼓励人们进入保护区,给鸟类建巢、喂食

C.迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护

D.对于珍稀濒危物种,禁止一切形式的猎杀并买卖

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科目: 来源:2006年普通高等学校招生全国统一考试(江苏)、生物 题型:013

下列不能解除植物顶端优势的措施是

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A.去掉顶芽

B.在去掉顶芽的断口处放一块台有生长素的羊毛脂

C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂

D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块

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科目: 来源:2006年普通高等学校招生全国统一考试(江苏)、生物 题型:013

一个人的手掌触到裸露电线(110V)会立即反射性地握紧电线。被解救后他再次看到裸露的电线,会立即反射性地把手缩回。这两种反射的正确叙述是

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A.两种反射中枢都在脊髓

B.两种反射中枢都在大脑

C.前一种反射中枢在脊髓,后一种反射中枢在大脑

D.前一种反射中枢在大脑,后一种反射中枢在脊髓

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科目: 来源:2006年普通高等学校招生全国统一考试(江苏)、生物 题型:013

有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组,一组农田施有机肥,一组农田施化肥。该实验设计缺少

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A.施用有机肥和适量化肥的对照田

B.既不施用有机肥也不施用化肥的对照田

C.施用大量化肥和少量有机肥的对照田

D.施用少量化肥和大量有机肥的对照田

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科目: 来源:2006年普通高等学校招生全国统一考试(江苏)、生物 题型:013

栽培豆科植物可以提高土壤肥力,原因是与豆科植物共生的根瘤菌利用固氮酶把

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A.N2转变为NH3

B.HNO3转变为NH3

C.N2转变为NO3

D.NH3转变为NO3

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科目: 来源:2006年普通高等学校招生全国统一考试(江苏)、生物 题型:013

做DNA粗提取和鉴定实验时,实验材料用鸡血而不用猪血的原因是

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A.鸡血的价格比猪血的价格低

B.猪的红细胞没有细胞核,不易提取到DNA

C.鸡血不凝固,猪血会凝固

D.用鸡血提取DNA比用猪血提取操作简便

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科目: 来源:2006年普通高等学校招生全国统一考试(江苏)、生物 题型:013

赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤:①培养噬菌体,②35和35p标记噬菌体,③放射性检测,④离心分离。实验步骤的先后顺序为

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A.①②④③

B.④②①③

C.②①④③

D.②①)③④

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同步练习册答案