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科目: 来源:天利38套 高中生物 题型:013

产生标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是

[  ]

A.一个细菌,液体培养基

B.许多细菌,液体培养基

C.一个细菌,固体培养基

D.许多细菌,固体培养基

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科目: 来源:天利38套 高中生物 题型:013

有关微生物营养物质的叙述中,正确的是

[  ]

A.是碳源的物质不可能同时是氮源

B.无机氮源有时也能提供能量

C.培养微生物时都需提供生长因子

D.作为碳源的物质同时能提供能量

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科目: 来源:天利38套 高中生物 题型:013

下列有关细菌繁殖的叙述,正确的是

[  ]

A.细菌通过有丝分裂进行分裂生殖

B.分裂生殖时DNA随机分配

C.分裂生殖时细胞质平均分配

D.分裂生殖时DNA复制后分配

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科目: 来源:天利38套 高中生物 题型:013

下列有关细胞呼吸的叙述中,正确的是

[  ]

A.蛔虫是真核生物,细胞中有线粒体,但不能进行有氧呼吸

B.哺乳动物的红细胞只能进行无氧呼吸,这与红细胞的功能是相适应的

C.人在短跑时产生的二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物

D.由于酶的专一性,有氧呼吸和无氧呼吸中参与的酶完全不同

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科目: 来源:天利38套 高中生物 题型:013

当前“减肥”和“瘦身”成了人们的热门话题,下列关于减肥的说法正确的是

[  ]

A.肥胖是由于脂肪在体内积累过多,为了减肥,只要少吃油腻的食物即可

B.为了减肥,我们要少吃容易吸收的可溶性糖,同时使用高效减肥药

C.脂肪可以在体内氧化放能,为了减肥,我们要多运动,以增强脂肪的消耗

D.为了轻松减肥,最好每天只吃含维生素丰富、含脂类较少的水果、蔬菜

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科目: 来源:天利38套 高中生物 题型:013

利用生物学知识和生物学观点判断以下说法,正确的是

[  ]

A.甘蔗的“花环型”两圈细胞中的叶绿体形态、结构、酶系统、功能均相同

B.将C4植物叶绿体移入C3植物体内使光合效率提高,属于基因工程的应用

C.将豆科植物的种子沾上根瘤菌,就可提高豆科植物产量

D.胰腺细胞和效应B细胞中高尔基体的含量都比较多

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科目: 来源:天利38套 高中生物 题型:013

下列生理过程不需要水作为反应物的是

[  ]

A.有氧呼吸

B.食物蛋白的消化

C.ATP合成

D.光合作用

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科目: 来源:天利38套 高中生物 题型:013

与自然界的碳循环关系最为密切的两种细胞器是

[  ]

A.内质网和高尔基体

B.叶绿体和线粒体

C.核糖体和叶绿体

D.核糖体和高尔基体

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科目: 来源:天利38套 高中生物 题型:013

某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为

[  ]

A.3∶1

B.9∶3∶3∶1

C.2∶1

D.1∶1∶1∶1

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科目: 来源:天利38套 高中生物 题型:013

下列有关生物膜的叙述,错误的是

[  ]

A.线粒体膜和叶绿体膜各种分子的结构是相同的

B.内质网与高尔基体之间通过小泡相联系

C.生物膜控制物质通过时都是有选择性的

D.细胞膜中的蛋白质分子和磷脂分子都是可以运动

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同步练习册答案