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科目: 来源:金考卷百校联盟系列 全国著名重点中学领航高考冲刺试卷、生物(山东专用) 题型:013

基因重组发生在

[  ]

A.减数分裂形成配子的过程中

B.受精作用形成受精卵的过程中

C.有丝分裂形成子细胞的过程中

D.通过嫁接,砧木和接穗愈合的过程中

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科目: 来源:金考卷百校联盟系列 全国著名重点中学领航高考冲刺试卷、生物(山东专用) 题型:013

蚕的黄色茧(Y)对白色茧(y)是显性,抑制黄色出现的基因(I)对黄色出现的基因(i)是显性。现用杂合白色茧(IiYy)蚕相互交配,后代中白色茧对黄色茧的性状分离比是

[  ]

A.3∶1

B.13∶3

C.1∶1

D.15∶1

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科目: 来源:金考卷百校联盟系列 全国著名重点中学领航高考冲刺试卷、生物(山东专用) 题型:013

如图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞,等位基因M和m位于染色体的位置(不考虑互换和突变)可能是

[  ]

A.该细胞只有M,分别位于②和⑥上

B.该细胞只有m,分别位于⑤和⑧上

C.M位于⑤上,m位于⑦上

D.M位于①上,m位于⑤上

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科目: 来源:金考卷百校联盟系列 全国著名重点中学领航高考冲刺试卷、生物(山东专用) 题型:013

为培育玉米AAbb的优良新品种,可采取下图所示的育种方法。相关说法正确的是

[  ]

A.由AABB品种和aabb品种经过①、②、③过程培育新品种的方法为杂交育种

B.④过程称为单倍体育种

C.若⑥过程为诱变育种,选用aabb的品种比选用AABB的品种作材料更好

D.⑤过程只能使用秋水仙素处理

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科目: 来源:金考卷百校联盟系列 全国著名重点中学领航高考冲刺试卷、生物(山东专用) 题型:013

关于基因的叙述,错误的是

[  ]

A.能够存储遗传信息

B.可以精确地自我复制

C.由4种碱基排列组成

D.是具有遗传效应的DNA片段

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科目: 来源:金考卷百校联盟系列 全国著名重点中学领航高考冲刺试卷、生物(山东专用) 题型:013

轮作就是在同一块地上,按预定的种植计划,轮换种植不同作物,这样做可以提高作物的产量。对于轮作能提高每种作物产量的解释中正确的是

①可以充分利用光能,提高光合作用效率 ②能够改变原来的食物链,防止病虫害 ③可以充分利用土壤中的矿质元素,防止土壤肥力的枯竭 ④减轻竞争,创造作物生产的互利条件

[  ]

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

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科目: 来源:金考卷百校联盟系列 全国著名重点中学领航高考冲刺试卷、生物(山东专用) 题型:013

下列是关于细胞的说法,其中错误的是

[  ]

A.细胞分化由遗传物质控制

B.细胞癌变是基因突变的结果

C.细胞衰老过程中部分酶活性下降

D.细胞坏死就是细胞的编程性死亡

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科目: 来源:金考卷百校联盟系列 全国著名重点中学领航高考冲刺试卷、生物(山东专用) 题型:013

如图表示某酶促反应中pH、温度与反应物的剩余量的关系,据图不能得出的结论是

[  ]

A.温度、pH均可影响酶的活性

B.该酶的最适pH为8

C.该酶在pH为6时的活性比8时弱

D.该酶的最适温度是M

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科目: 来源:金考卷百校联盟系列 全国著名重点中学领航高考冲刺试卷、生物(山东专用) 题型:013

刚收获的种子,堆放时会出现“发汗”现象,原因是种子进行了

[  ]

A.蒸腾作用

B.有氧呼吸

C.无氧呼吸

D.光合作用

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科目: 来源:金考卷百校联盟系列 全国著名重点中学领航高考冲刺试卷、生物(山东专用) 题型:013

如图表示光合作用速率与光照强度和CO2浓度的关系,正确的叙述是

①M点对应的数值代表着呼吸作用的强度 ②O点时,植物体不进行光合作用 ③三条曲线对应的CO2浓度由小到大依次是X、Y、Z ④P点前,不同CO2浓度对该植物光合作用速率无重要影响

[  ]

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

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同步练习册答案