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科目: 来源:北京市海淀区2007~2008学年度高三年级第一学期期中练习、生物试题 题型:013

下面关于几种生物共同特征的叙述,其中正确的是

①噬菌体 ②圆褐固氮菌 ③硝化细菌 ④黑藻 ⑤蓝藻

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A.①②都是原核生物,且都能进行有丝分裂

B.②③④⑤基因上都有RNA聚合酶的结合位点

C.①②③都不含叶绿素,且都是分解者

D.②③都是自养生物,且都参与生物固氮

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科目: 来源:北京市海淀区2007~2008学年度高三年级第一学期期中练习、生物试题 题型:013

下列关于酿脓链球菌的叙述,不正确的是

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A.拟核和质粒都是环状DNA分子

B.没有膜结构分化的核膜和细胞器

C.有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核

D.攻击心脏瓣膜导致风湿性心脏病

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科目: 来源:北京市海淀区2007~2008学年度高三年级第一学期期中练习、生物试题 题型:013

下列有关动植物细胞工程的叙述,不正确的是

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A.动物细胞融合过程中可用灭活的病毒、PEG等

B.动物细胞培养过程中,常用幼龄动物为材料

C.植物组织培养过程中,需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁

D.植物体细胞杂交过程中,需用不同浓度的细胞分裂素和生长素培养杂种细胞

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科目: 来源:北京市海淀区2007~2008学年度高三年级第一学期期中练习、生物试题 题型:013

下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是

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A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体

B.培养中的人B细胞能够无限地增殖

C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株

D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

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科目: 来源:北京市海淀区2007~2008学年度高三年级第一学期期中练习、生物试题 题型:013

用细胞工程技术将天竺葵与香茅草杂交产生了驱蚊香草,使有驱蚊作用的香茅醛随天竺葵的蒸发作用散发到空气中,达到驱蚊的效果。有关培育过程的叙述错误的

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A.需要用酶解法制备原生质体

B.愈伤组织的代谢类型是自养需氧型

C.克服了远源杂交不亲和的障碍

D.包含了有丝分裂和细胞分化的过程

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科目: 来源:北京市海淀区2007~2008学年度高三年级第一学期期中练习、生物试题 题型:013

人工生物胰是一种用人工膜包被的胰岛移植物,与直接移植胰岛相比,可以防止由器官移植而引起的排斥反应,又能维持正常血糖水平,下列分析不合理的

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A.该膜不能阻止抗体通过

B.该膜允许胰岛素分子通过

C.该膜模拟了生物膜的选择透过性

D.移植后无需使用免疫抑制剂

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科目: 来源:北京市海淀区2007~2008学年度高三年级第一学期期中练习、生物试题 题型:013

下列关于生物膜的叙述,不正确的

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A.各种膜在结构和组成上相似,但功能各自独立

B.生物膜在移动与融合的过程中,自身也得以更新

C.特异性免疫通过细胞膜表面的糖蛋白识别“自己”和“非已”

D.细胞的内吞与外排均要以膜的流动性为基础才可能发生

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科目: 来源:北京市海淀区2007~2008学年度高三年级第一学期期中练习、生物试题 题型:013

下列有关细胞共性的叙述,不正确的

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A.都有细胞膜

B.都有两种核酸

C.都有核糖体

D.都通过有丝分裂增殖

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科目: 来源:北京市海淀区2007~2008学年度高三年级第一学期期中练习、生物试题 题型:013

如图所示某DNA片段,有关该图的叙述中,不正确的

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A.①②③可形成DNA的基本组成单位

B.④在基因中的排列顺序包含着遗传信息

C.DNA复制时解旋酶作用于⑤

D.DNA连接酶可连接⑤处断裂的化学键

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科目: 来源:北京市海淀区2007~2008学年度高三年级第一学期期中练习、生物试题 题型:013

下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的

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A.在特定的切点上切割

B.活性受温度的影响

C.能识别和切割RNA

D.可从原核生物中提取

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同步练习册答案