科目: 来源:湖南省西南名校联盟2009届高三下学期2月联合考试生物试题 题型:013
根据系谱图分析、推测甲、乙、丙、丁最可能的遗传方式分别是
①常染色体显性遗传
②常染色体隐性遗传
③X染色体隐性遗传
④X染色体显性遗传
A.①,④,②,③
B.④,①,②,③
C.①,③,②,④
D.④,①,③,②
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科目: 来源:湖南省西南名校联盟2009届高三下学期2月联合考试生物试题 题型:013
已知基因不在Y染色体上,为鉴定是在常染色体还是在X染色体上,不能用下列那种杂交方法
A.隐性雌性个体与显性雄个体交配
B.隐性雌性个体或杂合显性雌性个体与纯合显性雄个体交配
C.显性雌性个体与隐性雄个体交配
D.杂合显性雌性个体与杂合显性雄个体交配
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科目: 来源:湖南省西南名校联盟2009届高三下学期2月联合考试生物试题 题型:013
某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如下左图,图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。则该种群经选择之后,下一代中三种基因型频率的结果最可能是
A.
B.
C.
D.
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科目: 来源:湖南省西南名校联盟2009届高三下学期2月联合考试生物试题 题型:013
人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)如图所示。下列有关叙述中错误的是
A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性
B.Ⅱ片段上基因控制的遗传病,男性患病率等于女性
C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性
D.由于X、Y染色体互为非同源染色体,故人类基因组计划要分别测定
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科目: 来源:湖南省西南名校联盟2009届高三下学期2月联合考试生物试题 题型:013
科学家发现人和猪的胰岛素仅差一个氨基酸,于是便对猪的胰岛素基因做了适当的改造和修饰,使其在酵母菌细胞内表达出人的胰岛素;后因胰岛素的产量不理想,又对该基因进行了进一步的修饰,使其产量大幅度提高。上述生物工程中对目的基因结构的两次修饰分别发生在
①内含子 ②外显子 ③编码区 ④非编码区
A.③④
B.②④
C.③①
D.②①
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科目: 来源:湖南省西南名校联盟2009届高三下学期2月联合考试生物试题 题型:013
饮食较咸,人体细胞外液渗透压升高,在神经和激素的作用下,主要通过对肾脏重吸收作用的调节使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。在这个过程中,血液中抗利尿激素的含量变化曲线是
A.
B.
C.
D.
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科目: 来源:湖南省西南名校联盟2009届高三下学期2月联合考试生物试题 题型:013
人身体不同的组织细胞(除成熟的红细胞)中所含的DNA分子
A.大于46
B.小于46
C.等于46
D.无法判断
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科目: 来源:湖南省西南名校联盟2009届高三下学期2月联合考试生物试题 题型:013
把胰岛B细胞培养在含某种氨基酸(用放射性同位素标记)的培养基中,最后测得细胞分泌带有放射性的胰岛素。如果用仪器追踪上述过程中放射性同位素出现的先后顺序,则放射性同位素最先出现在
A.线粒体
B.细胞膜
C.高尔基体
D.核糖体
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科目: 来源:湖南省西南名校联盟2009届高三下学期2月联合考试生物试题 题型:013
观察下图,判断下列说法正确的是
A.若A是HIV(人类免疫缺陷病毒)正在侵入B,则B最可能是效应B细胞
B.若A是B分泌出来的某种免疫球蛋白,则B的最初来源是造血干细胞
C.若B细胞内部已经侵入了麻风杆菌,A正在与之接触,而且A直接导致B细胞裂解死亡,则A是吞噬细胞
D.若A和B是两种不同的植物细胞正在进行融合,则灭活的病毒是最常用的诱导剂
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科目: 来源:湖南省西南名校联盟2009届高三下学期2月联合考试生物试题 题型:013
神经递质的主要作用机制,是通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上离子通道的开启或关闭,造成离子通透性的改变,进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质会使细胞膜上的氯离子通道开启,使氯离子大量进入细胞内,由此会
A.使细胞膜外电位变负,膜内电位变正
B.使膜电位差维持不变
C.使细胞膜外电位变正,膜内电位变负
D.抑制细胞兴奋
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