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科目: 来源:2009年高考生物(江苏卷) 题型:013

1位同学做根尖有丝分裂实验在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是

①取材位置不合适

②取材时间不合适

③制片时压片力量不合适

④解离时间不合适

⑤视野选择不合适

[  ]
A.

②③

B.②⑤

C.①②⑤

D.①③④

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科目: 来源:2009年高考生物(江苏卷) 题型:013

下列有关生物体遗传物质的叙述正确的是

[  ]
A.

豌豆的遗传物质主要是DNA

B.

酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上

C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素

D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸

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科目: 来源:2009年高考生物(江苏卷) 题型:013

下列有关细胞生命活动的叙述正确的是

[  ]
A.

分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成

B.

免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力

C.

凋亡细胞内的基因表达都下降酶活性减弱

D.

原癌基因突变促使细胞癌变抑癌基因突变抑制细胞癌变

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科目: 来源:2009年高考生物(江苏卷) 题型:013

下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述正确的是

[  ]
A.

固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显

B.

固定化酶的应用中要控制好pH、温度和溶解氧

C.

利用固定化酶降解水体中有机磷农药需提供适宜的营养条件

D.

利用固定化酵母细胞进行发酵糖类的作用只是作为反应底物

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科目: 来源:2009年高考生物(江苏卷) 题型:013

下列有关神经兴奋的叙述正确的是

[  ]
A.

静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出

B.

组织液中Na+浓度增大则神经元的静息电位减小

C.

突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋

D.

神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导

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科目: 来源:2009年高考生物(江苏卷) 题型:013

下列关于细胞内化合物的叙述正确的是

[  ]

A.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一

B.

糖原代谢的最终产物是葡萄糖

C.

蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖

D.

脂肪和生长激素是生物体内的能源物质

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科目: 来源:2008-2009学年度济宁市育才中学高三阶段性测试、生物试卷 题型:013

下图表示同一植物在不同条件下进行光合作用时,有关中间产物的量的变化情况。下列判断中,正确的是

[  ]

A.曲线a可表示五碳化合物量的变化

B.曲线a可表示还原氢量的变化

C.曲线b可表示三磷酸腺苷量的变化

D.曲线b可表示三碳化合物量的变化

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科目: 来源:2008-2009学年度济宁市育才中学高三阶段性测试、生物试卷 题型:013

下列与植物代谢有关的示意图中,正确的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:2008-2009学年度济宁市育才中学高三阶段性测试、生物试卷 题型:013

番茄红果对黄果为显性,圆果对长果为显性,且控制这两对性状的基因自由组合,现用红色长果与黄色圆果番茄杂交,从理论上分析,其后代的基因型不可能出现的比例是

[  ]

A.1∶0

B.1∶2∶1

C.1∶1

D.1∶1∶1∶1

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科目: 来源:2008-2009学年度济宁市育才中学高三阶段性测试、生物试卷 题型:013

下图表示人体细胞内或细胞间的某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是

[  ]

A.如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激a,机体将没有感觉

B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e都具有抑制作用

C.如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程只发生于细胞核中

D.如果该图为细胞免疫过程,则a为吞噬细胞,b为效应B细胞,c为靶细胞

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同步练习册答案