科目: 来源:2009年高考生物(江苏卷) 题型:013
有
1位同学做根尖有丝分裂实验在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是①取材位置不合适
②取材时间不合适
③制片时压片力量不合适
④解离时间不合适
⑤视野选择不合适
②③
B.②⑤
C.①②⑤
D.①③④
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科目: 来源:2009年高考生物(江苏卷) 题型:013
下列有关生物体遗传物质的叙述正确的是
豌豆的遗传物质主要是
DNA酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素
D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸
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科目: 来源:2009年高考生物(江苏卷) 题型:013
下列有关细胞生命活动的叙述正确的是
分裂期的细胞不进行
DNA复制和蛋白质合成免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力
凋亡细胞内的基因表达都下降酶活性减弱
原癌基因突变促使细胞癌变抑癌基因突变抑制细胞癌变
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科目: 来源:2009年高考生物(江苏卷) 题型:013
下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述正确的是
固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显
固定化酶的应用中要控制好
pH、温度和溶解氧利用固定化酶降解水体中有机磷农药需提供适宜的营养条件
利用固定化酵母细胞进行发酵糖类的作用只是作为反应底物
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科目: 来源:2009年高考生物(江苏卷) 题型:013
下列有关神经兴奋的叙述正确的是
静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出
组织液中
Na+浓度增大则神经元的静息电位减小突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋
神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导
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科目: 来源:2009年高考生物(江苏卷) 题型:013
下列关于细胞内化合物的叙述正确的是
A.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一
糖原代谢的最终产物是葡萄糖
蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖
脂肪和生长激素是生物体内的能源物质
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科目: 来源:2008-2009学年度济宁市育才中学高三阶段性测试、生物试卷 题型:013
下图表示同一植物在不同条件下进行光合作用时,有关中间产物的量的变化情况。下列判断中,正确的是
A.曲线a可表示五碳化合物量的变化
B.曲线a可表示还原氢量的变化
C.曲线b可表示三磷酸腺苷量的变化
D.曲线b可表示三碳化合物量的变化
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科目: 来源:2008-2009学年度济宁市育才中学高三阶段性测试、生物试卷 题型:013
番茄红果对黄果为显性,圆果对长果为显性,且控制这两对性状的基因自由组合,现用红色长果与黄色圆果番茄杂交,从理论上分析,其后代的基因型不可能出现的比例是
A.1∶0
B.1∶2∶1
C.1∶1
D.1∶1∶1∶1
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科目: 来源:2008-2009学年度济宁市育才中学高三阶段性测试、生物试卷 题型:013
下图表示人体细胞内或细胞间的某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是
A.如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激a,机体将没有感觉
B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e都具有抑制作用
C.如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程只发生于细胞核中
D.如果该图为细胞免疫过程,则a为吞噬细胞,b为效应B细胞,c为靶细胞
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