科目: 来源:福建省漳州三中2010届高三第一次月考生物试题 题型:013
下面的a、b、c分别表示生物体内的三个生理过程,其中的Y分别代表三种物质,下列有关Y的叙述,错误的是
A.Y可能位于细胞膜上
B.Y中可能含有硫元素
C.Y可能存在于体液中
D.Y可能位于染色体上
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科目: 来源:山西省金谷中学2010届高三第一次练兵考试生物试题 题型:013
下图表示人体血糖以反馈调节方式保持平衡的模式图(虚线表示神经调节)。以下判断不正确的是
A.C为肾上腺,物质b与物质c是协同作用
B.D是胰岛,c是胰高血糖素,d为胰岛素
C.C分泌的物质能升高血糖,B的分泌物能调控某些动物照顾幼仔
D.A能调节血糖平衡,但与体温调节无关
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科目: 来源:山西省金谷中学2010届高三第一次练兵考试生物试题 题型:013
下列关于细胞质遗传的说法不正确的是
A.细胞质遗传不遵循基因的分离定律和自由组合定律,后代不出现性状分离
B.在细胞质遗传中,F1的性状几乎全部由母本决定
C.线粒体和叶绿体中含有少量遗传物质的遗传属于细胞质遗传
D.细胞质遗传是由细胞质中的遗传物质控制的
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科目: 来源:山西省金谷中学2010届高三第一次练兵考试生物试题 题型:013
水和无机盐的平衡,对于维持人体的稳定起着重要的作用。下列有关说法中不正确的是
A.人体内缺少食盐,会导致细胞外液渗透压下降
B.K+在维持细胞内液的渗透压上起着决定性的作用
C.肾脏排尿主要是排出体内多余的水分
D.醛固酮能促进肾小管和集合管对Na+的重吸收和K+的分泌
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科目: 来源:山西省金谷中学2010届高三第一次练兵考试生物试题 题型:013
下列哪项不是生物膜系统在细胞生命活动中的主要作用
A.在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用
B.使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响
C.广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点
D.使细胞的结构与功能区域化
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科目: 来源:山西省金谷中学2010届高三第一次练兵考试生物试题 题型:013
对细胞全能性的表述正确的是
A.不离体的植物细胞能够表现全能性
B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现
C.单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性
D.花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现
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科目: 来源:山西省金谷中学2010届高三第一次练兵考试生物试题 题型:013
下列有关微生物的营养、代谢和生长的叙述中,正确的是
A.所有微生物的生长都需要额外补充生长因子
B.为提高微生物次级代谢产物的产量一般需要延长稳定期
C.酶合成的调节是一种快速、精细的调节方式
D.氨只能作为硝化细菌生长的氮源,不能作为能源
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科目: 来源:山西省金谷中学2010届高三第一次练兵考试生物试题 题型:013
人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体,它能像种子一样萌发生长。人工种子的核心部分胚状体可以由悬浮培养的芽尖细胞得到,也可以通过试管培养的花粉或胚囊获得,由此人们把胚状体分为“体细胞胚”和“花粉胚”。据此判断下列说法中不正确的是
A.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难、发芽率低等问题
B.培育胚状体利用了植物组织培养技术
C.同一种植物"体细胞胚"和"花粉胚"的染色体组的数目比为1∶1
D.该项技术的成功应用反映了细胞的全能性
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科目: 来源:山西省金谷中学2010届高三第一次练兵考试生物试题 题型:013
下列属于人在寒冷环境中身体变化的是
①皮肤血管收缩
②增加皮肤血流量
③汗液分泌增多
④汗液几乎不分泌
⑤甲状腺激素分泌增加
⑥肾上腺分泌的肾上腺素增加
⑦骨骼肌战栗
⑧代谢活动增强
⑨甲状腺激素分泌减少
A.①④⑤⑥⑦⑧
B.①②③⑤⑥⑦
C.④⑤⑥⑦⑨
D.①②③⑦⑧
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科目: 来源:山西省金谷中学2010届高三第一次练兵考试生物试题 题型:013
植物组织培养的过程可以归纳为:①脱分化→②再分化→③→④,其中④表示成熟的植物体,对此叙述错误的是
A.②→③再分化过程中细胞增殖的方式为有丝分裂
B.②为愈伤组织,愈伤组织具有全能性,具有分裂能力
C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
D.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮可获得人工种子
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