科目: 来源:辽宁省大连市2010届高三下学期双基测试生物试题 题型:013
下图中A、B、C、D、E、F各代表某食物网中的一种生物,据图分析合理的是
图中生物可组成一个生物群落
E和F间存在着地理隔离和生殖隔离
若D种群为增长型,则E的种群密度可能会逐渐增大
C同化的能量约占A同化能量的10%~20%
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科目: 来源:辽宁省大连市2010届高三下学期双基测试生物试题 题型:013
下列有关免疫的叙述,错误的是
B细胞和T细胞分别在骨髓和胸腺中成熟
B细胞、T细胞和记忆细胞均能够特异性识别抗原
产生抗毒素使细菌外毒素丧失毒性属于体液免疫
T细胞形成受阻后,细胞免疫逐渐丧失,但体液免疫正常
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科目: 来源:辽宁省大连市2010届高三下学期双基测试生物试题 题型:013
下图是某反射弧的示意图,在反射弧左侧的神经纤维细胞膜外表面连一电流表。请据图判断下列叙述错误的是
图中①是传入神经、③是效应器
刺激b点引起③发生的反应不属于反射
分别刺激a点和b点,电流表指针均可发生偏转
刺激a点,①②③和b点均可产生兴奋
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科目: 来源:辽宁省大连市2010届高三下学期双基测试生物试题 题型:013
植物激素或植物生长调节剂在农、林业生产上具有广泛的应用,下列有关说法错误的是
利用脱落酸可促进种子萌发
利用乙烯利可促进果实成熟
利用一定浓度的2,4-D可促进插条生根
利用一定浓度的赤酶素溶液处理生长期的芦苇可促使其纤维明显增长
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科目: 来源:辽宁省大连市2010届高三下学期双基测试生物试题 题型:013
下图所示某生物细胞减数分裂时,两对联会的染色体之间出现异常的“十字型结构”,图中字母表示染色体上的基因。据此所做出的推断正确的是
此种异常源于同源染色体间的交叉互换
该生物可能是二倍体生物,其基因型为AaBbHh
该生物只能产生AaH、Bbh两种异常配子
此种异常对于生物的进化毫无意义
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科目: 来源:辽宁省大连市2010届高三下学期双基测试生物试题 题型:013
下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法中错误的是
以①为模板,在4个核糖体中可合成多条结构相同的多肽链
该过程的模板是核糖核酸,原料是游离的氨基酸
①的合成场所主要是细胞核,核糖体的移动方向是从右向左
若①的一段碱基序列为-AUGGCA-,则其模板DNA链上对应的碱基序列为-ATGGCA-
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科目: 来源:辽宁省大连市2010届高三下学期双基测试生物试题 题型:013
选择适合的实验材料和科学的研究方法是取得成功的关键。下列叙述错误的是
观察质壁分离和质壁分离复原选择引流法,观察减数分裂可选择花药
低温诱导植物染色体数目的变化选择根尖分生区
格里菲思在肺炎双球菌的转化实验中,运用了“同位素标记法”
摩尔根在证明“基因在染色体上”的实验中,运用了“假说——演绎法”
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科目: 来源:辽宁省大连市2010届高三下学期双基测试生物试题 题型:013
老鼠毛色中的黑色和黄色是一对相对性状。下表中有三组交配组合,请判断显性性状及纯合子亲本分别为
黄色;甲和乙
黑色;甲和丙
黄色;丙和丁
黑色;甲和丁
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科目: 来源:辽宁省大连市2010届高三下学期双基测试生物试题 题型:013
某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中氨基酸、葡萄糖和尿素的含量,发现其发生了明显的变化(如图所示)。下列叙述错误的是
培养液中三种成分含量的变化可说明肝细胞膜具有选择透过性
随着培养时间的延长,培养液中葡萄糖和氨基酸的含量逐渐减少
尿素含量由无到有是因为尿素是葡萄糖和氨基酸的代谢产物
肝细胞对氨基酸与葡萄糖吸收量的差异与膜上不同载体的数量多少有关
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科目: 来源:辽宁省大连市2010届高三下学期双基测试生物试题 题型:013
下图为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的比例图,据图分析下列叙述错误的是
甲图可表示有丝分裂中期
乙图可表示减Ⅰ前期
丙图可表示有丝分裂间期的G1期
丁图可表示减Ⅱ末期结束
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