利用溴甲酚紫指示剂，检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下。对此相关叙述不正确的是

溴甲酚紫指示剂在pH减小的环境中变为黄色

溴甲酚紫指示剂变为黄色是由于金鱼藻呼吸作用释放出CO₂

这个实验可表明呼吸作用释放CO₂，光合作用释放O₂

实验操作3～5表明光合作用吸收CO₂

某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽（如图），下列有关该过程的叙述中，错误的是

肽键数目减少7个

C原子减少12个

氨基和羧基分别增加3个

O原子数目不变

下图为人体某早期胚细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①－⑥为各个时期的细胞，a－c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是

与①相比，②的表面积／体积比值增大，与外界环境进行物质交换的能力也增强

③④均来源于早期胚细胞的有丝分裂，因此它们的遗传物质相同，基因表达功能也将相同

若⑤⑥已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的主要传递方向为DNA→RNA→蛋白质

人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞衰老坏死而实现的

对于细胞全能性的理解正确的是

从理论上讲，生物体的每一个细胞都具有全能性

未脱离植株的幼叶，在适当的情况下能表现出全能性

在个体发育的不同时期，由于细胞内基因发生变化，导致细胞不能表现出全能性

脱离了植株的芽，一定能表现出全能性

“化疗”是控制癌细胞增殖的方法之一．药物可以杀死癌细胞。下图给出的是一个典型的化疗过程．每3周给药1次（图中箭头所示），图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。以下说法错误的是

癌细胞最可能发生于高频率分裂的组织（如器官的上皮组织）

癌细胞与正常细胞相比不受密度制约因素的限制而不断分裂和生长，无正常细胞的接触抑制现象

据图可知最初给药后两类细胞数量都明显减少，然后又回升，而每次给药后癌细胞回升量少于正常细胞

据图可知为了使癌细胞得到更有效的控制．可以在化疗过程中加大给药剂量或缩短给药周期而不会引起较强的副作用

下列有关ATP的叙述，正确的是

线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所

人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡?

ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成

细胞连续分裂时，伴随着ATP和ADP的相互转化

如图是有关生物的生理过程的描述，下列针对这四幅图象的叙述不正确的是

图1中光照强度为B时，光合作用强度与呼吸作用强度相等

图2中氧气浓度为B点对应值时，植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸

图3中A曲线表示胃蛋白酶；B曲线表示胰蛋白酶

图4中A曲线表示变温动物；B曲线表示恒温动物

细胞周期的各阶段，一个细胞中的染色体和DNA分子数量比不可能是下图中的

如图是一个细胞的亚显微结构模式图，如果该图所示的细胞是在用¹⁵N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基上培养的，则在放射自显影显微镜下观察该细胞，具有¹⁵N标记的结构编号是

3、5、9、11

3、5、9

3、5、7、10、11

所有标号所示的结构上都有

甲（○）乙（●）两种物质在细胞膜两侧分布情况如图（颗粒的多少表示浓度的高低），在进行跨膜运输时，下列说法正确的是

乙进入细胞一定有载体蛋白的参与

乙运出细胞一定有载体蛋白的参与

甲进入细胞一定需要能量

甲运出细胞一定不需要能量