科目: 来源:辽宁省锦州市2011届高三上学期期末考试生物试题 题型:013
大肠杆菌和T2噬菌体的根本区别是有无
成形的细胞核
细胞壁
线粒体等细胞器
细胞结构
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科目: 来源:湖南省嘉禾一中2011届高三1月高考押题卷生物试题 题型:013
由于人体具有的调节机能,因此人体的内环境能保持稳态。对以下模式图分析正确的是
若M代表肝脏,甲、乙代表葡萄糖,A、B代表途径,则饭后4小时增强的途径是A
若M代表人体,甲、乙代表水分,则B途径有3条
若此图代表一个体温调节的反射弧,则M代表下丘脑,在A过程中既有电信号的传导又有化学信号的传导。
若此图代表一个降压反射的反射弧,则M位于延髓,B代表交感神经
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科目: 来源:湖南省嘉禾一中2011届高三1月高考押题卷生物试题 题型:013
下图是一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹,据此图判断,下列选项正确的是
①基因Ⅰ和基因Ⅱ肯定在同一对染色体上
②基因Ⅳ与基因Ⅱ可能位于同一条染色体上
③基因Ⅲ可能位于X染色体上
④基因Ⅴ可能位于Y染色体上
①②
①③
②④
②③
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科目: 来源:湖南省嘉禾一中2011届高三1月高考押题卷生物试题 题型:013
下图为某二倍体生物处于某一分裂时期的细胞示意图(示两对同源染色体),下列有关该细胞分裂方式的叙述正确的有
①该种细胞不可能出现在豌豆花的花药中
②该细胞分裂产生子细胞的方式是基因的自由组合定律的细胞学基础。
③如果该生物的基因型为AaBb,那么细胞分裂结束后,该细胞可以形成两种类型的子细胞
④该细胞的整个分裂过程中不可能发生基因突变,但可能发生基因重组或者染色体畸变。
一种正确
二种正确
三种正确
全部不正确
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科目: 来源:湖南省嘉禾一中2011届高三1月高考押题卷生物试题 题型:013
下图是某高等动物细胞内通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸C,该氨基酸是细胞正常生活所必需的,而食物中又没有。下列说法正确的是
酶A是消化酶,酶B和酶C是转氨酶
若将酶B和酶C互换,同样能形成氨基酸C
图中①过程包含转录和翻译过程,图中②过程叫脱氨基作用
氨基酸C是该高等动物的非必需氨基酸
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科目: 来源:湖南省嘉禾一中2011届高三1月高考押题卷生物试题 题型:013
据研究,人类的F基因前段存在CGG重复序列。科学家对CGG重复次数。F基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究,统计结果如下:
对该统计结果进行分析和推测,不正确的结论是
CGG重复次数不影响F基因的转录
CGG重复次数不影响翻译即蛋白质的合成
随着CGG重复次数的增多,该遗传病发病程度越严重
CGG重复次数可能通过影响mRNA与核糖体的结合而影响蛋白质的合成
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科目: 来源:湖南省嘉禾一中2011届高三1月高考押题卷生物试题 题型:013
下图是神经元网络结构示意简图,图中神经元都是兴奋性神经元,且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样,肌肉细胞在受到适宜的刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化相同。图中B处表示神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似。以下分析错误的是
能进行兴奋传递的是B处和D处,能进行兴奋传导的是A处和C处
若在C处给予一个适宜刺激,在A处和B处的骨骼肌细胞膜上都能记录到膜电位的变化
图中能将电信号转化为化学信号的只有D处
若给骨骼肌一个适宜刺激,在A处不能记录到膜电位的变化
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科目: 来源:湖南省嘉禾一中2011届高三1月高考押题卷生物试题 题型:013
下图①②③所示为获得某种纯合高蔓抗病作物的不同育种方法(图中两对相对性状独立遗传)。据图分析,不正确的是
过程①F1-Fn连续自交的育种过程说明高蔓.抗病中至少有一种性状受显性基因控制
过程②中的加倍实质是在生长素的作用下染色体数目的加倍
过程③包括基因重组.脱分化和再分化等过程
经过图中的筛选过程,抗病基因频率将增大。
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科目: 来源:湖南省嘉禾一中2011届高三1月高考押题卷生物试题 题型:013
下图表示在人体细胞核中进行的某一生命活动过程。据图分析下列说法正确的是
①该过程的产物主要有三种类型
②该过程需要的原料有四种
③该过程中不可能产生水
④该过程的产物要穿过两层膜才能到达发挥作用的场所
①④
②③
③④
①②
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科目: 来源:湖南省嘉禾一中2011届高三1月高考押题卷生物试题 题型:013
下图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及关系图。关于此图的叙述正确的是
E→G发生的场所主要是细胞核,E、G、B合成过程中都有水的产生
B的多种重要功能只与b的种类.数目和排列顺序有关
B中b的排列顺序决定了E中e的排列顺序
E和G只存在于人体细胞的细胞核中
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