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科目: 来源:江西省安福中学2011届高三第四次月考生物试题 题型:013

某多肽链为199肽,其分子式为CxHyNAOBS2(A>199、B>200),并且由下列5种氨基酸组成:

那么该多肽彻底水解后将会得到赖氨酸、天冬氨酸各多少个

[  ]
A.

A-199、(B-200)/2

B.

A-200、B-200

C.

A-199、(B-199)/2

D.

A-200、(B-200)/2

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科目: 来源:江西省安福中学2011届高三第四次月考生物试题 题型:013

假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍,下图表示λ值随时间的变化曲线。下列相关叙述错误的是

[  ]
A.

0-a年,种群数量不变,其年龄组成是稳定型

B.

a-b年,种群数量下降,其年龄组成是衰退型

C.

b-c年,种群数量增加,种群呈“S”型增长

D.

c-d年,种群数量增加,种群呈“J”型增长

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科目: 来源:江西省安福中学2011届高三第四次月考生物试题 题型:013

某生物的测交后代中只有两种表现型(1∶1),则此生物

[  ]
A.

一定含有一对等位基因

B.

一定不含有等位基因

C.

不可能含有两对以上的等位基因

D.

一定产生两种比值相等的配子

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科目: 来源:江西省安福中学2011届高三第四次月考生物试题 题型:013

真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是

[  ]
A.

胰岛细胞

B.

造血干细胞

C.

效应B细胞(浆细胞)

D.

口腔上皮细胞

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科目: 来源:湖南省雅礼中学2011届高三第四次月考生物试题 题型:013

下图是实验《生物体维持pH稳定的机制》的实验结果,图中不能得出的结论是

[  ]
A.

与水对照,加酸或加碱后缓冲液能使pH的变化减弱

B.

与水对照,加酸或加碱后生物材料能使pH的变化减弱

C.

与缓冲液对照,推测生物材料中一定含有缓冲液中所含物质

D.

与缓冲液对照,推测生物材料使pH变化减弱的机理与缓冲液相似

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科目: 来源:湖南省雅礼中学2011届高三第四次月考生物试题 题型:013

下图表示甲、乙、丙3种海螃蟹在其他生活环境条件一定时,实验条件下不断改变海水盐度,它们血液浓度的变化情况(已知天然海水的浓度是0.5 mol·L-1)。渗透压调节能力最差、在海水和淡水中都能生活、在盐浓度比较低的海水中才能发挥调节能力的蟹分别是

[  ]
A.

甲、乙、丙

B.

乙、甲、丙

C.

丙、乙、甲

D.

乙、丙、甲

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科目: 来源:湖南省雅礼中学2011届高三第四次月考生物试题 题型:013

黑尿病是一种常染色体隐性遗传病,该病在某地区的发病概率为1/l000该地区有A、B两个家庭,夫妻表现均正常,两家庭中丈夫的弟弟均患黑尿病,并且A家庭第一胎患黑尿病,B家庭第一胎不患黑尿病,如果A、B两家庭再生育一胎,患黑尿病的概率分别为

[  ]
A.

1/4和1/4

B.

1/4和99/30000

C.

1/4和1/303

D.

99/30000和1/303

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科目: 来源:湖南省雅礼中学2011届高三第四次月考生物试题 题型:013

某学校有男女学生各500人,对他们进行白化病和红绿色盲的调查,发现两种遗传病各有患者10人且男女各占一半,两种遗传病的携带者各有20人,则该学校这两种遗传病的致病基因频率分别为

[  ]
A.

4%和3.5%

B.

2%和2%

C.

2%和1.5%

D.

2%和2.3%

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科目: 来源:湖南省雅礼中学2011届高三第四次月考生物试题 题型:013

现有甲、乙两种植物(均为二倍体纯种),其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物,但乙种植物很适宜在盐碱地种植,且相关性状均为核基因控制。要利用甲、乙两种植物的优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中,理论上不可行的是

[  ]
A.

利用植物体细胞杂交技术,可获得满足要求的四倍体杂种目的植株

B.

将乙种植物耐盐基因导入到甲种植物的受精卵中,可培育出目的植株

C.

两种植物杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术,可较快获得纯种的目的植株

D.

诱导两种植物的花粉融合,并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植

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科目: 来源:湖南省雅礼中学2011届高三第四次月考生物试题 题型:013

形成果蝇红眼的直接原因是红色色素的形成,而红色色素生物合成受多个基因控制,其中有一个基因被命名为红眼基因。下列选项正确的是

[  ]
A.

含有红眼基因的果蝇可能不是红眼

B.

不是红眼的果蝇基因型都相同

C.

红眼果蝇的基因型都相同

D.

基因与性状之间的关系是线性关系

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同步练习册答案