相关习题
 0  79879  79887  79893  79897  79903  79905  79909  79915  79917  79923  79929  79933  79935  79939  79945  79947  79953  79957  79959  79963  79965  79969  79971  79973  79974  79975  79977  79978  79979  79981  79983  79987  79989  79993  79995  79999  80005  80007  80013  80017  80019  80023  80029  80035  80037  80043  80047  80049  80055  80059  80065  80073  170175 

科目: 来源:山东省潍坊市第一中学2011届高三教学质量检测生物试题 题型:013

赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,参照下图判断下列被标记部位组合正确的是

[  ]
A.

①②

B.

①③

C.

①⑤

D.

②④

查看答案和解析>>

科目: 来源:山东省潍坊市第一中学2011届高三教学质量检测生物试题 题型:013

酵母菌进行呼吸作用消耗葡萄糖3 mol,释放二氧化碳12 mol。则下列正确的是

[  ]
A.

有氧呼吸和无氧呼吸产生二氧化碳一样多

B.

有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖一样多

C.

有氧呼吸和无氧呼吸产生能量一样多

D.

有氧呼吸和无氧呼吸合成ATP一样多

查看答案和解析>>

科目: 来源:山东省潍坊市第一中学2011届高三教学质量检测生物试题 题型:013

请据图回答,经数小时后U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)

[  ]
A.

A处上升,B处下降

B.

A、B两处都下降

C.

A处下降,B处上升

D.

A、B两处都不变

查看答案和解析>>

科目: 来源:山东省潍坊市第一中学2011届高三教学质量检测生物试题 题型:013

下列关于ATP叙述中,正确的是

[  ]
A.

ATP是生物体的主要能源物质

B.

菠菜叶肉细胞ATP的形成场所是线粒体和叶绿体

C.

在平静和剧烈运动状态,细胞内ATP的含量都能保持动态平衡

D.

一分子ATP中含有的化学能比一分子葡萄糖多

查看答案和解析>>

科目: 来源:山东省潍坊市第一中学2011届高三教学质量检测生物试题 题型:013

下列有关生物膜系统的说法正确的是

[  ]
A.

细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统

B.

所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动

C.

生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系

D.

细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰

查看答案和解析>>

科目: 来源:山东省潍坊市第一中学2011届高三教学质量检测生物试题 题型:013

某植物的基因型为AaBb,两对等位基因独立遗传,在该植物的自交后代中,表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为

[  ]
A.

3/16

B.

1/4

C.

3/8

D.

5/8

查看答案和解析>>

科目: 来源:山东省潍坊市第一中学2011届高三教学质量检测生物试题 题型:013

下列有关RNA的叙述错误的是

[  ]
A.

有些生物中的RNA具有催化作用

B.

转运RNA上的碱基只有三个

C.

RNA含有4种碱基

D.

RNA也可以作为某些生物的遗传物质

查看答案和解析>>

科目: 来源:山东省潍坊市第一中学2011届高三教学质量检测生物试题 题型:013

若组成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量是128,那么一个由4条肽链共280个氨基酸所组成的蛋白质的平均相对分子质量是

[  ]
A.

31432

B.

31486

C.

31356

D.

30872

查看答案和解析>>

科目: 来源:山东省潍坊市第一中学2011届高三教学质量检测生物试题 题型:013

下列关于人体内蛋白质的叙述中,正确的是

[  ]
A.

蛋白质具有多样性,是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构不同

B.

指导蛋白质合成的基因中的碱基有C、G、A、T、U

C.

人体内的酶大部分都是蛋白质,激素不一定是蛋白质

D.

蛋白酶也是蛋白质,能通过提供化学反应的活化能,加快酶促反应速度

查看答案和解析>>

科目: 来源:山东省潍坊市第一中学2011届高三教学质量检测生物试题 题型:013

通过测交实验,不能推测被测个体的

[  ]
A.

产生配子的种类

B.

各种配子的比例

C.

基因型

D.

产生配子的数量

查看答案和解析>>

同步练习册答案