科目: 来源:山东省实验中学2011届高三第二次诊断性测试生物试题 题型:013
在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为818∶277,出现上述实验结果的实质原因是
高茎基因对矮茎基因是显性
F1自交,后代出现性状分离
控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上
等位基因随同源染色体的分离而分开
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科目: 来源:山东省实验中学2011届高三第二次诊断性测试生物试题 题型:013
下图为遗传信息在生物大分子之间传递的图解。正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是
A.①②⑤
B.③④⑥
C.③⑥
D.④⑤
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科目: 来源:山东省实验中学2011届高三第二次诊断性测试生物试题 题型:013
已知某染色体上的DNA分子中碱基G的比例为20%,那么,由此DNA克隆出来的某基因中碱基C的比例是
A.10%
B.20%
C.30%
D.无法确定
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科目: 来源:山东省实验中学2011届高三第二次诊断性测试生物试题 题型:013
下图为某DNA分子片段,下列与此图有关的酶的功能的叙述,不正确的是
切断a处的酶可为限制性内切酶
连接a处的酶可为DNA连接酶
切断b处的酶可为解旋酶
D.连接b处的酶可为DNA聚合酶
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科目: 来源:山东省实验中学2011届高三第二次诊断性测试生物试题 题型:013
下列关于细胞的分化、癌变、衰老和死亡的叙述,正确的是
细胞分化产生的稳定性差异在任何情况下都不可能逆转
正常细胞癌变后在人体内将成为抗原,在体外培养可无限增殖
成熟的体细胞会衰老,而干细胞则不会衰老
细胞的凋亡意味着生物体开始衰老
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科目: 来源:山东省实验中学2011届高三第二次诊断性测试生物试题 题型:013
向培养液中加入某种化合物,并继续培养几小时后,某动物体细胞DNA含量由甲图变为乙图,则该化合物所起的作用是
A.抑制DNA复制
B.刺激细胞分裂
C.抑制细胞质分裂
D.刺激细胞板的形成
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科目: 来源:山东省实验中学2011届高三第二次诊断性测试生物试题 题型:013
下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中,正确的是
若图1表示有丝分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开
若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示着丝粒分裂
两图均可表示有丝分裂、无丝分裂和减数分裂
图2的CD段都发生着丝粒分裂
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科目: 来源:山东省实验中学2011届高三第二次诊断性测试生物试题 题型:013
海参遇到敌害时会把内脏全部抛出,约50天后,可再生出一副新的内脏。下列相关叙述错误的是
再生体现了细胞的全能性
再生过程细胞中发生基因选择性表达
动物再生能力是自然选择的结果
再生是细胞分裂分化的结果
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科目: 来源:山东省实验中学2011届高三第二次诊断性测试生物试题 题型:013
将质量均为Xg的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,一小时后测定O2的吸收量和CO2的释放量,结果如下表,由此判断不正确的是
在O2相对浓度为3%时,苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸
X g的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15 mol
储存苹果的环境中,O2相对浓度为5-10%较好
O2相对浓度为5%时无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱
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科目: 来源:山东省实验中学2011届高三第二次诊断性测试生物试题 题型:013
某二倍体动物的某细胞内含10条染色体,20个DNA分子,光镜下观察到该细胞开始缢裂,则该细胞可能正在
进行有丝分裂
发生基因自由组合
产生精子
进行着丝粒分裂
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