科目: 来源:山东省潍坊三县2011届高三阶段性教学质量检测生物试题 题型:013
恒温条件下,测得某密闭容器中苹果细胞呼吸强度(用CO2的释放量来表示)随氧气浓度的变化情况如下图,有关说法错误的是
该温度下,苹果只进行无氧呼吸时释放的CO2比只进行有氧呼吸时多
氧气浓度为6%时,苹果只进行有氧呼吸
氧气浓度大于18%后,氧气不再是有氧呼吸的限制因素
随氧气浓度的增加,CO2的释放量先减少,后增加,最后趋于稳定
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科目: 来源:山东省潍坊三县2011届高三阶段性教学质量检测生物试题 题型:013
脲酶能使尿素分解成氨和二氧化碳。下图表示脲酶催化尿素分解的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线,下列有关描述不合理的是
曲线1表示的一定是尿素浓度的变化
曲线2表明,在该条件下尿素在大约20 min后分解完全
如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线,则曲线2代表的温度高于曲线3和4代表的温度
如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应,则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4
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科目: 来源:山东省潍坊三县2011届高三阶段性教学质量检测生物试题 题型:013
下列有关细胞中各化学成分的叙述中,错误的是
若某化合物中
:C-92.508%,O-3.520%,N-2.750%,H-1.210%,S-0.006%,Fe-0.006%,该化合物最可能是蛋白质让示踪原子标记只标记核酸而不标记蛋白质,应选择32P
假定一个细胞中的含水量保持不变,适当提高温度会使结合水与自由水之比减小
细胞中有机物的含量是不变的,无机物的含量变化比较大,水的含量变化最大
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科目: 来源:山东省潍坊三县2011届高三阶段性教学质量检测生物试题 题型:013
在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别是
①叶绿体基质
②类囊体薄膜
③线粒体基质
④线粒体内膜
①③
②③
①④
②④
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科目: 来源:山东省潍坊三县2011届高三阶段性教学质量检测生物试题 题型:013
蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质分子
包含的氨基酸多
能水解成氨基酸
空间结构更复杂
相对分子质量大
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科目: 来源:山东省泰安市2011届高三上学期期末考试生物试题 题型:013
下表是某研究性学习小组调查某农药污染废水对农田土壤动物类群影响的相关性结果。据表分析,不能得出的结论有
污染区内动物个体总数基本没受影响
该实验可采用取样器采集土样计算动物数量及丰富度
农药污染会降低土壤动物类群数和个体总数
距离污染源越远,农药污染物的浓度越低,对土壤动物的影响越小
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科目: 来源:山东省泰安市2011届高三上学期期末考试生物试题 题型:013
如图为某一生态系统的能量金字塔及能量流动途径,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是
Ⅰ是初级消费者
Ⅳ为分解者
E1为太阳能,E2为热能
能量可在食物链中循环利用
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科目: 来源:山东省泰安市2011届高三上学期期末考试生物试题 题型:013
给动物饮相同量的清水,与对照组动物相比,一段时间后会出现尿量减少的实验动物是
输液不久后的动物
甲状腺机能亢进的动物
切除垂体的动物
摄入过多食盐的动物
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科目: 来源:山东省泰安市2011届高三上学期期末考试生物试题 题型:013
下图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系,下列有关叙述,正确的是
第10年后,该种群的数量开始下降
经调查该种群在第10年时为200,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为400
该种群在20年内呈“J”型增长
经调查该种群在第15年时的出生率为m,估算该种群在此环境中的死亡率大于m
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